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Máster Universitario en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera

3.8
12 opiniones
  • Al ser online tu llevas tu ritmo y te lo gestionas. No hay tutorías, con el profesor puedes contactar por la plataforma pero no hay una continuidad.
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  • Empezó más tarde y las matriculas no se completado. La formación es muy completo. Poco tiempo de preaviso para empezar las clases.
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  • Fue también para mí una experiencia inolvidable el haber podido realizar muchas actividades y trabajos finales en grupo. Puedo decir claramente que me sirvió mucho. Realmente durante los estudios uno se va haciendo a la idea de que no hay un método único de enseñanza, hay una gran variedad de situaciones que no pueden dejarse de lado. De todos modos desde el comienzo del máster uno entiende que el enfoque comunicativo es la manera más eficaz y atractiva de enseñanza y es el enfoque que inspira a este máster. Uno de los elementos importantes es el trabajo en grupos. Funiber intenta enseñar este enfoque para que luego los futuros profesores de español lo tengan como fundamento de la enseñanza.
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Master oficial

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  • Tipología

    Master oficial

  • Metodología

    A distancia

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Prácticas en empresa

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

En los últimos tiempos la posición privilegiada que ha pasado a ocupar la lengua española entre las lenguas del mundo y el consiguiente aumento de la demanda de la enseñanza del español han puesto al descubierto la necesidad de avanzar, investigar y formarse en este ámbito.

Actualmente el español es la segunda lengua de comunicación internacional y la cuarta más hablada en el mundo (es la lengua materna de más de 400 millones de personas que viven en más de 20 países). En Estados Unidos hay más de 30 millones de hispanohablantes y en Canadá el español es la lengua con un crecimiento más alto. Asimismo, la explosiva demanda de cursos de español lengua extranjera que se originó a principio de la década de los 90, y que ha ido incrementando progresivamente hasta la actualidad, es otro factor positivo que denota la importancia de formar buenos profesionales.

Europa comienza a experimentar una situación bastante parecida. Según datos del Instituto Cervantes, entre 4 y 5 millones de personas estudian actualmente español como lengua extranjera en la Unión Europea (UE). Igualmente, se ha incrementado el interés por la lengua española en los países recién incorporados a la UE, o en países como Noruega o Suiza, donde el ascenso del número de alumnos resulta muy significativo. Una consecuencia de esta tendencia es el marcado aumento de la demanda de cursos de español surgida a nivel mundial.

En este contexto, la Universidad Europea del Atlántico ofrece con el patrocinio de la Fundación Universitaria Iberoamericana la Máster Universitario en Lingüística aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera (MLAELE), que pretende dar respuesta a esta nueva realidad y a las necesidades formativas actuales de los profesores. Este Máster ha sido aprobado de acuerdo a los criterios de convergencia de Bolonia y cuenta con el reconocimiento oficial de todos los países de la Unión Europea.

Información importante

Para realizar este curso debes tener uno de estos niveles de estudios: Grado, Licenciatura, Diplomatura..., Máster, Posgrado, Doctorado o en último curso

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

Instalaciones y fechas

Ubicación

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A distancia

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Licenciados en Filología Hispánica, en Traducción e Interpretación y en Lingüística. Graduados universitarios de cualquier titulación asimilable a las anteriores, ya se trate de titulaciones de implantación futura en el sistema universitario español, ya se trate de titulaciones existentes en los sistemas universitarios de otros países. Titulados universitarios de cualquier especialidad que acrediten documentalmente el haber recibido formación específica en didáctica del español como lengua extranjera, a través de los siguiente medios: docencia reglada universitaria en forma de asignaturas de libre configuración, títulos propios universitarios, cursos de formación que cuenten con el auspicio del Instituto Cervantes, o bien que sean asimilables a juicio del órgano competente de la Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO). Titulados universitarios de cualquier especialidad que acrediten documentalmente haber ejercido profesionalmente la enseñanza del español como lengua extranjera.

Requisitos Lingüísticos: Acreditar un dominio suficiente del español como lengua extranjera vehicular en el ámbito académico. Dicho dominio se reconocerá a quienes acrediten haber cursado su titulación en universidades de países hispanohablantes. En otros casos, deberá acreditarse dicho dominio mediante la presentación de documentos tales como el DELE Superior u otros asimilables a juicio del órgano competente de la Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO).

Al finalizar el programa, el alumno obtendrá el título de MÁSTER UNIVERSITARIO EN LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA expedido por la Universidad Europea del Atlántico.

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Se puede financiar este Master?

Tatiana L., Más de dos años

Responder

Respuesta de Matilde R. (Más de dos años)

Yo supongo que si...la mayoria de los master son muy caros y suelen tener la posibilidad de financiarlo en diferrntes cuotas...eso si...te saldra un poco mas caro que si lo abonas en un solo plazo!

Tiempo de duración del curso?

Usuario Emagister, Más de dos años

Responder

Respuesta de Usuario Emagister (31/12/2020)

La duración es de 24 meses.

Hola a todos Soy estudiante de este curso y me gustaría saber como puedo dejar mi opinón en esta página, muchas gracias

Marta P., Más de dos años

Responder

Respuesta de Usuario Emagister (Más de dos años)

Puedes dejarla directamente desde Emagister/ Reviews.

Opiniones

3.8
fantástico
  • Al ser online tu llevas tu ritmo y te lo gestionas. No hay tutorías, con el profesor puedes contactar por la plataforma pero no hay una continuidad.
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  • Empezó más tarde y las matriculas no se completado. La formación es muy completo. Poco tiempo de preaviso para empezar las clases.
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  • Fue también para mí una experiencia inolvidable el haber podido realizar muchas actividades y trabajos finales en grupo. Puedo decir claramente que me sirvió mucho. Realmente durante los estudios uno se va haciendo a la idea de que no hay un método único de enseñanza, hay una gran variedad de situaciones que no pueden dejarse de lado. De todos modos desde el comienzo del máster uno entiende que el enfoque comunicativo es la manera más eficaz y atractiva de enseñanza y es el enfoque que inspira a este máster. Uno de los elementos importantes es el trabajo en grupos. Funiber intenta enseñar este enfoque para que luego los futuros profesores de español lo tengan como fundamento de la enseñanza.
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100%
4.6
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

María José Montiel

3.0
29/08/2021
Opinión verificada
Sobre el curso: Al ser online tu llevas tu ritmo y te lo gestionas. No hay tutorías, con el profesor puedes contactar por la plataforma pero no hay una continuidad.
¿Recomendarías este curso?:

MARÍA GONZÁLEZ MARCOS

5.0
26/06/2020
Opinión verificada
Sobre el curso: Empezó más tarde y las matriculas no se completado. La formación es muy completo. Poco tiempo de preaviso para empezar las clases.
¿Recomendarías este curso?:

Cristian Pablo Lamberti

5.0
11/06/2015
Lo mejor: Fue también para mí una experiencia inolvidable el haber podido realizar muchas actividades y trabajos finales en grupo. Puedo decir claramente que me sirvió mucho. Realmente durante los estudios uno se va haciendo a la idea de que no hay un método único de enseñanza, hay una gran variedad de situaciones que no pueden dejarse de lado. De todos modos desde el comienzo del máster uno entiende que el enfoque comunicativo es la manera más eficaz y atractiva de enseñanza y es el enfoque que inspira a este máster. Uno de los elementos importantes es el trabajo en grupos. Funiber intenta enseñar este enfoque para que luego los futuros profesores de español lo tengan como fundamento de la enseñanza.
A mejorar: .
¿Recomendarías este curso?:

África Segovia

4.0
01/10/2014
Opinión verificada
Lo mejor: Es el primer máster a distancia que realizo, y la experiencia no puede ser más positiva. En general estoy muy contenta, por la calidad de la formación y por el trato ofrecido por parte del centro y del profesorado. El material de estudio es el idóneo para un máster de estas características, y me gusta la importancia que se le da a la práctica, ya que hacemos muchos ejercicios. Una relación calidad-precio muy ajustada.
A mejorar: Nada en concreto.
¿Recomendarías este curso?:

Ana Liceras

4.0
01/10/2014
Opinión verificada
Lo mejor: Por ahora solo puedo hablar bien del máster de la FUNIBER. Una de las mayores ventajas es que, al ser una formación a distancia, es muy cómodo de realizar y puedes gestionar tu tiempo como mejor te vaya. El máster en sí es realmente completo, y considero que el precio, para ser una formación de nivel superior, está bastante ajustado.
A mejorar: Creo que convalida menos que otros másters. Sería el único aspecto negativo que puedo destacar.
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2016
2015
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Materias

  • Cultura española
  • Lingüística aplicada
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Español para extranjeros
  • Gramática
    1

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  • Gramática española
    1

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  • Enseñanza del español como lengua extranjera
    1

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  • Diseño curricular
    1

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  • Investigación educativa
    1

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  • Metodología didáctica
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  • Metodologías de investigación
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  • Programación didáctica
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  • Lingüística española
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Lengua castellana
  • Lengua extranjera
  • Didáctica
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • ELE
  • Gramática del español
  • Estrategias del aprendizaje
  • Pragmalingüística
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Metodología de evaluación

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Experto Nutrición

Temario

FASE INICIAL

  • Bases metodológicas
  • Modos de conducir el aula. Técnicas y reflexión sobre la práctica
  • Adquisición de segundas lenguas
  • Factores individuales en el aprendizaje
  • Desarrollo de las destrezas en el aula
  • Creación, adaptación y evaluación de materiales y recursos

FASE AVANZADA

  • Práctica reflexiva y desarrollo profesional
  • Estrategias de aprendizaje de lenguas
  • La comunicación y la adecuación pragmalingüística
  • Lengua, cultura y bilingüismo. El componente sociocultural en el aula de ELE
  • Tecnología educativa en el aprendizaje de lenguas
  • El enfoque por tareas en la enseñanza del español LE / L2
  • La gramática del español para profesores de ELE
  • La enseñanza del léxico y de la pronunciación del español LE / L2
  • La evaluación del proceso de aprendizaje del español LE / L2
  • El currículo del español LE y la planificación de cursos y clases
  • El español y sus variedades
  • Prácticas
  • Trabajo de Fin de Máster

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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Máster Universitario en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera

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