Máster Universitario en Enseñanza Bilingue/Bilingual Education
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Mi experiencia ha sido buena. El contenido se adecúa a lo que buscaba. He adquirido muchos conocimientos. Lo recomiendo.
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He tenido la suerte de realizar mis estudios en esta universidad y la verdad que posee un correcto programa y contenido muy detallado, son muy interesantes, realmente te atrapan y motivan a continuar estudiando. Los ejercicios prácticos son una gran herramienta para la vida cotidiana. La atención es correcta y rápida del profesorado, precio razonable. Gracias y siempre los recomendaría.
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Realmente impresionado con la alta calidad de servicio. Es una institución que cuenta con un equipo de profesionales de un alto nivel académico, brindando un gran trato y una rápida resolución al momento que se presentan problemas y dudas. Siempre están disponibles y con la mejor voluntad, muy amables todos. Lo recomiendo al 100%.
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Master oficial
Online
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Tipología
Master oficial
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Metodología
Online
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Duración
9 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Créditos
60
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Campus online
Sí
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Tutor personal
Sí
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Clases virtuales
Sí
¿Quieres enfocar tu desarrollo profesional en el área de la enseñanza?
¡Si es así, has llegado al lugar indicado para que comiences a prepararte!
Emagister trae para ti este novedoso y completo Máster Universitario en Enseñanza Bilingue/Bilingual Education, que te ofrece la Universidad Francisco de Vitoria en la modalidad online. Esta formación busca plantearte un aprendizaje teórico-práctico a través de un ambiente de estudios virtual, en donde encontrarás todos los recursos y herramientas necesarias para que lleves a cabo un proceso académico cómodo, exitoso y del más alto nivel.
Durante este proceso de aprendizaje profundizarás en aspectos como los fundamentos del bilingüismo, la adquisición de un nuevo idioma, el proceso de aprendizaje de un segundo idioma, los colegios bilingües, el desarrollo de las competencias bilingües, el proceso de enseñanza y evaluación, las competencias orales, escritas, de escucha y habla, entre otros.
Gracias a la modalidad que te ofrece este curso, contarás con total autonomía para organizar tu tiempo y tu espacio de aprendizaje, sin que interfiera con tus laboras diarias.
¡No dejes pasar esta oportunidad!
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Información importante
Orientación académica y profesional
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Aprenderás a crear y adaptar materiales y herramientas de evaluación que puedan ser utilizados en el aula bilingüe (español-inglés)
Diseñarás unidades didácticas con el enfoque AICLE, creando actividades y herramientas de evaluación que tengan en cuenta no sólo los contenidos de área sino también las competencias lingüísticas en lengua extranjera
Adquirirás las destrezas lingüísticas y pedagógicas para insertar la competencia lingüística y cultural inglesa en la enseñanza de otras materias
Analizarás los retos a los que se enfrenta el alumnado del sistema bilingüe español-inglés en educación obligatoria, creando procesos de enseñanza-aprendizaje que se adapten a sus necesidades
Idearás proyectos, nacionales e internacionales, en los que el alumno desarrolle las competencias lingüísticas en contextos reales
Titulados universitario interesados en ejercer su labor profesional en la enseñanza bilingüe en los niveles educativos de infantil, primaria, secundaria y bachillerato.
El acceso no se restringe a ninguna titulación universitaria, si bien existen algunas titulaciones que relacionadas con el área de Ciencias de la Educación, Filología y Enseñanza de Lenguas que facilitan al alumno el estudio de este máster.
Diplomados en Magisterio o grado equivalente
Licenciados en otras especialidades o grado equivalente con CAP o Máster en Educación Secundaria
Licenciados en otras especialidades o grado equivalente que están cursando o van a cursar el Máster en Educación Secundaria
Deberán tener un conocimiento de la lengua inglesa igual o superior a un B2 del MCER.
El alumno deberá tener un ordenador personal estándar con sistema operativo, Windows o Apple. Tarjeta de sonido, micrófono, altavoces y cámara web. Acceso a internet (ADSL) velocidad mínima de 28,8 kbps de conexión a internet. Navegadores recomendados son: Internet Explorer de la versión 7 en adelante, Mozilla, Firefox a partir de la versión 2, o Google Chrome a partir de la versión 10. Con cualquier otro navegador será posible la conexión pero no se garantiza el buen funcionamiento de la plataforma.
Si estás interesado en ampliar información, consultar plazas disponibles o enviar tu solicitud de admisión, puedes hacerlo a través de nuestro colaborador Magister en el teléfono 912986418 o en info@magister.es
Para la admisión en el Máster en Enseñanza Bilingüe, el candidato deberá demostrar antes de su admisión en el máster el dominio del inglés equivalente al nivel B2 mediante certificación oficial reconocida por ACLES de no más de 5 años de antigüedad.Para matricularse en un programa de Postgrado UFV, el candidato deberá acreditar haber finalizado sus estudios de grado.
Opiniones
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
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Opinión verificadaDanito Doom
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Logros de este Centro
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La valoración media es superior a 3,7
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Materias
- Enseñanza bilingüe1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Inglés
- Enseñanza
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Applied Linguistics
- Bilingualism
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Bilingual schools
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- BILINGUAL CLASSROOM
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Teaching a Second Language
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- Bilingual education
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- History and politics in bilingual education
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Profesores
Jesús Luis Alcalá Recuero
Profesor
Temario
FOUNDATIONS OF BILINGUALISM AND BILINGUALEDUCATION• Applied linguistics.- Language acquisition and the early development ofbilingualism.- Second language learning and bilingualism.• Bilingual schools.- History and politics in bilingual education.- Organization and features of Spanish bilingual schools.THE BILINGUAL CLASSROOM• Developping language competences.- Biliteracy and second language literacy.- Developping oral skills. Speaking and listening.- The bicultural competence.• Planning, teaching and evaluating.- Teaching a Second Language Across Content Areas.- Material and resources: Analysis, Production andAdaptation.-Assessment and evaluation in CLIL.PRACTICUMMASTER DISSERTATION¿Necesitas un coach de formación?
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