Máster Universitario en Intervención Psicopedagógica
Master oficial
En Granada
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Descripción
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Tipología
Master oficial
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Lugar
Granada
El Máster Oficial en Intervención Psicopedagógica es desarrollado por el departamento Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Granada .departamento Métodos de Investigación y Diagnóstico en EducaciónUniversidad de GranadaSe pretende una formación multidisciplinar, tanto para la especialización profesional, como para la iniciación de tareas investigadoras necesarias para la realización de una tesis doctoral. En este programa se ofertan cuatro módulos con un cómputo total de setenta y dos créditos ECTS, de los cuales, al menos sesenta, deben ser superados para la expedición del Título.formación multidisciplinarEntre las acciones acordadas por el departamento, y que justifican el programa de postgrado propuesto, destacamos la adecuación de la oferta de planes de formación a la situación internacional, a la demanda social y a los cambios normativos, así como el establecimiento de alianzas interuniversitarias para titulaciones conjuntas de posgrado.Cubre un importante hueco en la formación de profesionales que van a ejercer su profesión en entornos educativos universitarios y no universitarios como: orientadores familiares, orientadores profesionales, orientadores educativos, evaluadores para agencias públicas y privadas, gestores de recursos humanos o coordinadores de programas de innovación, entre otros.OTRAS TITULACIONES RELACIONADAS
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Materias
- Ciencias de la educación
- Intervención psicopedagógica
- Centros educativos
- Investigación social
Temario
Asignatura / Materia
Análisis Cualitativos y Cuantitativos de Datos e Informaciones en Investigación Educativa
Evaluación e Impacto de la Investigación Psicoeducativa
Investigación Cualitativa
Metodología Observacional en la Intervención Psicopedagógica
Asignatura / Materia
Desarrollo Cognitivo y Promoción del Pensamiento en el Aula
Elaboración de Indicadores de Calidad en Evaluación
Enseñanza de Estrategias de Aprendizaje
Evaluación de la Calidad de Centros Educativos Multiculturales
Los Enfoques de Aprendizaje. Aprender a Aprender, un Factor de Calidad en Educación Superior
Metodología para la Evaluación de Programas Psicoeducativos
Orientación Psicopedagógica
Procesos de Autorregulación del Aprendizaje
Asignatura / Materia
Prácticas en Empresas y Seminarios
Asignatura / Materia
Trabajo Fin de Máster
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