BOLSA DE EMPLEO Y PRÁCTICAS
      INESEM Business School

      Master en TIC y Nuevas Metodologías de Enseñanza + 20 Créditos ECTS

      INESEM Business School
      Online

      1.595 
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      Información importante

      Tipología Master
      Metodología Online
      Horas lectivas 1500h
      Duración 12 Meses
      Inicio Octubre
      otras fechas
      Campus online
      Envío de materiales de aprendizaje
      Servicio de consultas
      Tutor personal
      Exámenes presenciales
      • Master
      • Online
      • 1500h
      • Duración:
        12 Meses
      • Inicio:
        Octubre
        otras fechas
      • Campus online
      • Envío de materiales de aprendizaje
      • Servicio de consultas
      • Tutor personal
      • Exámenes presenciales
      Descripción

      Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación están presentes en los diferentes contextos de la sociedad. El contexto educativo no es ajeno a este impacto que hace que surjan nuevos retos con nuestro alumnado, en nuestra práctica docente, así como impone una nueva forma de enseñanza: la integración de recursos tecnológicos, aplicaciones y nuevas plataformas de comunicación en nuestras aulas. Si trabajas en el sector educativo o quieres dedicarte a él y deseas conocer las nuevas tecnologías aplicadas a este ámbito, INESEM te forma con este Master con el que adquirirás los conocimientos necesarios para la gestión y tratamiento de estas TIC tanto en tu aula ordinaria como a nivel de centro.

      Información importante

      Bonificable: Curso bonificable para empresas
      Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

      Instalaciones (1) y fechas
      Dónde se imparte y en qué fechas
      Inicio Ubicación
      Octubre
      Noviembre
      Diciembre
      Enero
      Febrero
      Marzo
      Abril
      Mayo
      Junio
      Julio
      Agosto
      Septiembre
      Online
      Inicio Octubre
      Noviembre
      Diciembre
      Enero
      Febrero
      Marzo
      Abril
      Mayo
      Junio
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      Online

      A tener en cuenta

      · ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

      - Analizar las características que definen las buenas prácticas en el uso de las TIC así como los principales modelos de uso. - Conocer la implicación en la enseñanza y el de la biblioteca escolar 2.0, así como su relación con la web 2.0- Aprender a diseñar y utilizar la WebQuest como recurso didáctico.- Administrar un aula virtual Moodle, así como crear espacios de trabajo virtual atractivos y dinámicos- Conocer las redes de comunicación.

      · ¿A quién va dirigido?

      Dirigido a profesionales de la educación que deseen adquirir conocimientos sobre las nuevas tecnologías, así como estar al día de la gestión de las aplicaciones tecnológicas y web 2.0 para darle una aplicación educativa y de difusión de la actividad docente que se lleva a cabo dentro de su centro escolar.

      · Titulación

      "Titulación Múltiple:•Master en TIC y Nuevas Metodologías de Enseñanza. Expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales. (INESEM).•Titulación Propia Universitaria en Educación para el Uso Responsable de las Ti. Titulación Propia Expedida por la Universidad Antonio de Nebrija con 4 créditos ECTS.•Titulación Propia Universitaria en Vídeo Digital y Educación 2.0. Titulación Propia Expedida por la Universidad Antonio de Nebrija con 4 créditos ECTS.•Titulación Propia Universitaria en Gamificación: Educar Jugando. Titulación Propia Expedida por la Universidad Antonio de Nebrija con 4 créditos ECTS.•Titulación Propia Universitaria en Programación Robótica en el Aula. Titulación Propia Expedida por la Universidad Antonio de Nebrija con 4 créditos ECTS.•Titulación Propia Universitaria en Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas. Titulación Propia Expedida por la Universidad Antonio de Nebrija con 4 créditos ECTS."

      · ¿Qué distingue a este curso de los demás?

      Con una contrastada trayectoria a nivel nacional y un amplio catálogo formativo compuesto por másters profesionales y formación de postgrado, hacen que INESEM sea una escuela de negocios con programas formativos completamente adaptados a la realidad del mercado laboral promoviendo una enseñanza multidisciplinar e integrada basada en innovadoras metodologías de aprendizaje. Todo ello se hace posible gracias a formación modular, contenidos en abierto, metodologías E-learning y aprendizaje colaborativo que te facilitarán el aprendizaje y te ayudarán a desarrollar y mejorar tu carrera profesional.

      · ¿Qué pasará tras pedir información?

      En el momento en el que INESEM Business School reciba su solicitud, procederemos a enviarle un email con toda la información. En un plazo máximo de 48 horas, desde el Departamento de Asesoramiento Académico se pondrán en contacto con usted para resolverle cualquier duda que le pueda surgir.

      Preguntas & Respuestas

      ¿Barema con un 1 punto para las oposiciones de maestro?
      Usuario anónimo - 24/07/2019 | Responder

      Logros de este Centro

      2018
      2017
      2016
      2015
      Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
      6 años con Emagister

      ¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

      Todos los cursos están actualizados

      La valoración media es superior a 3,7

      Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

      Este centro lleva 6 años en Emagister.

      ¿Qué aprendes en este curso?

      Blog
      Community
      Bilblioteca 2.0
      Aulas

      Temario



      MÓDULO 1. INNOVACIÓN EDUCATIVA
      UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA INNOVACIÓN EDUCATIVA?
      UNIDAD DIDÁCTICA 2. REALIZACIÓN DE UN PROYECTO INNOVADOR
      UNIDAD DIDÁCTICA 4. EDUCACIÓN INCLUSIVA Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
      UNIDAD DIDÁCTICA 5. HACIA UNA SOCIEDAD PLURILINGÜE

      MÓDULO 2. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA INNOVADORAS
      UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
      UNIDAD DIDÁCTICA 2. APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS
      UNIDAD DIDÁCTICA 3. APRENDIZAJE COOPERATIVO
      UNIDAD DIDÁCTICA 4. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
      UNIDAD DIDÁCTICA 5. FLIPPED CLASSROOM

      MÓDULO 3. COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE Y USO RESPONSABLE DE LAS TIC
      UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE
      UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LAS TIC
      UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL ENTORNO DEL AULA
      UNIDAD DIDÁCTICA 4. BASES PSICOPEDAGÓGICAS DE LAS TIC EN EL AULA
      UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE INTERNET EN EL AULA
      UNIDAD DIDÁCTICA 6. RECURSOS EDUCATIVOS VIRTUALES, E-LEARNING Y TRABAJO COLABORATIVO
      UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTEGRACIÓN TOTAL DE LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
      UNIDAD DIDÁCTICA 8. RIESGOS Y CONSECUENCIAS ASOCIADOS A LAS TIC
      UNIDAD DIDÁCTICA 9. BUENAS PRÁCTICAS EN UN USO SEGURO Y RESPONSABLE DE LAS TIC
      UNIDAD DIDÁCTICA 10. APOYO A LA FAMILIA PARA PREVENIR Y AFRONTAR LOS RIESGOS DE LAS TIC

      MÓDULO 4. VÍDEO DIGITAL Y EDUCACIÓN 2.0
      UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTENIDO MULTIMEDIA
      UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CONTENIDO MULTIMEDIA EN EDUCACIÓN
      UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PAPEL DE LOS MEDIOS AUDIOVISUALES EN LA ENSEÑANZA
      UNIDAD DIDÁCTICA 4. MEDIOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA EL DOCENTE
      UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL VÍDEO DIGITAL
      UNIDAD DIDÁCTICA 6. PUNTOS CLAVE DE LA CREACIÓN DE CONTENIDOS MULTIMEDIA EN EL AULA
      UNIDAD DIDÁCTICA 7. CREACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO 3D
      UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL PROFESORADO Y SU FORMACIÓN EN EL USO DE MEDIOS
      UNIDAD DIDÁCTICA 9. ORGANIZACIÓN DE LOS MEDIOS EN EL SISTEMA EDUCATIVO
      UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
      UNIDAD DIDÁCTICA 11. LAS REDES SOCIALES
      UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL CINE EN EL AULA
      UNIDAD DIDÁCTICA 13. INTRODUCCIÓN A LOS GRANDES MEDIOS DE MASAS

      MÓDULO 5. GAMIFICACIÓN: EDUCAR JUGANDO
      UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA GAMIFICACIÓN
      UNIDAD DIDÁCTICA 2. GAME THINKING O PENSAMIENTO DE JUEGO
      UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOLOGÍA Y GAMIFICACIÓN
      UNIDAD DIDÁCTICA 4. TEORÍAS EN LA GAMIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE LA MOTIVACIÓN EN LA GAMIFICACIÓN
      UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL JUEGO
      UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL JUEGO Y SU DISEÑO
      UNIDAD DIDÁCTICA 7. ELEMENTOS DEL JUEGO EN LA GAMIFICACIÓN
      UNIDAD DIDÁCTICA 8. CICLOS DE ACTIVIDAD. LEY DEL MOVIMIENTO
      UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROGRAMAS DE RECOMPENSAS
      UNIDAD DIDÁCTICA 10. EMPLEO DE HERRAMIENTAS DE GAMIFICACIÓN EN EL AULA

      MÓDULO 6. CONTENIDOS EDUCATIVOS MÓVILES
      UNIDAD DIDÁCTICA 1. MICROAPRENDIZAJE Y MICROCONTENIDOS
      UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO DE CONTENIDOS EDUCATIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVILES
      UNIDAD DIDÁCTICA 3. RECURSOS EMPLEADOS EN M-LEARNING
      UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS WEBQUEST

      MÓDULO 7. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL M-LEARNING
      UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROYECTOS DE M-LEARNING EN ESPAÑA
      UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA DOBLE CARA DE LA PRÁCTICA DE DISPOSITIVOS MÓVILES EN EL AULA

      MÓDULO 8. PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA EN EL AULA
      UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN. HERRAMIENTAS DE PROGRAMACIÓN. PRIMEROS PASOS CON ARDUINO.
      UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRIMEROS PASOS CON BITBLOG.
      UNIDAD DIDÁCTICA 3. USO DE VAIRABLES Y FUNCIONES. BUCLES DE CONTROL.
      UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN DE ROBOTS MÓVILES. MONTANDO EL EVOLUTION.
      UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROGRAMACIÓN DE UN ROBOT SIGUELÍNEAS.
      UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROGRAMACIÓN DE UN ROBOT HUYE-LUZ.
      UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMACIÓN DE UN ROBOT QUE ESQUIVA OBSTÁCULOS.
      UNIDAD DIDÁCTICA 8. NEUROTECNOLOGÍA: VISIÓN ESPACIAL. HEMISFERIO DERECHO. PENSAMIENTO COMPUTACIONAL.

      MÓDULO 9. HERRAMIENTAS TIC EN ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
      UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS TIC EN LAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
      UNIDAD DIDÁCTICA 2. INNOVACIÓN DOCENTE Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DEL USO DE LAS TIC
      UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS
      UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS TIC COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA
      UNIDAD DIDÁCTICA 5. FORMACIÓN DEL PROFESORADO BASADA EN LAS TIC
      UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN LOS DIFERENTES NIVELES EDUCATIVOS
      UNIDAD DIDÁCTICA 7. PLATAFORMAS EDUCATIVAS EN LAS TIC
      UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA PIZARRA DIGITAL
      UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROTOCOLOS PARA EL DISEÑO DE CURSOS O PROGRAMAS DE FORMACIÓN CON TIC
      UNIDAD DIDÁCTICA 10. LAS TIC EN LA EDUCACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

      MÓDULO 10. PROYECTO FIN DE MÁSTER

      Información adicional

      Financiación 100% sin intereses.

      - Formas de pago: Contrareembolso-Paypal-Tarjeta-Transferencia

      - Servicio gratuito de Orientación Profesional de Carrera

      - Portal del Alumno 2.0:

      - Campus Virtual.
      - Secretaría Virtual.
      - Comunidad de Alumnos INESEM.
      - Bonificable hasta el 100%.

      - Bolsa de Empleo y Prácticas.

      - Prácticas profesionales en empresas de gran prestigio a nivel nacional