Máster Universitario en Evaluación e Intervención con adolescentes en conflicto

Los objetivos de este Máster se ajustan a los especificado en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES) y garantiza la adquisición de las competencias básicas exigibles para otorgar un título de Máster, de acuerdo con el artículo 3.3 del Anexo I del R.D. 1393/2007.

El cumplimiento de los objetivos comporta en el alumno la adquisición de competencias que deben ser coherentes con los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres, con los principios de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad y con los valores propios de una cultura de la paz y de valores democráticos.

Titulados universitario de Magisterio, Psicología, Educación Social o Trabajo Social.

La formación ofrecida es de carácter multidisciplinar. De este modo, se complementa y especializa el perfil de graduados universitarios que pueden provenir de las áreas de la Psicología, la Educación o Trabajo Social. Además, y de manera complementaria, esta formación se configura como una oferta interesante para aquellos profesionales que ya ejercen su trabajo en este ámbito, pero que carecen de una formación específica y especializada en el tratamiento de los adolescentes en conflicto.

Recibida tu solicitud, un responsable del Servicio de Información te escribirá o llamará para explicarte todos los detalles de esta titulación; así como para explicarte el método de inscripción, las facilidades de pago y los plazos de matrícula.