Máster Universitario en Arquitectura (Habilitante)

5.0 1 opinión
UEM POSTGRADOS
En Villaviciosa De Odon
  • UEM POSTGRADOS

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Información importante

Tipología Master
Lugar Villaviciosa de odon
Duración 1 Año
  • Master
  • Villaviciosa de odon
  • Duración:
    1 Año
Descripción

¿Quieres una especialización que te permite trabajar a nivel mundial? Emagister.com te ofrece este Máster Universitario en Arquitectura de la Universidad Europea de Madrid, con el que, mediante su programa innovador, te convertirás en un profesional.

Su plan de estudios se divide en tres ejes que definen e individualizan esta formación. Ellos son: la innovación, dónde te formarán en el uso intensivo del FAB LAB UEM que es un nuevo arquetipo de producción y pensamiento; la internacionalidad, su programa incluye un taller intensivo de de semanas en Londres; integración, se trata de una Organización de “oficinas de proyectos interdisciplinares” que están formada por quipos de alumnos.

Si deseas más información sobre estos estudios puedes ponerte en contacto con nuestros profesionales de emagister.com y darán respuesta a todas tus preguntas.

Información importante

Para realizar este curso debes tener uno de estos niveles de estudios: Licenciado, Master, Postgrado

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación

Villaviciosa De Odon
C/ Tajo s/n, 28670, Madrid, España
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

El objetivo del máster es capacitar a los alumnos para trabajar a nivel mundial en un entorno profesional en acelerada complejidad. Los proyectos que necesita la sociedad actual tienen unos exigentes requerimientos tecnológicos, que solo se pueden acometer desde estructuras de trabajo horizontales, integradas por especialistas en cada disciplina.

Opiniones

5.0
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
5.0
excelente
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

A
Alejandro Londoño. Arquitecto.
5.0 01/08/2017
Lo mejor: Ha sido un auténtico lujo disfrutar de la magnífica plantilla de profesores del máster en un grupo tan reducido. Durante los distintos módulos en los que se organiza el máster he tenido la oportunidad de despejar dudas sobre un proyecto propio en un ambiente muy profesional, más parecido al formato de consultoría que las convencionales clases de proyectos basadas en una docencia generalista. Es un complemento estupendo a la formación de la carrera. Sin duda volvería a hacerlo.
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Opiniones sobre otros cursos de este centro

Curso de Experto en Citopatología

F
Fernando Escartín López
5.0 04/08/2017
Lo mejor: Realicé el Curso de Formación Continuada en Citopatología en el curso 2012-2013 y no puedo estar más satisfecho con mi decisión. Dado que era técnico en Anatomía Patológica, quería completar mis estudios enfocándome hacia la citología. Mi experiencia ha sido de lo más gratificante, dado que aparte de aprender a diagnosticar todo tipo de muestras citológicas, me ha aportado la formación necesaria y la oportunidad de abrir más campos en el ámbito laboral. Gracias a ello, ahora mismo ejerzo como citotécnico. Además, el curso te sirve como preparación al examen de la Academia Internacional de Citología (IAC).
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Curso de Experto en Enfermería de Cuidados Intensivos y Quirófano

A
Ana Isabel Díaz Causante
5.0 10/08/2017
Lo mejor: Durante el tiempo que duró el máster fue un foro de encuentro muy enriquecedor donde compartir experiencias entre mis compañeros y profesores. Asimismo suponeun crecimiento no sólo académico, sino también profesional y personal. Después de estudiarlo se lo recomendado a todo mi equipo de trabajo.
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Máster Universitario en Enfermería de Práctica Avanzada para el Cuidado del Paciente Crónico Complejo

C
Claire Anne Hale PhD. Emeritus Professor of Clinical Nursing
5.0 10/08/2017
Lo mejor: Yo creo que el futuro de la Enfermería es prometedor. La gente siempre va a enfermar, siempre va a haber necesidad de enfermeras. Actualmente, los pacientes que están hospitalizados están cada vez más enfermos, pero no se quedan ingresados tanto tiempo y son dados de alta. De manera que se necesitan más profesionales de Enfermería que sepan cómo ayudar a estas personas a mejorar, a gestionar sus propias enfermedades y a vivir con ellas para tener una vida buena y plena.
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Máster Universitario en Enfermería de Práctica Avanzada para el Cuidado del Paciente Crónico Complejo

D
Dra. Carmen Ferrer. Enfermera. Gerente del Hospital de Guadarrama (Madrid)
5.0 20/07/2017
Lo mejor: He conocido la propuesta del Máster Universitario en Enfermería de Práctica Avanzada para el Cuidado del Paciente Crónico Complejo y felicito a la Universidad Europea de Madrid por esta apuesta, porque sin duda dará a los estudiantes herramientas de abordaje del cuidado de los pacientes crónicos con seguridad y capacidad de innovación y, por tanto, desarrollo de compromiso con los ciudadanos y el sistema.
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2017

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¿Qué aprendes en este curso?

Arquitectura
Inovación
Internacionalidad
Espcialización
Software
Hardware
Impresioras 3D
FAB LAB UEM
Diseño
Ingenieria

Temario

- Tecnologías digitales
- Avances en software y hardware relacionados con el diseño y la fabricación digital.
- Utilización de cortadoras laser, las impresoras 3D, o los robots.
- Formación necesaria de parte de especialistas para el aprovechamiento máximo del FAB LAB UEM.
- Al tratarse de un programa habilitante que da acceso a una profesión regulada, para acceder a la misma es necesario estar en posesión de un grado en Arquitectura que cumpla con la Orden EDU/2075/2010, de 29 de julio

CB1

Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

CB2

Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.

CB3

Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

CB4

Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

CB5

Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.