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MÁSTER UNIVERSITARIO EN ESTRATEGIAS Y TECNOLOGÍAS PARA LA FUNCIÓN DOCENTE EN LA SOCIEDAD MULTICULTURAL

5.0
2 opiniones
  • No comparto para nada las opinones negativas, el centro es magnífico, cumple con las condiciones necesarias para brindar una excelente educación de calidad. Ha demostrado que es el mejor de la zoan, es exigente pero brinda material para estudiar. Lo recomiendo sin dudas.
    |
  • Ha estado todo muy bien en el curso, tanto en sus contenidos que nos entregaron para leer y estudiar, como en la gran atención que recibimos, estudiar online es ideal para la gente que no puede asistir a clases presenciales.
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Master

Online

1001-2000 €

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  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

¿Eres de las personas que buscan enriquecer sus conocimientos y llegar a lo más alto en su profesión?

Si es así, te encuentras en el lugar indicado. Emagister ha incluido en su amplia oferta el Máster Universitario en Estrategias y Tecnologías para la Función Docente en la Sociedad Multicultural, impartido por la UNED, el cual mejorará tus competencias y por tanto tus oportunidades de acceder al cargo que deseas.

Este Máster se centra en la importancia de la formación especializada del profesorado y de los profesionales de la educación en la función docente-didáctica en una sociedad multicultural. Se ha aprovechado e integrado la experiencia de un conjunto de cursos de doctorado que se han impartido en el Departamento de Didáctica. Estos cursos han tenido una gran aceptación de estudiantes, de tal manera que el Departamento de Didáctica ha tenido el mayor número de solicitudes para participar en los cursos que ahora se ofertan en este Máster. Nuestro Máster recoge esta experiencia y las líneas actuales de investigación, que han fructificado en numerosas tesis doctorales.

Algunas de las líneas de investigación que se promueven están los Modelos, Métodos y Procesos de didáctica general, Aplicación de estrategias de Enseñanza-Aprendizaje, inteligencia emocional y gestión del conocimiento por parte del Profesional de la Educación en entornos multiculturales.

Si estás interesado en realizar esta formación, haz clic en el botón “Pedir información”. De esta forma, nuestros asesores se pondrán en contacto contigo para proporcionarte la información que necesitas y resolver todas tus dudas. ¡No dejes escapar esta oportunidad!

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A tener en cuenta


• Formar profesionales que combinen capacidad de análisis y conocimiento práctico en este ámbito.
• Adquirir habilidades de dirección y liderazgo.
• Capacitar al estudiante para desarrollar los procesos requeridos en cada escenario, con un alto grado de eficiencia y calidad. Así como promover la autocrítica y la capacidad de analizar distintas situaciones con el propósito de diseñar estrategias de mejora continua.

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Opiniones

5.0
  • No comparto para nada las opinones negativas, el centro es magnífico, cumple con las condiciones necesarias para brindar una excelente educación de calidad. Ha demostrado que es el mejor de la zoan, es exigente pero brinda material para estudiar. Lo recomiendo sin dudas.
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  • Ha estado todo muy bien en el curso, tanto en sus contenidos que nos entregaron para leer y estudiar, como en la gran atención que recibimos, estudiar online es ideal para la gente que no puede asistir a clases presenciales.
    |
100%
4.6
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Gumer Gonzalez

5.0
24/07/2022
Sobre el curso: No comparto para nada las opinones negativas, el centro es magnífico, cumple con las condiciones necesarias para brindar una excelente educación de calidad. Ha demostrado que es el mejor de la zoan, es exigente pero brinda material para estudiar. Lo recomiendo sin dudas.
¿Recomendarías este curso?:

JUAN

5.0
16/06/2022
Sobre el curso: Ha estado todo muy bien en el curso, tanto en sus contenidos que nos entregaron para leer y estudiar, como en la gran atención que recibimos, estudiar online es ideal para la gente que no puede asistir a clases presenciales.
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2018

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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Materias

  • Innovación
  • Inteligencia emocional
  • Investigación y desarrollo
  • Interculturalidad
  • Sociedad del conocimiento
  • Calidad educativa
  • Epistemología
  • Educadores
  • Competencias docentes
  • Evaluación educativa
  • Evaluación por competencias
  • Investigación educativa
  • Audiovisuales
  • Recursos audiovisuales
  • Multimedia
  • Diseño
  • Investigación
  • Antropología
  • Sociedad multicultural
  • Pedagogía social
  • Educación permanente

Temario

· Introducción a la investigación en educación

· Teoría de la educación

· Antropología de la educación

· Innovación y desarrollo profesional en la sociedad multicultural

· Investigación educativa por internet

· Diseño y procesos de investigación educativa

· Propuestas informáticas para la investigación en educación

· La mejora de la calidad en las instituciones educativas

· Marco formativo y metodológico para el desarrollo de competencias docentes

· Epistemología del saber docente

· Nuevas perspectivas de evaluación en el siglo xxi

· Los recursos tic favorecedores de estilos docentes flexibles

· Interacción didáctica y observación en el aula

· Estrategias didácticas en contextos diversos y tecnológicos

· Diseños de investigación en educación

· Pedagogía social

· Educación permanente

· Modelos y métodos de formación de educadores en contextos socioculturales

· Pragmática y comunicación cultural

· Estilos de aprender, estilos de enseñanza

· Implicaciones educativas de la inteligencia emocional

· Investigación e interculturalidad en la sociedad del conocimiento

· Gestión del conocimiento y capital intelectual

· La formación base integral del desarrollo de las comarcas

· Elearning, redes globales y plataformas

· Perspectivas audiovisuales digitales para la educación

· Desarrollo sociocultural con tic

· Contenidos multimedia interactivos en red y estrategias didácticas

· Diseño y evaluación de recursos educativos en la red

· Comunicación educativa: el cine, una ventana abierta al mundo

· Trabajo de fin de máster en estrategias y tecnologías para la función docente en la sociedad multicultural

· Introducción a la investigación en educación

· Teoría de la educación

· Antropología de la educación

· Innovación y desarrollo profesional en la sociedad multicultural

· Investigación educativa por internet

· Diseño y procesos de investigación educativa

· Propuestas informáticas para la investigación en educación

· La mejora de la calidad en las instituciones educativas

· Marco formativo y metodológico para el desarrollo de competencias docentes

· Epistemología del saber docente

· Nuevas perspectivas de evaluación en el siglo xxi

· Los recursos tic favorecedores de estilos docentes flexibles

· Interacción didáctica y observación en el aula

· Estrategias didácticas en contextos diversos y tecnológicos

· Diseños de investigación en educación

· Pedagogía social

· Educación permanente

· Modelos y métodos de formación de educadores en contextos socioculturales

· Pragmática y comunicación cultural

· Estilos de aprender, estilos de enseñanza

· Implicaciones educativas de la inteligencia emocional

· Investigación e interculturalidad en la sociedad del conocimiento

· Gestión del conocimiento y capital intelectual

· La formación base integral del desarrollo de las comarcas

· Elearning, redes globales y plataformas

· Perspectivas audiovisuales digitales para la educación

· Desarrollo sociocultural con tic

· Contenidos multimedia interactivos en red y estrategias didácticas

· Diseño y evaluación de recursos educativos en la red

· Comunicación educativa: el cine, una ventana abierta al mundo

· Trabajo de fin de máster en estrategias y tecnologías para la función docente en la sociedad multicultural

· Introducción a la investigación en educación

· Teoría de la educación

· Grandes líneas en la historia de la educación en europa y en el mundo

· Diseño y desarrollo de las áreas del curriculum

· Antropología de la educación

· Innovación y desarrollo profesional en la sociedad multicultural

· Investigación educativa por internet

· Diseño y procesos de investigación educativa

· Propuestas informáticas para la investigación en educación

· La mejora de la calidad en las instituciones educativas

· Marco formativo y metodológico para el desarrollo de competencias docentes

· Epistemología del saber docente

· Nuevas perspectivas de evaluación en el siglo xxi

· Los recursos tic favorecedores de estilos docentes flexibles

· Interacción didáctica y observación en el aula

· Estrategias didácticas en contextos diversos y tecnológicos

· Diseños de investigación en educación

· Medida en educación

· Modelos de organización de las instituciones y evaluación educativa

· Orientación educativa

· Pedagogía social

· Educación permanente

· Modelos y métodos de formación de educadores en contextos socioculturales

· Pragmática y comunicación cultural

· Estilos de aprender, estilos de enseñanza

· Implicaciones educativas de la inteligencia emocional

· Investigación e interculturalidad en la sociedad del conocimiento

· Gestión del conocimiento y capital intelectual

· La formación base integral del desarrollo de las comarcas

· Elearning, redes globales y plataformas

· Perspectivas audiovisuales digitales para la educación

· Desarrollo sociocultural con tic

· Contenidos multimedia interactivos en red y estrategias didácticas

· Diseño y evaluación de recursos educativos en la red

· Comunicación educativa: el cine, una ventana abierta al mundo

· Trabajo de fin de máster en estrategias y tecnologías para la función docente en la sociedad multicultural

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