Máster Universitario en Economía y Finanzas (P01Y)

Universidad Internacional Menéndez Pelayo

Master oficial

En CSIC, Madrid

2001-3000 €

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Descripción

  • Tipología

    Master oficial

  • Lugar

    Csic, madrid

Organizado en colaboración con el Centro de Estudios Monetarios y Financieros (CEMFI)
XV Edición. De septiembre de 2020 a junio de 2022
La Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) y el Centro de Estudios Monetarios y Financieros (CEMFI) han programado, en alianza académica, un Programa Oficial de Máster Universitario en Economía y Finanzas.
El programa de Máster tiene una duración de dos cursos académicos y combina una rigurosa formación en técnicas avanzadas de análisis económico, con especial atención a los enfoques analíticos y cuantitivos.

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CSIC, Madrid (Madrid)
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Juan de la Cierva, 3., 28006

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Materias

  • Política económica
  • Análisis económico
  • Economía política
  • Estadística

Temario

  • Descripción del Título
  • El Máster tiene una duración de dos cursos académicos (120 ECTS). Cada año académico se divide en tres trimestres de diez semanas de duración y los contenidos docentes se organizan en módulos. Antes del comienzo del primer trimestre de cursos regulares del primer año, se ofrecen cursos introductorios de matemáticas y estadística de dos semanas de duración (Módulo Preliminar). De los seis trimestres lectivos del Máster, los cinco primeros se dedican a clases teórico-prácticas. Las asignaturas de los dos primeros trimestres son comunes para todos los alumnos (Módulo I), mientras que en los siguientes cada alumno puede configurar su formación eligiendo entre una variedad de asignaturas optativas (Módulo II). Entre el segundo y el quinto trimestre se organiza con regularidad un "workshop" dirigido a que los alumnos se familiaricen con la presentación y debate de artículos de economía aplicada y cuestiones de política económica. El sexto trimestre se reserva en su totalidad para el desarrollo de los trabajos de investigación que constituyen la base de la tesis que los alumnos deben presentar al finalizar el programa (la tesis de máster y las diversas sesiones del "workshop" constituyen el Módulo III del programa). La formación de los estudiantes se completa con las numerosas conferencias, cursillos y seminarios de investigación con ponentes invitados que se organizan a lo largo de todo el periodo lectivo. Durante el verano entre el primer y el segundo año del Máster, los estudiantes pueden realizar prácticas en instituciones financieras, empresas no financieras y en organismos públicos, o colaborar como ayudantes de investigación en un proyecto de alguno de los profesores. La formación incluye la elaboración de Trabajo de fin de Máster, que es un trabajo de investigación original sobre un tema elegido por cada alumno y desarrollado bajo la dirección de un profesor con experiencia investigadora en el tema objeto de estudio.
  • El Máster tiene una duración de dos cursos académicos (120 ECTS).
  • dos cursos académicos (120 ECTS)
  • Cada año académico se divide en tres trimestres de diez semanas de duración y los contenidos docentes se organizan en módulos. Antes del comienzo del primer trimestre de cursos regulares del primer año, se ofrecen cursos introductorios de matemáticas y estadística de dos semanas de duración (Módulo Preliminar). De los seis trimestres lectivos del Máster, los cinco primeros se dedican a clases teórico-prácticas. Las asignaturas de los dos primeros trimestres son comunes para todos los alumnos (Módulo I), mientras que en los siguientes cada alumno puede configurar su formación eligiendo entre una variedad de asignaturas optativas (Módulo II). Entre el segundo y el quinto trimestre se organiza con regularidad un "workshop" dirigido a que los alumnos se familiaricen con la presentación y debate de artículos de economía aplicada y cuestiones de política económica. El sexto trimestre se reserva en su totalidad para el desarrollo de los trabajos de investigación que constituyen la base de la tesis que los alumnos deben presentar al finalizar el programa (la tesis de máster y las diversas sesiones del "workshop" constituyen el Módulo III del programa). La formación de los estudiantes se completa con las numerosas conferencias, cursillos y seminarios de investigación con ponentes invitados que se organizan a lo largo de todo el periodo lectivo. Durante el verano entre el primer y el segundo año del Máster, los estudiantes pueden realizar prácticas en instituciones financieras, empresas no financieras y en organismos públicos, o colaborar como ayudantes de investigación en un proyecto de alguno de los profesores. La formación incluye la elaboración de Trabajo de fin de Máster, que es un trabajo de investigación original sobre un tema elegido por cada alumno y desarrollado bajo la dirección de un profesor con experiencia investigadora en el tema objeto de estudio.
  • Cada año académico se divide en tres trimestres de diez semanas de duración y los contenidos docentes se organizan en módulos. Antes del comienzo del primer trimestre de cursos regulares del primer año, se ofrecen cursos introductorios de matemáticas y estadística de dos semanas de duración (Módulo Preliminar).
  • Cada año académico se divide en tres trimestres de diez semanas de duración y los contenidos docentes se organizan en módulos. Antes del comienzo del primer trimestre de cursos regulares del primer año, se ofrecen cursos introductorios de matemáticas y estadística de dos semanas de duración (Módulo Preliminar).
  • De los seis trimestres lectivos del Máster, los cinco primeros se dedican a clases teórico-prácticas. Las asignaturas de los dos primeros trimestres son comunes para todos los alumnos (Módulo I), mientras que en los siguientes cada alumno puede configurar su formación eligiendo entre una variedad de asignaturas optativas (Módulo II).
  • De los seis trimestres lectivos del Máster, los cinco primeros se dedican a clases teórico-prácticas. Las asignaturas de los dos primeros trimestres son comunes para todos los alumnos (Módulo I), mientras que en los siguientes cada alumno puede configurar su formación eligiendo entre una variedad de asignaturas optativas (Módulo II).
  • Entre el segundo y el quinto trimestre se organiza con regularidad un "workshop" dirigido a que los alumnos se familiaricen con la presentación y debate de artículos de economía aplicada y cuestiones de política económica.
  • Entre el segundo y el quinto trimestre se organiza con regularidad un "workshop" dirigido a que los alumnos se familiaricen con la presentación y debate de artículos de economía aplicada y cuestiones de política económica.
  • El sexto trimestre se reserva en su totalidad para el desarrollo de los trabajos de investigación que constituyen la base de la tesis que los alumnos deben presentar al finalizar el programa (la tesis de máster y las diversas sesiones del "workshop" constituyen el Módulo III del programa).
  • El sexto trimestre se reserva en su totalidad para el desarrollo de los trabajos de investigación que constituyen la base de la tesis que los alumnos deben presentar al finalizar el programa (la tesis de máster y las diversas sesiones del "workshop" constituyen el Módulo III del programa).
  • La formación de los estudiantes se completa con las numerosas conferencias, cursillos y seminarios de investigación con ponentes invitados que se organizan a lo largo de todo el periodo lectivo.
  • La formación de los estudiantes se completa con las numerosas conferencias, cursillos y seminarios de investigación con ponentes invitados que se organizan a lo largo de todo el periodo lectivo.
  • conferencias
  • conferencias
  • cursillos
  • cursillos
  • seminarios
  • seminarios
  • Durante el verano entre el primer y el segundo año del Máster, los estudiantes pueden realizar prácticas en instituciones financieras, empresas no financieras y en organismos públicos, o colaborar como ayudantes de investigación en un proyecto de alguno de los profesores.
  • Durante el verano entre el primer y el segundo año del Máster, los estudiantes pueden realizar prácticas en instituciones financieras, empresas no financieras y en organismos públicos, o colaborar como ayudantes de investigación en un proyecto de alguno de los profesores.
  • La formación incluye la elaboración de Trabajo de fin de Máster, que es un trabajo de investigación original sobre un tema elegido por cada alumno y desarrollado bajo la dirección de un profesor con experiencia investigadora en el tema objeto de estudio.
  • La formación incluye la elaboración de Trabajo de fin de Máster, que es un trabajo de investigación original sobre un tema elegido por cada alumno y desarrollado bajo la dirección de un profesor con experiencia investigadora en el tema objeto de estudio.
  • Actividades formativas
  • AF1.- Clases teóricas AF2.- Clases prácticas AF3.- Presentaciones orales AF4.- Tutorías AF5.- Estudio del contenido teórico del curso AF6.- Resolución de ejercicios prácticos AF7.- Preparación de presentaciones en clase AF8.- Trabajo de investigación AF9.- Estudio de la literatura económica relevante
  • AF1.- Clases teóricas
  • AF2.- Clases prácticas
  • AF3.- Presentaciones orales
  • AF4.- Tutorías
  • AF5.- Estudio del contenido teórico del curso
  • AF6.- Resolución de ejercicios prácticos
  • AF7.- Preparación de presentaciones en clase
  • AF8.- Trabajo de investigación
  • AF9.- Estudio de la literatura económica relevante
  • Metodologías docentes
  • MD1.- Clases teóricas MD2.- Ejercicios MD3.- Elaboración de ensayos MD4.- Discusión en clase de trabajos presentados por los alumnos
  • MD1.- Clases teóricas
  • MD2.- Ejercicios
  • MD3.- Elaboración de ensayos
  • MD4.- Discusión en clase de trabajos presentados por los alumnos
  • Sistemas de evaluación
  • SE1.- Ejercicios SE2.- Presentaciones SE3.- Evaluación de la tesis de Máster SE4.- Examenes
  • SE1.- Ejercicios
  • SE2.- Presentaciones
  • SE3.- Evaluación de la tesis de Máster
  • SE4.- Examenes

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