Masters de Didáctica de la historia

La Ley Orgánica 2/2009, de 3 de mayo, de Educación, en sus artículos 94, 95 y 97, conforma la profesión de profesor y profesora de educación secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas como una profesión regulada cuyo ejercicio requiere estar en posesión del correspondiente título oficial de máster, obtenido en este caso, de acuerdo...

Dirigido a: Perfil de Ingreso -Formación musical: Lenguaje, interpretación, historia, análisis, didáctica de la música. Formación básica en Historia, Historia del Arte, Bellas Artes, Literatura. Formación, al menos a nivel de lectura, de uno o varios idiomas.

El Máster Universitario en Lengua y Cultura Hispánicas por Universidades de Ain Shams (Egipto), Alejandría (Egipto), Al-Azhar (Egipto), El Cairo (Egipto), Helwan (Egipto), Minia (Egipto) y Salamanca (Coordinadora), una vez superado el proceso de verificación en 2013 (de ACSUCyL y Consejo de Universidades), se implanta en 2014-2015. Ha renovado su acreditación en 2018.

Objetivo del curso: Dirixido á formación de especialistas en inserción e desenvolvemento de medios/recursos de inserción sociolaboral para colectivos que se atopan nunha situación de exclusión laboral e social. Obxectivos: Aportar itinerarios de inserción (proceso social e de atención ás persoas que se realizan mediante inserción laboral). Construír ferramentas metodolóxicas...

El MUPHIG proporciona una formación especializada en el ámbito del Patrimonio Histórico a través de una doble orientación: investigadora y profesional. A su vez, sus contenidos se vertebran en dos especialidades:

Dirigido a: Estudiantes que hayan finalizado los estudios correspondientes al Título Superior de Música. ·Estudiantes que hayan finalizado los estudios de segundo ciclo en Historia y Ciencias de la Música. ·Estudiantes que hayan finalizado los estudios de segundo ciclo de Pedagogía, Psicopedagogía, o Psicología, y a la vez cuenten con alguna titulación de Grado Medio de...

Dirigido a: 1.- Especialidade do Máster: Ciencias Sociais e Humanidades Licenciaturas de acceso: Xeografía, Historia, Historia da Arte, Humanidades, Antropoloxía Social e Cultural, Filosofía, Sociología, Outras relacionadas coa especialidade (Ver convocatoria anual).

Dirigido a: Todas las titulaciones universitarias.

Obtén el grado de Máster en Filosofía, en la modalidad presencial. Con 3 módulos y una nivelación inicial para alumnos procedentes de especialidades no afines. El primer módulo común te adentra en la Historia de la Filosofía y los demás te permitirán -entre otras- desarrollar habilidades en la Investigación Filosófica, profundizar en el campo de la Epistemología, etc.

El programa de Doctorado en Estudios Literarios por la Universidad Complutense de Madrid se encuentra dentro de la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación, se organiza en el campo de Humanidades y Arte.

Si estás pensando en dedicarte a la enseñanza del español como segunda lengua y quieres conocer cuáles son los métodos de docencia propios de esta disciplina, la Fundación de la Universidad de la Rioja tiene para ti un curso como especialista universitario en metodología y planificación didáctica de cursos de español L2/LE.

Si te interesa el ámbito de la cultura y tienes inquietudes investigadoras y académicas, este máster oficial en Estudios Comparativos de Literatura, Arte y Pensamiento, puede ser de tu interés. Si tienes estudios superiores relacionados con las humanidades, puedes formar parte de este proyecto, que está impartido por la Universitat Pompeu Fabra. Tiene una modalidad presencial...

Si te dedicas al área de la educación y quieres llevar tu carrera al siguiente nivel, profundizando y actualizando tus conocimientos, Emagister tiene el curso ideal para ti. El Máster universitario en profesor de educación secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas es impartido por la Universidad de Burgos en modalidad presencial...

Este Máster Universitario garantiza la formación de especialistas en el conocimiento comparado de la Literatura, la Historia y la cultura de los países del mundo hispánico, en el reconocimiento de su diversidad y multiculturalidad. Aborda métodos de análisis comparado y proporciona una conciencia crítica de la relación entre los acontecimientos y procesos actuales y el...

Objetivo del curso: OBJETIVOS: Actualización y puesta al día en la fase de gestación y parto para conocer el proceso y las posibles incidencias que pueden suceder en él. Puesta al día en el proceso de lactancia materna y conocimiento de sus ventajas. Dirigido a: Categoría profesional: Licenciados y Diplomados en Ciencias de la Salud.

¿Te dedicas al mundo empresarial y quieres especializar tu carrera en la formación de otros profesionales? INUEDE ofrece este Máster de Estudios Superiores Europeo en Dirección de Formación con el que podrás alcanzar tus objetivos de forma satisfactoria.

Emagister.com te presenta este Máster Oficial de Educación en Valores y Ciudadanía, diseñado e impartido por la Universitat de Barcelona (UB). Un plan docente que te proporciona una perspectiva teórico-práctica respecto a la educación en valores de la ciudadanía en sociedades multiculturales.

Esta Maestría Internacional en Reumatología en Atención Primaria está dirigida a personal médico y a todas aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos en relación con las competencias necesarias para identificar y actuar ante las posibles enfermedades del aparato locomotor.

obligatorias, excepto la E5 o Programa de Movilidad. En lo que atañe a las actividades transversales, el número de horas que debe realizar el alumno de doctorando del presente Programa es de 30. La elección la realizará el alumno entre las ofertadas por la Universidad. Se aconseja cursar la T1 o la T2. En caso de duda, consultar con algún miembro de la Comisión Académica...

Objetivo del curso: El objetivo del Máster es triple. Por una parte, la formación teórica y práctica en el estudio de la literatura producida en España durante el Siglo de Oro; por otra parte, el análisis crítico del canon literario occidental; y finalmente el estudio crítico de los factores lingüísticos, cognitivos y pedagógicos que sustentan el proceso de enseñanza-aprendizaje...