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Máster en Yoga Terapéutico

4.9
14 opiniones
  • He crecido bastante de manera profesional y me han resulto las dudas que necesitaba.
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  • Encantada con la experiencia cursada dentro de Tech, una muy buena universidad.
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  • Me encuentro encantado con lo que es la facultad de idioma, especificamente el ingles ya que siento he tenido un gran avance, puedo decif que manejo de forma afectiva el idioma gracias a los profesores que tienen gran disposición al momento de enseñar. Recomiendo por completo la formación para quienes busquen completa calidad y flexibilidad horaria.
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Master

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Sé un experto en yoga terapéutico

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    1500h

  • Duración

    12 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Clases virtuales

TECH - Universidad Tecnológica

Unas 1.000 millones de personas en todo el mundo padecen de hipertensión, una de las principales causas de ictus e infartos. Esta es solo una de las enfermedades que el profesional de la enfermería puede abordar a través del yoga terapéutico en pacientes adultos. Los estudios científicos respaldan sus beneficios tanto para esta como para otras patologías, así como la inclusión de su práctica diaria en personas con dolencias crónicas. En este contexto, el enfermero en continua actualización cuenta desde hoy con una titulación 100% online que le aporta la información más reciente sobre la aplicación de técnicas asanas y su integración en personas con obesidad, problemas respiratorios o neurológicos. Todo ello mediante recursos pedagógicos innovadores a los que podrá acceder las 24 horas del día.

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A tener en cuenta

Objetivos generales
Š Incorporar los conocimientos y destrezas necesarios para el correcto desarrollo y aplicación de las técnicas de Yoga Terapéutico para Médicos desde un punto de vista clínico
Š Crear un programa de Yoga diseñado y basado en la evidencia científica

Objetivos específicos
Módulo 1. Estructura del aparato locomotor
Š Manejar los diferentes conceptos anatómicos: ejes, planos y posición anatómica
Š Diferenciar los diferentes elementos que constituyen el aparato locomotor
Š Ver los procesos de funcionamiento del aparato locomotor activo y pasivo integrado
Módulo 2. Columna vertebral, inestabilidad y lesiones
Š Evaluar los factores intrínsecos y extrínsecos que puedan precipitar la aparición de la lesión del raquis
Š Formular diagnósticos funcionales que correlacionen el estado del usuario con las limitaciones pato fisiológico
Š Diseñar protocolos de intervención fisioterápica adaptados a la región anatómica lesionada y deporte realizado

Con este Máster Título Propio en Yoga Terapéutico, el profesional de la enfermería conseguirá estar al día de las últimas novedades en esta actividad física y los importantes beneficios que genera en pacientes con patologías crónicas. Así, al concluir esta titulación habrá conseguido actualizar sus conocimientos sobre las técnicas asanas, la adaptación de sesiones atendiendo a las características y dolencias de la persona o las distintas áreas de prescripción del Yoga.

Este Máster Título Propio en Yoga Terapéutico contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Máster Propio emitido por TECH Universidad Tecnológica.

Este título propio contribuye de forma relevante al desarrollo de la educación continua del profesional y aporta un alto valor curricular universitario a su formación, y es 100% válido en todas las Oposiciones, Carrera Profesional y Bolsas de Trabajo de cualquier Comunidad Autónoma española.

Título: Máster Título Propio en Yoga Terapéutico
ECTS: 60
N.º Horas Oficiales: 1.500 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos
diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.

Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente,
calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

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Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.

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Inmaculada S., 12/10/2022

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Opiniones

4.9
excelente
  • He crecido bastante de manera profesional y me han resulto las dudas que necesitaba.
    |
  • Encantada con la experiencia cursada dentro de Tech, una muy buena universidad.
    |
  • Me encuentro encantado con lo que es la facultad de idioma, especificamente el ingles ya que siento he tenido un gran avance, puedo decif que manejo de forma afectiva el idioma gracias a los profesores que tienen gran disposición al momento de enseñar. Recomiendo por completo la formación para quienes busquen completa calidad y flexibilidad horaria.
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100%
4.9
excelente

Valoración del curso

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Valoración del Centro

Rigoberto Santaella

4.0
09/10/2023
Sobre el curso: He crecido bastante de manera profesional y me han resulto las dudas que necesitaba.
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Maite Pastor

5.0
09/10/2023
Sobre el curso: Encantada con la experiencia cursada dentro de Tech, una muy buena universidad.
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Dani Moreno

5.0
09/10/2023
Sobre el curso: Me encuentro encantado con lo que es la facultad de idioma, especificamente el ingles ya que siento he tenido un gran avance, puedo decif que manejo de forma afectiva el idioma gracias a los profesores que tienen gran disposición al momento de enseñar. Recomiendo por completo la formación para quienes busquen completa calidad y flexibilidad horaria.
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César Solé

5.0
09/10/2023
Sobre el curso: Entendí varios parametros para aplicarlos a la atención primaria. Gracias Tech.
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Ricardo Juajinoy

5.0
09/10/2023
Sobre el curso: Muy bueno, muy claro y práctico para poder llevar a los distintos trabajos que tenemos.
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Materias

  • Cinemática
  • Fisiología
  • Anatomía
  • Yoga
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Biomecánica
  • Yoga terapeútico
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Cadenas musculares
  • Bases neurofisiológicas
  • Cinesiterapia
  • Abordaje clínico
  • Biomédicas
  • Valoración diagnóstica
  • Aplicación de técnicas asanas

Profesores

Luis Pablo García Coronado

Luis Pablo García Coronado

Profesor

Temario

Módulo 1. Estructura del aparato locomotor

1.1. Posición anatómica, ejes y planos
1.2. Hueso
1.3. Articulaciones

1.3.1. Etiología
1.3.2. Sinartrosis
1.3.3. Anfiartrosis
1.3.4. Diartrosis

1.4. Cartílago
1.5. Tendones y ligamentos
1.6. Músculo esquelético
1.7. Desarrollo del sistema musculoesquelético
1.8. Componentes del sistema musculoesquelético
1.9. Control nervioso de los músculos esqueléticos
1.10. Contracción muscular

1.10.1. Funcionamiento de la contracción muscular
1.10.2. Tipos de contracción muscular
1.10.3. Bioenergética muscular

Módulo 2. Columna vertebral, inestabilidad y lesiones

2.1. Aspectos conceptuales sobre el sistema del control del movimiento y sus disfunciones en región lumbopélvica y cérvico-escapular
2.2. Disfunciones musculares
2.3. Disfunciones propioceptivas y cambios neuroplásticos a nivel del SNC
2.4. Disfunciones en la precisión, disociación y calidad del movimiento
2.5. Asociación entre las disfunciones en el control motor y las lesiones deportivas
2.6. Ritmo lumbopélvico y pruebas de inestabilidad lumbar
2.7. Análisis del control del movimiento por observación
2.8. Test de evaluación de los patrones de activación muscular y test de resistencia muscular
2.9. Test sensoriomotor
2.10. Integración y razonamiento clínico

Módulo 3. Reeducación postural global y lesiones

3.1. Factores de riesgo y su papel en la postura

3.1.1. Factores Intrínsecos
3.1.2. Factores Extrínsecos

3.2. Evaluación del deportista

3.2.1. Evaluación estática
3.2.2. Evaluación dinámica

3.3. Evaluación del movimiento lesional
3.4. Tratamiento de las disfunciones a través del concepto RPG
3.5. Conceptos sobre neuro pedagogía
3.6. Fases del aprendizaje
3.7. Integración del movimiento de sentadilla

Módulo 4. Biomecánica y cinestirapia

4.1. Nuevas tendencias y contextualización del método

4.1.1. Análisis desde la perspectiva y evidencia científica

4.2. Bases biomédicas

4.2.1. Biomecánica. Principios y bases

4.2.1.1. Conceptos básicos de aparato locomotor
4.2.1.2. Range of Movement (ROM)

4.2.2. Fundamentos fisiología del ejercicio

4.2.2.1. Vías energéticas y umbrales
4.2.2.2. Estructura muscular y nerviosa
4.2.2.3. Respuesta Cardiovascular

4.2.3. Fisiología de la postura
4.2.4. Anatomía funcional y mecánica de la columna

4.3. Bases kinesiológicas y biomecánicas del ejercicio

4.3.1. Cadenas musculares

4.3.1.1. Músculos y sus propiedades
4.3.2.2. Sistema propioceptivo

4.3.2. Relación entre aparato locomotor, cadenas

4.3.2.1. musculares y acupuntos, una aproximación desde la medicina oriental
4.3.2.2. Conceptos de canal principal y canal secundario
4.3.2.3. Concepto de acupunto
4.3.2.4. YANG: alejar, abducir. Recorridos de canales Yang
4.3.2.5. YIN: acercar, aducir. Recorridos de canales Yin

4.3.3. Afecciones

4.4. El yoga desde la visión osteopática

4.4.1. ¿Qué es la osteopatía?

4.4.1.1.Osteopatía y yoga

4.4.2. Movimiento

4.4.2.1. Movimiento diafragmático de pulmón
4.4.2.2. Movimiento cardiaco
4.4.2.3. Movimiento cráneo sacro
4.4.2.4. Movimiento visceral
4.4.2.5. Movimiento visceral hígado
4.4.2.6. Movimiento visceral riñón
4.4.2.7. Movimiento visceral estómago
4.4.2.8. Movimiento visceral intestino
4.4.2.9. Movimiento global

4.5. Métodos de valoración de la estabilidad central del CORE

4.5.1. Entrenamiento saludable de la musculatura lumbo-abdominal (CORE)
4.5.2. Introducción
4.5.3. El papel de la musculatura del CORE en la capacidad de estabilización raquídea
4.5.4. Propuesta para el entrenamiento de la musculatura abdominal: progresiones en integración de estabilización y control lumbo pélvico (PIECLB)
4.5.5. Subsistema de estabilización pasivo
4.5.6. Subsistema de estabilización activo
4.5.7. Subsistema de control
4.5.8. Propuestas prácticas para el diseño de progresiones en integración de estabilización y control lumbo pélvico (PIECLB)

4.6. Cinemática corporal fundamentada en la interacción de las diferentes cadenas miofasciales

4.6.1. Relación entre aparato locomotor, punto y canal de acupuntura
4.6.2. Conceptos

4.6.2.1. Canal principal y canal secundario
4.6.2.2. Concepto de punto de acupuntura
4.6.2.3. Puntos “su antiguos”
4.6.2.4. Otros puntos situados entre manos y codos, y pies y rodillas

4.7. Cadenas Musculares y articulares. Relación con la salud postural

4.7.1. GDS
4.7.2. Actitudes en relación la personalidad
4.7.3. Actitudes en función del modo de relacionarse

4.8. Beneficios de los ejercicios isométricos en la salud humana

4.8.1. Definición
4.8.2. Beneficios
4.8.3. Contraindicaciones y adaptaciones
4.8.4. Complementando la posturología

Módulo 5. Valoración diagnóstica y asesoramiento

5.1. Historia clínica

5.1.1. Historia clínica
5.1.2. Parámetros clínicos

5.2. Áreas de prescripción del Yoga Terapéutico

5.2.1. Introducción

5.2.1.1. Musculoesquelético

5.2.2. Problemas

5.2.2.1. Problemas cardiovasculares
5.2.2.2. Problemas musculoesqueléticos
5.2.2.3. Problemas digestivos

5.3. Valoración de la condición física del paciente en la praxis del Yoga (Antropometría, valoración kinesiológica y osteopática

5.3.1. Introducción
5.3.2. Exploración del movimiento
5.3.3. Testaje kinesiológico

5.3.3.1. ¿Qué ocurre con los músculos hipo o hipertónicos?

5.3.4. Pulsología y puntos heraldo

5.3.4.1. Exploración de los pulsos

5.3.5. Los tonos pulsológico

5.4. Principios básicos a considerar en la aplicación de programas de actividad física

5.4.1. Introducción

5.4.1.1. Duración y frecuencia
5.4.2.2. Ritmo de progresión
5.4.2.3. Tras el inciso continúo

5.5. Teoría y bases fundamentales del aprendizaje y desarrollo motor aplicados al Yoga

5.5.1. Desarrollo motor

5.5.1.1. Aprendizaje motor
5.5.1.2. Maduración

5.5.2. Edad biológica
5.5.3. Factores que afectan al crecimiento
5.5.4. Marco teórico
5.5.5. Conclusiones

5.6. Metodología didáctica

5.6.1. Aspectos docentes

5.6.1.1. Antes de empezar la cada clase
5.6.1.2. Dinámica de la clase
5.6.1.3. Competencia profesional

5.6.2. Aspectos sobre el espacio
5.6.3. Aspectos sobre los participantes

5.7. Aplicación en la vida diaria. Estilos de vida y educación para la salud en el paciente

5.7.1. Introducción
5.7.2. Conceptos básicos
5.7.3. Orientaciones
5.7.4. Consejos para educar y cuidar la salud

Módulo 6. Aplicación de técnicas asanas y su integración

6.1. Bases técnico-metodológicas. Ejercicios básicos y progresiones

6.1.1. Origen y sentido de las asanas
6.2.1. Creación del ambiente y preliminares
6.2.2. Fase de calentamiento

6.2.2.1. Saludo al sol clásico
6.2.2.2. Gimnasia psicofísica

6.2.3. Fase de calentamiento

6.2. Planificación y prescripción del ejercicio

6.2.1. Introducción
6.2.2. Ejercicios para activación del movimiento craneosacral
6.2.3. Prescripción para cadera y columna
6.2.4. Canal riñón/vejiga
6.2.5. Canal hígado/vesícula biliar
6.2.6. Canal estómago/bazo páncreas
6.2.7. Canal pulmón/Intestino grueso y elemento fuego

6.3. Aplicación de asanas y posturalidad

6.3.1. Principales asanas

6.3.1.1. Janyasana
6.3.1.2. Postura fetal abierta
6.3.1.3. Setu bandha asana: el puente
6.3.1.4. Paschimottanasana: la pinza
6.3.1.5. Ardha-matsyendrasana o media postura del señor pez (la torsión)
6.3.1.6. Sarvangasana o postura sobre los hombros (la vela)
6.3.1.7. Postura de las piernas levantadas
6.3.1.8. Halasana o postura del arado
6.3.1.9. Matsyasana o postura del pez
6.3.1.10. Bhujangasana: la cobra
6.3.1.11. La esfinge
6.3.1.12. Dhanurasana: el arco
6.3.1.13. Arco o ardha dhanurasan
6.3.1.14. Balasana: el niño
6.3.1.15. Vrikshasana: el árbol
6.3.1.16. Trikonasana: el triángulo

6.3.2. Meditación
6.3.3. Relajación final guiada

6.4. Principios y criterios para la construcción de una sesión

6.4.1. Establecimiento de actividades y técnicas
6.4.2. Metodología en el desarrollo del yoga terapéutico
6.4.3. Intervención y dinamización de la sesión

6.4.3.1. Aspectos básicos de la sesión
6.4.3.2. Estructura de la sesión
6.4.3.3. Gestión y desarrollo de la sesión

6.5. Diseño de una sesión de Yoga terapéutico. Dirección y dinamización de sesiones individual y colectivas

6.5.1. Introducción
6.5.2. Pautas generales
6.5.3. Modificación de asanas

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