Masters de Pedagogía en Cádiz

Muy buen dia Ines. Lamento la tardanza; a diferencia de otras personas, yo no suelo ingresar todos los dias a Emagister. El motivo del debate fue netamente informativo; lo que pretendí fue regalar un poco de lo que se compila a nivel educativo en mi entorno. La muestra, o mas bien el regalo, fue el link a un blog de un compañero al cual le admiro su sapiencia. De nuevo el link al blog de Criminalistica y Forense de Andrea M Ponce: http://criminalforense.blogspot.com/ "La suposición es la enemiga fiel de la certeza" Juan D.Morales ver debate

Hola juliana si te puede ayudar mi opinion soy sociologo que esta a diario haciendo ensayos como de manera propia en los centros universitarios se nos exige hacerlos pero lo he hecho en algun interes que me a podido ocupar tratando de estar convencido que de algo pueden servir para hacer ciertos aportaciones de menor calibre, bueno esa es una ocupacion en la que oportunamente me muevo profesionalmente, lo cierto es que de analisis y opinion algo te servira, la mia, claro es que no es la correcta ni la unica pero si te recomiendo que busques algo en relacion a economia en general o teoria economica, por ejemplo te puede ayudar como tema de entrada alguno que hayas visto para alguna materia departamental ... ver debate

HOLA JULIANA. TE RECOMENDARÍA QUE ADEMAS ENFOQUES LA PROBLEMATICA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA EVALUACION QUE EL  INDIVIDUO HACE  DEL SISTEMA EN QUE SE ENCUENTRA INMERSO, PARA LUEGO PODER ANALIZAR LA SITUACION DESDE OTRA PERSPECTIVA. ver debate

Definitivamente no puede haber calidad de educativa si realmente no hay calidad de vida. La institución educativa puede contar con todos los recursos humanos, tecnológicos, financieros, estructrales y materiales (variables internas a la organización) pero si el educando no cuenta (por variables personales y de su entorno inmediato) no se pueden obtener resultados de calidad.Lo cierto es que las instituciones educativas deben elaborar sus proyectos educativos en función a las competencias básicas elaboradas del estado y de acuerdo a las expectativas y demandas de su población objetivo ver debate

Cierto, la situaciòn es que la escuela està perdiendo su funciòn pedagògica porque los docentes y quienes asisten a ella lo hacen si concientes de que puede ofrecerles educaciòn (de calidad o no ya es otra cosa) , considero que es asì porque la mayorìa no tenemos claro  o vemos por separado calidad de vida y calidad educativa y desde mi punto de vista son incluyentes o por lo menos debieran serlo. ver debate

¡Hola! Soy un "recién llegado" y curioso que se ha asomado en este debate por simple casualidad, por lo cual he leido parte de lo ya publicado por ustedes. Aunque pueda estar personalmente poco relacionado con el tema principal, desde hace muchos años he creído que en toda Latinoamérica hemos estado necesitando seguir el ejemplo de ciertos países europeos que han podido "liberarse" del problema cultural y educativo hasta cierto punto. Acá en mi país tenemos por escrito desde hace muchísimos años las frases que dijeron ilustres personajes de nuestra historia, como es el caso de Simón Bolívar, quien decía: ... ver debate

realmente cuándo llegamos a analizar nuestras condiciones de vida los tercer mundialistas estamos a un bajo nivel de desarrollo humano en todo el sentido de la palabras, en educación en salud en todo los servicios básicos..... REFLEXIÓN. como podemos superar todo esto.  como por ejemplo noruega es otro modelo donde su eduación es avanzado...  este debate permite opinar cuál es le modelo de educación que tenemos en cada pais...al final les estaré subiendo un documento en relación de todo   ver debate

 Pregunto mi querido amigo ERASMO...               ¿Cuàl es la finalidad de las modificaciones en los perfiles.... Cuando lo q tiene q cambiar es la tematica de los grupos... El nivel de ellos... La organizacion de cada grupo con mayor calidad educativa al ser un portal educativo y didàctico... Sin entrar a analizar a cada uno de los miembros del portal... Cuando lo que hay que evaluar es el nivel cultural y educativo del portal mismo en su esencia q es lo q se muestra al mundo... Y nò transformarlo en una red social donde todo se opina y vale... Sin una coordinacion general de la finalidad ... ver debate

RECUERDA MI QUERIDO AMIGO QUE....                                           BIEN LO SABES TU.....LO QUE IMPLEMENTAN...VÀ CONTRA LA VIDA PRIVADA DE LAS PERSONAS....."" LAS ACCIONES PRIVADAS DE LAS PERSONAS ESTAN RESERVADAS A DIOS Y EXCENTAS DE LA AUTORIDAD DE LOS MAGISTRADOS""...                                           ... ver debate

Querida Lorena: mi opinión también es desde la Argentina, pero noto lo mismo, que  el rol está devaluado y esa fue la razón por la cual cree este grupo( entre otras razones). Siempre pienso que se debe a que es una ciencia joven y también noto como lo expusimos en otros debates que el psicopedagogo no solo ocupa un rol en la escuela sino que tiene incumbencia en las empresas, hospitales y muchos otros lugares; pero no nos desanimemos y utilicemos las herramientas que adquirimos para demostrar que nuestra pasión es útil a la sociedad. Espero que comenten de otros países así podemos comparar.Gracias por crear este interesante debate ... ver debate

Muchas gracias Norma por participar de este debate, mi priemero, y espero que no sea el último y el primero de muchos.Yo tengo 30 años, casi 31, la semana que viene los cumplo, tengo 3 hermosas niñas de 4, 1 año y 9 meses y la pequeña de 9 meses, vivo en el partido de Villarino en el campo, y trabajar con mis niñas y la casa se me complica un poco, pero lo poco que he trabajado y he visto gracias a las prácticas antes de tener mi título no fue muy alentador para la persona activa y que quiere ayudar a los niños como a los adultos con sus dificultades. Te hablo del espacio escolar porque es lo que he vivido de cerca, en la cidad de ... ver debate

Respondiendo a la cuestión lanzada por Isabel creo que tiene razón; y más en nuestra facultad (educación) esto no debería estar así. Nos enseñan que la mejor forma de evaluar al alumnado es fijándose en todo el proceso y la evolución del alumno; y sin embargo nos evalúan con un examen final en el que te juegas la nota. Como mucho tenemos un pequeño porcentaje de la nota de las prácticas o trabajos de clase. De aquí podemos sacar una idea clara, haz lo que digo pero no lo que hago; y es que creo que si como futuros trabajadores de la enseñanza tenemos que llevar a cabo una evaluación sumativa no deberían de evaluarnos mediante una evaluación sumativa. Un Saludo. ver debate

Respondiendo a la cuestión lanzada por Isabel creo que tiene razón; y más en nuestra facultad (educación) esto no debería estar así. Nos enseñan que la mejor forma de evaluar al alumnado es fijándose en todo el proceso y la evolución del alumno; y sin embargo nos evalúan con un examen final en el que te juegas la nota. Como mucho tenemos un pequeño porcentaje de la nota de las prácticas o trabajos de clase. De aquí podemos sacar una idea clara, haz lo que digo pero no lo que hago; y es que creo que si como futuros trabajadores de la enseñanza tenemos que llevar a cabo una evaluación sumativa no deberían de evaluarnos mediante una evaluación sumativa. Un Saludo. ver debate