Masters innovacion educativa

El programa de doctorado en Educación está orientado al estudio de los procesos de desarrollo, aprendizaje y formación, así como de las estructuras educativas en las que se llevan a cabo. Las propuestas de investigación propias de este programa centran la atención en los procesos de aprendizaje a lo largo de la vida, con diferentes focos específicos en la educación formal...

El presente doctorado se enmarca en el ordenamiento académico establecido por el Real Decreto 99/2011, dentro de este contexto y para su implantación la Universidad de Almería ha desarrollado un plan estratégico que culminará con la puesta en funcionamiento de la Escuela de Doctorado de la Universidad de Almería aprobada por Consejo de Gobierno de 27 de julio de 2012.

El Máster en Profesorado de ESO, Bachillerato, FP e Idiomas es un título habilitante de carácter PRESENCIAL. Dispone de 16 especialidades, distribuidas en turnos de mañana y tarde, que puede consultar más abajo en el apartado HORARIOS 2021 – 2022.

La meta general de este Máster Universitario en Educación y TIC podríamos definirla, en un sentido amplio, como la formación de expertos con conocimiento avanzado y con competencias para investigar en: procesos de enseñanza-aprendizaje apoyados en TIC y desarrollados a través de entornos virtuales programas de formación y de proyectos de innovación educativa sobre TIC...

El Máster en Dirección, Gestión e Innovación de Instituciones Escolares cubre nuevas necesidades formativas para dar respuesta a las competencias de la función directiva de las escuelas de acuerdo con el Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre, que desarrolla las características del curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva establecida en el artículo...

Con el Master en Entornos de Aprendizaje Personalizados, adquirirás las destrezas necesarias para utilizar la tecnología digital con el fin de promover el compromiso activo y la participación creativa del alumnado, ofrecer oportunidades de aprendizaje personalizada, diseñar actividades de aprendizaje y evaluación e implementar las tecnologías digitales en la enseñanza...

Objetivo del curso: El objetivo del master es promover la iniciación en tareas investigadoras en dos ámbitos principales de la psicodidáctica: la enseñanza/aprendizaje de los contenidos académicos (didácticas específicas); la orientación/educación sociopersonal.

El Máster Universitario en Arteterapia y Educación Artística para la Inclusión Social es una formación interuniversitaria, en la que participan la Universidad Autónoma de Madrid, la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad de Valladolid.

El Máster habilita para el ejercicio de la profesión regulada de Profesor de Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional e Idiomas, de forma que sus titulados pueden ejercer dicha profesión en centros docentes públicos y privados y acceder a la oferta de empleo público al cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria.

Observaciones: Las siguientes especialidades del máster no se ofertan en la Universidad de Valencia: Italiano, Portugués, Informática y sistemas electrónicos.

El Programa de Doctorado Interuniversitario en Equidad e Innovación en Educación, es un proyecto conjunto de las Universidades del noroeste peninsular: Universidad de A Coruña, Universidad de Cantabria, Universidad de Oviedo, Universidad de Santiago de Compostela y Universidad de Vigo. Estas universidades ofrecemos un programa de doctorado común, fruto de intereses y líneas...

PRESENTACIÓN La Universidad de Salamanca tiene experiencia en gestión de la investigación e innovación. En los últimos años está participando en proyectos de ámbito regional, nacional y europeos relacionados tanto con investigación como con innovación en diferentes campos. Ahora, con este título, ofrecemos la posibilidad de obtener un máster en gestión de la investigación...

Objetivos En tanto que máster universitario con orientación profesional, una finalidad de este es la formación de profesionales en los tres ámbitos de especialización fundamentales de la Psicopedagogía:

Este máster oficial asume entre sus objetivos que los estudiantes adquieran una formación académica avanzada, de carácter especializado y multidisciplinar, orientada a la especialización profesional en la Educación Ambiental, así como promover la iniciación en tareas investigadoras en este ámbito.

El Master en Comunicación y Educación en la Red es esencial en el escenario actual, marcado por el auge del aprendizaje virtual y la necesidad de métodos efectivos de comunicación online. Este programa está estructurado para proveer a educadores y comunicadores con competencias clave en diálogo constructivo y manejo del lenguaje en sus múltiples formas. Profundizamos en...

El programa se estructura en cuatro módulos: 1º. Módulo transversal. Su objetivo es interrelacionar las distintas áreas de conocimiento que constituyen las diversas Didácticas Específicas desde una perspectiva académica e investigadora. Se busca crear sinergias entre ellas, de modo que se establezca un espacio de crítica, debate y comunicación sobre el estado actual y...

En la actualidad, las nuevas tecnologías se han ido desarrollando paralelamente a la sociedad, creando nuevos tipos de comunidades virtuales y nuevas estrategias para el desarrollo educativo, así como profesional. Por su gran relevancia, las nuevas tecnologías tienen que ser integradas en el currículo desde todas las áreas de la educación, dentro de un centro educativo...

Objetivos Proporcionar una base sólida de conocimientos avanzados en Pedagogía Social que permita a los estudiantes desarrollar las destrezas y habilidades necesarias para proseguir su formación científica e investigadora, así como potenciar y realizar la aplicación de los conocimientos adquiridos a la experiencia educativa.

En el ámbito educativo recientemente, debido a los grandes avances tecnológicos y al uso de recursos TIC de manera asidua en la práctica docente, se ha vuelto importante tener unos conocimientos en las nuevas tecnologías dentro del ámbito de la educación. Con el presente Master Europeo TIC para la Educación y Aprendizaje Digital se pretende adoptar los conocimientos necesarios...

En una era donde la digitalización se entrelaza con todos los aspectos de nuestra vida, educar en y para la sociedad digital 2.0 es un imperativo. El curso Master en Metodologías y Tecnologías Emergentes aplicadas a la Educación se concibe como una respuesta formativa integral, ofreciendo un amplio espectro de competencias que abarcan desde la introducción a la sociedad...