Master en Trastornos del Espectro Autista
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Idiomas
Castellano
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Horas lectivas
600h
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Duración
12 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
La mente aún tiene muchos aspectos que deben ser estudiados y analizados, tanto neurológicamente como en su representación comportamental. Con el interés de aportar a esta área de conocimiento, hemos abierto un espacio académico de postgrado destinado a comprender más sobre el espectro autista enmarcado especialmente a la comprensión de estos trastornos. Consiste en un Máster en Trastornos del Espectro Autista, programa que es desarrollado por Educa Business School y ofertado por Emagister con una modalidad Online y con una duración de doce meses.
La presencia de este espectro se presenta a muy temprana edad, por ello es posible verla en niños y de la cuál hasta hace relativamente muy poco se le ha dado mayor visibilidad. Nos unimos a la necesidad de encontrar soluciones efectivas para el tratamiento comunicativo y comportamental de pacientes con este trastorno del desarrollo, es por ello por lo que en este seminario podrás estudiar de manera más profunda aspectos detallados de la etapa infantil y su desarrollo cognitivo. Nos enfocamos en conocer cómo actúa este conjunto de trastornos, la población de estos y los principales modelos teóricos para la atención temprana. Todo lo cual nos posibilita generar diagnósticos veraces con la información que observemos.
Anímate a formar parte de este proceso de expansión académica para el área de desarrollo cognitivo. Si estás interesado y deseas saber más sobre nuestro programa, haz clic en, “Pedir Información”, que se encuentra disponible dentro de este portal de Emagister, para que logremos establecer un contacto directo contigo y puedas afianzar estas prácticas y conocimientos del área sicológica.
Información importante
Documentos
- Master-En-Trastornos-Del-Espectro-Autista.pdf
Precio a usuarios Emagister:
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Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Conocer como afecta la salud primaria en el Autismo. Identificar y evaluar a un niño para la detección temprana y su diagnóstico. Intervenir psicoeducativamente con el alumnado con alumnado con Autismo. Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana. Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar. Intervenir psicoeducativamente con el alumnado de Educación Especial. Conocer las diferentes herramientas que se pueden utilizar para la intervención en la Educación Especial. Conocer la evolución de la educación especial en las últimas décadas. Conocer que tipos de respuesta educativa se puede ofrecer a los alumnos tanto a nivel de centro, aula, etc. Saber intervenir con alumnos que presenten necesidades específicas de apoyo educativo. Conocer los diferentes tipos de trastornos generalizados del desarrollo, así como su clasificación y diagnóstico diferencial.
Este Máster en Trastornos del Espectro Autista está dirigido a todos aquellos profesionales de esta rama profesional y a todos aquellos que quieran aprender sobre el tipo de intervención conveniente que se debe llevar a cabo y poner en práctica con personas autistas.
No presenta requisitos.
Titulación Expedida por Educa Business School como Escuela de Negocios Acreditada para la impartición de Formación Superior de Postgrado, con validez profesional a nivel internacional.
Su modalidad te permite realizarlo desde la comodidad de tu hogar.
Un asesor se comunicará contigo para brindarte información.
En Educa Business School contamos con una bolsa de empleo para nuestros alumnos y alumnas que facilita su entrada al mundo laboral por medio de multitud de convenios de colaboración.
Colegios de educación infantil y primaria, institutos de enseñanza obligatoria, centros de educación especial, asociaciones de educación especial, refuerzo educativo, intervención psicoeducativa, centros de atención temprana, centros de estimulación.
Comunícate con un asesor para más información.
En Educa Business School te ofrecemos facilidades de pago, permitiendo a nuestro alumnado fraccionar su pago sin intereses. Del mismo modo, contamos con un sistema de becas que te ayudará a comenzar tu formación.
Al completar tus datos, luego de hacer click en el botón de "Pide información", un asesor se contactará contigo para brindarte más información acerca del proceso de inscripción.
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La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 8 años en Emagister.
Materias
- Psicoanálisis
- Autismo
- Intervención educativa
- Atencion temprana
- Asperger
- Psicoterapia
- Desarrollo
- Psicología social
- Psicologia del desarrollo
- Alteraciones
- Terapia grupal
- Terapia individual
- Psicología de la Afectividad
- Neurodesarrollo
- Síndrome de Down
- Necesidades educativas especiales
- Centros educativos
- Trastornos del lenguaje
- Educación especial
- Atención infantil
Temario
Parte 1. Atención temprana
Unidad didáctica 1. ¿qué es la atención temprana?
Unidad didáctica 2. Centros de desarrollo infantil y atención temprana
Unidad didáctica 3. Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero a seis años
Unidad didáctica 4. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años
Unidad didáctica 5. Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero a seis años
Unidad didáctica 6. Desarrollo socioafectivo del niño de cero a seis años
Unidad didáctica 7. Trastornos sensoriales y perceptivos
Unidad didáctica 8. Trastornos motores y psicomotores
Unidad didáctica 9. Trastorno del desarrollo intelectual y sobredotación
Unidad didáctica 10. Comunicación: trastornos del lenguaje
Unidad didáctica 11. Trastornos emocionales y del comportamiento
Unidad didáctica 12. Trastorno del espectro autista y síndrome de down
Unidad didáctica 13. Estimulación pre y postnatal
Unidad didáctica 14. Intervención en diversidad funcional sensorial
Unidad didáctica 15. Intervención en diversidad funcional motórica y psicomotricidad
Unidad didáctica 16. Intervención en trastorno del desarrollo intelectual
Unidad didáctica 17. Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación
Unidad didáctica 18. Intervención en problemas emocionales y de comportamiento
Unidad didáctica 19. Intervención en trastorno del espectro autista y síndrome de down
Unidad didáctica 20. Influencia familiar en el desarrollo infantil
Unidad didáctica 21. Intervención en el contexto familiar
parte 2. Intervención psicoeducativa en educación especial
Unidad didáctica 1. Introducción a la educación especial
Unidad didáctica 2. Organización funcional de la educación especial
Unidad didáctica 3. Atención temprana y educación especial
Unidad didáctica 4. Intervención educativa con el alumnado de educación especial
Unidad didáctica 5. Herramientas para la intervención en educación especial
parte 3. Pedagogía terapéutica
Unidad didáctica 1. La evolución de la educación especial
Unidad didáctica 2. La educación especial. Concepto de necesidades específicas de apoyo educativo
Unidad didáctica 3. Proceso de identificación y valoración de las necesidades
Unidad didáctica 4. La respuesta educativa en los alumnos con necesidades
Unidad didáctica 5. La orientación en el proceso educativo de los alumnos con necesidades educativas
Unidad didáctica 6. Los recursos materiales y personales para la atención de los alumnos con necesidades educativas
Unidad didáctica 7. La participación de la familia en la educación de los alumnos
Unidad didáctica 8. Las necesidades educativas especiales
Unidad didáctica 9. Criterios para la elaboración de adaptaciones curriculares
Unidad didáctica 10. Alumnos/as con altas capacidades intelectuales
parte 4. Intervención psicoeducativa en autismo
Unidad didáctica 1. Trastornos del neurodesarrollo: trastorno del espectro autista
Unidad didáctica 2. Características del desarrollo del niño con tea
Unidad didáctica 3. Alteraciones del espectro autista
Unidad didáctica 4. Autismo y salud
Unidad didáctica 5. Detección temprana y diagnóstico
Unidad didáctica 6. Intervención psicoeducativa
parte 5. Atención a la diversidad en centros educativos
Unidad didáctica 1. Conceptos
Unidad didáctica 2. Atención a la diversidad en centros educativos
Unidad didáctica 3. Las dificultades de aprendizaje y trastornos de conducta
Unidad didáctica 4. N.e.e.: alumnos con sobredotación
Unidad didáctica 5. N.e.e.: discapacidad intelectual, pci, síndrome de down, autismo, otros trastornos
Unidad didáctica 6. N.e.e.: déficit sensoriales : deficiencia visual e hipoacústica
Unidad didáctica 7. Medidas de atención a la diversidad
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