Máster Universitario en Investigación, Gestión y Calidad en Cuidados para la Salud

Master oficial

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Descripción

  • Tipología

    Master oficial

  • Lugar

    La laguna

El objeto del presente máster es formar investigadores y expertos en ciencias de la Salud en las dimensiones sociales, culturales, artísticas, económicas, políticas y psicológicas del fenómeno integral de los cuidados, en el proceso de la salud-enfermedad de la persona, la familia y la comunidad en las diferentes dinámicas de los sistemas socio-sanitarios, de modo que su formación potencie y desarrolle los servicios de atención en salud, de promoción de la autonomía y calidad de vida mediante el desarrollo de nuevos instrumentos en el campo de la Gestión de los Servicios Sociosanitarios

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La Laguna (Tenerife)
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  • Metodología de la investigación
  • Cuidados en salud
  • Gestión del proceso asistencial
  • Manejo de búsqueda bibliográfica
  • Legislación sanitaria
  • Psicología de las organizaciones

Temario

  • Máster Universitario en Investigación, Gestión y Calidad en Cuidados para la Salud
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  • El objeto del presente máster es formar investigadores y expertos en ciencias de la Salud en las dimensiones sociales, culturales, artísticas, económicas, políticas y psicológicas del fenómeno integral de los cuidados, en el proceso de la salud-enfermedad de la persona, la familia y la comunidad en las diferentes dinámicas de los sistemas socio-sanitarios, de modo que su formación potencie y desarrolle los servicios de atención en salud, de promoción de la autonomía y calidad de vida mediante el desarrollo de nuevos instrumentos en el campo de la Gestión de los Servicios Sociosanitarios
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Sección de Enfermería y FisioterapiaDirección académica: Mª Mercedes Novo Muñoz () Objetivos .vc_tta-accordion .vc_tta-panel-body ul { list-style-type: circle; padding-left: 20px; } .vc_tta-accordion .vc_tta-panel-body ul li { margin-bottom: 5px; } Desarrollar técnicas y supervisar actividades educativas en saludPlanificar la puesta en marcha de proyectos educativos en saludAdquirir aptitud comprensiva y análisis crítico sobre gestión de la calidadCoordinar la aplicación de programas de mejora continua de calidadAlcanzar una formación integral en Gestión SanitariaDiseñar y ejecutar programas de intervenciónAdquirir habilidades para la gestión y evaluación de cuidadosParticipar en la planificación, desarrollo y evaluación de Servicios SanitariosGestionar recursos socio-sanitariosDesarrollar líneas de investigaciónSer capaz de: Salidas profesionales Los alumnos egresados estarán capacitados para investigar, reunir e interpretar los datos con la finalidad de proporcionar información que fomente la excelencia en la práctica, la competitividad, la innovación y, el desarrollo en el área socio sanitariaDesarrollar de líneas de investigación orientadas al ejercicio profesional y/o que sirva como punto de partida para la realización de la tesis doctoralGestionar los recursos a su alcance en cualquier empresa socio-sanitariaParticipar activamente en la planificación, el desarrollo y la evaluación de Servicios SanitariosDesarrollar habilidades útiles y eficaces para la gestión y evaluación de los cuidados, liderando los procesos de implantación de metodologíasDiseñar y ejecutar programas de intervención que permitan incorporar mejoras en la gestión del cuidado y en las unidades de trabajo, con un estilo participativoProporcionar una formación integral en el campo de la Gestión Sanitaria, tanto pública como privadaCoordinar la aplicación de un programa de mejora continua de la calidadDesarrollar una aptitud en la comprensión y análisis crítico sobre los conceptos y metodología de la gestión de la calidadPlanificar la puesta en marcha de proyectos de educación para la saludPoner en práctica técnicas educativas en saludSupervisar actividades educativas en niños, adolescentes y adultosIdentificar demandas sociales en colectivos con diversas discapacidadesValorar las diferentes incapacidades utilizando diferentes técnicas e instrumentos de valoraciónIdentificar las diferentes formas de favorecer la autonomía del discapacitado Competencias GeneralesSaber aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudioSer capaz de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juiciosSaber comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedadesPoseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomoPoseer capacidad para liderar, dirigir y coordinar proyectos en Instituciones y con equipos en el ámbito de los cuidados en la salud priorizando el tiempo de forma eficiente mientras se alcanzan los estándares de calidadSer capaz de responder a las necesidades del paciente a lo largo del ciclo vital, la familia y la comunidad con la planificación, prestación y evaluación de los prgramas de atención, en relación con el cuidador principal, la familia, la comunidad y los agentes sociales y sanitariosPoseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigaciónEspecíficasDesarrollar las competencias instrumentales adquiridasConocer instituciones, organismos y empresas vinculados con el área de especialización del MásterConocimiento relevante de y capacidad para aplicar las técnicas de planificación sanitariaCapacidad de representar y defender los intereses del paciente y su familia. Dentro del contexto clínico y comunitario, capacidad de educar, facilitar, supervisar y dar soporte a los estudiantes de cuidados de salud y a otros trabajadores sociosanitariosCapacitación en los fundamentos de la gestión de organizaciones sanitarias y proporcionar las herramientas prácticas para conseguir las habilidades de dirección en el sector sanitario Perfil de ingreso Graduados, Licenciados y Diplomados de la Rama de Ciencias de la Salud, de la Rama Social y Jurídica, y aquellas Ramas afines a los itinerarios ofertados en el Máster
  • h2 { margin-bottom: 0; margin-top: 0; } .seccion-info-general { background: #e6e6e6; padding-bottom: 1px; } .seccion-info-general h2{ background: #5c068c; color: #ffffff; padding-left: 20px; line-height: 50px; margin-top: 20px; } .seccion-info-general ul{ list-style: none; line-height: 2em; margin-top: 5px; } .seccion-info-general ul ul { list-style: circle; margin-top: 0; margin-bottom: 8px !important; line-height: 20px; } .seccion-info-general ul ul li { font-size: 13px; } .btn-masinfo { background: #44919d; color: #fff; text-align: left; padding: 15px 20px; font-size: 16px; } .btn-masinfo:hover, .btn-masinfo:focus { color: #fff; text-decoration: none !important; background: #69a7b1 !important; } .seccion-mas-info { margin-top: 36px; } Información general Créditos: 120 ECTSDuración: 2 añosTipo de enseñanza: Mixta:Presencial y virtualTipo: InterdepartamentalLugar de impartición: Facultad de Ciencias de la Salud. Sección de Enfermería y FisioterapiaDirección académica: Mª Mercedes Novo Muñoz () Objetivos .vc_tta-accordion .vc_tta-panel-body ul { list-style-type: circle; padding-left: 20px; } .vc_tta-accordion .vc_tta-panel-body ul li { margin-bottom: 5px; } Desarrollar técnicas y supervisar actividades educativas en saludPlanificar la puesta en marcha de proyectos educativos en saludAdquirir aptitud comprensiva y análisis crítico sobre gestión de la calidadCoordinar la aplicación de programas de mejora continua de calidadAlcanzar una formación integral en Gestión SanitariaDiseñar y ejecutar programas de intervenciónAdquirir habilidades para la gestión y evaluación de cuidadosParticipar en la planificación, desarrollo y evaluación de Servicios SanitariosGestionar recursos socio-sanitariosDesarrollar líneas de investigaciónSer capaz de: Salidas profesionales Los alumnos egresados estarán capacitados para investigar, reunir e interpretar los datos con la finalidad de proporcionar información que fomente la excelencia en la práctica, la competitividad, la innovación y, el desarrollo en el área socio sanitariaDesarrollar de líneas de investigación orientadas al ejercicio profesional y/o que sirva como punto de partida para la realización de la tesis doctoralGestionar los recursos a su alcance en cualquier empresa socio-sanitariaParticipar activamente en la planificación, el desarrollo y la evaluación de Servicios SanitariosDesarrollar habilidades útiles y eficaces para la gestión y evaluación de los cuidados, liderando los procesos de implantación de metodologíasDiseñar y ejecutar programas de intervención que permitan incorporar mejoras en la gestión del cuidado y en las unidades de trabajo, con un estilo participativoProporcionar una formación integral en el campo de la Gestión Sanitaria, tanto pública como privadaCoordinar la aplicación de un programa de mejora continua de la calidadDesarrollar una aptitud en la comprensión y análisis crítico sobre los conceptos y metodología de la gestión de la calidadPlanificar la puesta en marcha de proyectos de educación para la saludPoner en práctica técnicas educativas en saludSupervisar actividades educativas en niños, adolescentes y adultosIdentificar demandas sociales en colectivos con diversas discapacidadesValorar las diferentes incapacidades utilizando diferentes técnicas e instrumentos de valoraciónIdentificar las diferentes formas de favorecer la autonomía del discapacitado Competencias entos de la gestión de organizaciones sanitarias y proporcionar las herramientas prácticas para conseguir las habilidades de dirección en el sector sanitario Perfil de ingreso Graduados, Licenciados y Diplomados de la Rama de Ciencias de la Salud, de la Rama Social y Jurídica, y aquellas Ramas afines a los itinerarios ofertados en el Máster
  • Objetivos .vc_tta-accordion .vc_tta-panel-body ul { list-style-type: circle; padding-left: 20px; } .vc_tta-accordion .vc_tta-panel-body ul li { margin-bottom: 5px; } Desarrollar técnicas y supervisar actividades educativas en saludPlanificar la puesta en marcha de proyectos educativos en saludAdquirir aptitud comprensiva y análisis crítico sobre gestión de la calidadCoordinar la aplicación de programas de mejora continua de...

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