Máster en Trastornos del Aprendizaje + Titulación universitaria
Master
Online
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Descripción
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
1500h
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Duración
12 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
El Máster en Trastornos del Aprendizaje se presenta en un momento crucial en el ámbito educativo, donde la comprensión y el abordaje de las dificultades del aprendizaje son más necesarios que nunca. Con una demanda creciente de profesionales capacitados para identificar y tratar estas dificultades, este máster se convierte en una herramienta esencial para quienes buscan destacar en el sector educativo. A través de un enfoque multidisciplinario, se abordan desde la neurocognición del aprendizaje hasta la intervención en trastornos específicos como el TDAH y el autismo. Además, se exploran nuevas tecnologías aplicadas a la educación, ofreciendo una formación integral que te preparará para enfrentar los retos actuales y futuros. La modalidad online permite una flexibilidad óptima, adaptándose a tus necesidades y ritmo de aprendizaje. Con este máster, adquirirás no solo conocimientos teóricos, sino también habilidades prácticas para intervenir eficazmente en el campo de los trastornos del aprendizaje, haciendo una diferencia real en la vida de los estudiantes.
Información importante
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
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Inicio
Inicio
A tener en cuenta
- Desarrollar técnicas para evaluar dificultades del aprendizaje mediante métodos neuropsicológicos avanzados. - Aplicar estrategias de intervención en TDAH basadas en evaluaciones diagnósticas especializadas. - Identificar necesidades educativas especiales a través de métodos de evaluación psicopedagógica innovadores. - Implementar programas de intervención en trastornos del lenguaje con un enfoque hacia la diversidad sensorial. - Diseñar planes educativos personalizados para alumnado con altas capacidades utilizando tecnologías emergentes. - Integrar la inteligencia emocional en el aprendizaje escolar mediante estrategias cognitivo-motivacionales. - Evaluar y diagnosticar trastornos del espectro autista con un enfoque en el desarrollo cognitivo y comunicativo.
Doble Titulación: - Titulación de Máster en Trastornos del Aprendizaje con 1500 horas expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado, con Validez Profesional a Nivel Internacional - Titulación Universitaria en Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicación. Titulación Propia Expedida por la Universidad Antonio de Nebrija con 5 créditos ECTS.
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 10 años en Emagister.
Materias
- TDAH
- Neuropsicología
- Trastornos del lenguaje
- Dificultades de aprendizaje
- Discapacidad
Temario
TEMARIO DEL CURSO:
MÓDULO 1. Neurocognición del Aprendizaje
Explora el sistema nervioso, su anatomía y fisiología, y su relación con el aprendizaje. Aborda la neuropsicología educativa, funciones cognitivas como memoria, atención y motivación, así como implicaciones neurológicas en el aprendizaje y estrategias de intervención neuropsicológica.
MÓDULO 2. Procesos Emocionales, Motivacionales y Sociales
Se centra en la inteligencia emocional en el entorno educativo, su impacto en el aprendizaje y desarrollo emocional. También analiza la motivación escolar, el aprendizaje cooperativo y el papel clave de la familia.
MÓDULO 3. Atención a la Diversidad
Analiza la normativa y estrategias para atender a la diversidad, necesidades educativas especiales (NEE y NEAE), altas capacidades, discapacidades, trastornos y dificultades sensoriales. Proporciona medidas educativas ordinarias y extraordinarias.
MÓDULO 4. Evaluación e Intervención en Dificultades del Aprendizaje
Define y clasifica las dificultades de aprendizaje, métodos de evaluación y diagnóstico, y estrategias de intervención específicas (lectura, escritura, matemáticas), incluyendo el uso de nuevas tecnologías.
MÓDULO 5. Atención Temprana
Aborda evaluación, diagnóstico e intervención precoz en trastornos del desarrollo (sensorial, intelectual, motriz, aprendizaje). Incluye técnicas específicas y terapias complementarias como hipoterapia y masaje infantil.
MÓDULO 6. Evaluación e Intervención en TDAH
Describe el TDAH, su diagnóstico, evaluación y tratamiento (farmacológico, conductual y educativo). Presenta estrategias de adaptación curricular e intervención psicoeducativa tanto en el aula como en el hogar.
MÓDULO 7. Altas Capacidades
Detalla la identificación, evaluación e intervención en alumnado con altas capacidades. Aborda sus características, necesidades educativas, mitos comunes y estrategias de enriquecimiento y agrupamiento.
MÓDULO 8. Trastorno del Espectro Autista (TEA)
Describe el TEA, sus características cognitivas, sociales y comunicativas. Expone criterios diagnósticos, evaluación, detección temprana e intervenciones educativas adaptadas al perfil del alumno con TEA.
MÓDULO 9. Nuevas Tecnologías en la Intervención Educativa
Explora el uso pedagógico de TICs, herramientas emergentes (realidad aumentada, gamificación, robótica) y su aplicación en contextos de diversidad e inclusión educativa.
MÓDULO 10. Prevención e Intervención en Acoso Escolar
Aborda el acoso y ciberacoso escolar, sus causas, consecuencias, estrategias de detección e intervención, protocolos de actuación, y normativa legal. Incluye también temas como grooming y seguridad en internet.
MÓDULO 11. Intervención Familiar en Dificultades del Aprendizaje
Refuerza el rol de la familia en el desarrollo infantil. Presenta programas de intervención familiar, participación educativa de las familias y orientaciones específicas para niños/as con TDAH.
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Máster en Trastornos del Aprendizaje + Titulación universitaria