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MF2022_3 Información y Formación de Usuarios de la Biblioteca

INESEM -Formación Bonificada para Empresas
A Distancia

420 
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Información importante

Tipología Subvencionado a trabajadores
Metodología A distancia
Duración Flexible
Campus online
Envío de materiales de aprendizaje
Servicio de consultas
Tutor personal
Clases virtuales
  • Subvencionado a trabajadores
  • A distancia
  • Duración:
    Flexible
  • Campus online
  • Envío de materiales de aprendizaje
  • Servicio de consultas
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Descripción

El curso de Información y Formación de Usuarios de la Biblioteca impartido por INESEM -Formación Bonificada para Empresas, tiene como objetivo facilitarte los conocimientos, las técnicas y los recursos necesarios para llevar a cabo la atención, información y formación del usuario de una biblioteca con total garantía.

Esta formación está dirigida todos aquellos profesionales del sector de las Bibliotecas que desee adquirir o perfeccionar sus conocimientos técnicos en este sector. El curso capacita al alumno para realizar los servicios de atención y acogida del usuario en la biblioteca; gestionar el carnet de usurario; determinar procesos de información sobre cartas de servicios y reglamentos de bibliotecas; desarrollar habilidades para comunicarse eficazmente con los usuarios o realizar los materiales divulgativos necesarios en una biblioteca.

Esta acción formativa, que emagister pone a tu disposición, se realiza en formato a distancia y posee una carga lectiva aproximada de 120 horas de estudio que el alumno puede realizar en un periodo de tiempo flexible. El estudiante dispone, además, de un servicio de tutoría personal.

Preguntas Frecuentes

· Titulación

Certificado de Profesionalidad

Opiniones

0.0
No valorado
Valoración del curso
97,5%
Lo recomiendan
4.2
fantástico
Valoración del Centro

Opiniones sobre otros cursos de este centro

Técnico Profesional en Intervención Social en Drogodependencias

C
Cristina Puga
3.0 04/09/2017
Lo mejor: El temario es muy bueno y aprendes mucho, toca muchas áreas de interes. El tutor te ayuda en todo lo que necesitas. Este curso te permite realizarlo cómodamente sin ninguna presión ya que te organizas como tu quieres.
A mejorar: Es un curso 100x100 online con esto quiero decir que ni siquiera tienes clases grabadas donde puedas aclarar dudas. Sí que es verdad que el tutor te atiende en todo momento e intenta resolver las dudas. Te dan los libros que tienes que leer, algunos tienen erratas (palabras sin terminar, autoevaluaciones con respuestas incorrectas...) y vas haciendo los exámenes que en mi caso algunos exámenes te preguntaban cosas que no eran de ese temario, las respuestas estaban mal etc. pero ya han corregido esos errores.
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Gestión de Recursos Humanos (Online)

P
Paloma Opinión verificada
4.0 12/05/2017
Lo mejor: Los profesores son atentos y explican bien. El material está muy bien explicado.
A mejorar: Se dan temas que son innecesarios, el curso no está bien estructurado.
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Experto en Desarrollo de Aplicaciones Java con Spring

J
Juan Carlos Martinez Alvarez
4.5 12/05/2017
Lo mejor: El material es muy bueno y ha llegado bien. El temario bastante completo.
A mejorar: No hay prácticas, para ser un curso de programación las prácticas son muy importantes. El curso no ayuda mucho a la hora de programar una aplicación Spring completa.
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Atención Sociosanitaria a Personas en el Domicilio (Online)

V
viviana Opinión verificada
5.0 10/04/2017
Lo mejor: Que la enseñanza fue muy buena no me resulto difícil
A mejorar: No me dejaron compaginar lo que es el examen con el trabajo
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Tratamiento de Agua Potable (Online)

G
glenn ascraft ascraft
3.0 05/04/2017
Lo mejor: Temario y trato personal muy bueno.
A mejorar: Cambiaría la empresa de mensajería.
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Curso de información y formación de usuarios de biblioteca
Atención al usuario
Atención bibliotecaria
Información al usuario
Formación del usuario
Atención y acogida del usuario Biblioteca
Gestión Bibliotecaria
Comunicación efectiva
Bibliotecas y archivos
Administración biblioteca
Bibliotecario

Temario

MÓDULO FORMATIVO 2022_3. INFORMACIÓN Y FORMACIÓN DE USUARIOS DE LA BIBLIOTECA

UNIDAD FORMATIVA 1. GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN DESTINADA AL USUARIO DE LA BIBLIOTECA

UNIDAD DIDÁTICA 1. PROCESO DE ACOGIDA Y ATENCIÓN AL USUARIO DE LA BIBLIOTECA
  1. Proceso de comunicación
  2. Utilización de canales de comunicación: informático, telefónico, postal, entre otros
  3. Comunicación verbal.
  4. Comunicación no verbal
  5. Técnicas de recogida de información.
  6. Entrevistas
  7. Cuestionarios
  8. Observación
  9. Otros
  10. Categorización de las bibliotecas.
  11. Concepto de servicios bibliotecarios
  12. Tipología de bibliotecas
  13. Funciones de la biblioteca
  14. Tipología de servicios en las bibliotecas
  15. Proceso de explicación de instalaciones y espacios de la biblioteca
  16. Análisis de la información orientada al diseño de los servicios bibliotecarios en una comunidad
  17. Información sociocultural del ámbito geográficos y/o institucional determinado
  18. Estudios de usuarios y fuentes de conocimiento de la comunidad: conceptos y objetivos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DEL CARNET DE USUARIO DE LA BIBLIOTECA
  1. Procedimiento de información al ciudadano sobre el carnet de usuario de la biblioteca.
  2. Proceso de obtención
  3. Condiciones de uso
  4. Normativas y reglamentos bibliotecarios
  5. Sistemas y tecnologías utilizadas para la gestión del carnet de usuario de bibliotecaria.
  6. Tipología
  7. Características
  8. Manejo
  9. Sistemas y tecnologías utilizadas para la elaboración y emisión de carnés.
  10. Tipología
  11. Características
  12. Manejo
  13. Procedimientos de elaboración de estadísticas y procesos de extracción de datos de usuarios.
  14. Aplicación de la legislación en materia de protección de datos (LOPD) a los servicios bibliotecarios.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CARTAS DE SERVICIO, REGLAMENTOS Y GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LOS SERVICIOS BIBLIOTECARIOS
  1. Análisis de la normativa y reglamentación de bibliotecas
  2. Proceso de elaboración y gestión de las Cartas de Servicio de bibliotecas.
  3. Definición de compromisos de servicio
  4. Indicadores de calidad
  5. Definición de canales de sugerencias, reclamaciones y felicitaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCESO DE ORIENTACIÓN BIBLIOGRÁFICA EN LAS BIBLIOTECAS
  1. Análisis de usuarios
  2. Tipología
  3. Fuentes para informarse sobre los usuarios: directas e Indirectas
  4. Detección de necesidades informativas
  5. Resolución de consultas bibliográficas
  6. Canales de recepción
  7. Tipología: básicas y avanzadas
  8. Estudio y clasificación de las fuentes de información
  9. Análisis de características y prestaciones de las herramientas bibliográficas en las bibliotecas
  10. Tipologías: catálogos, páginas web, blogs, wikis, redes sociales, otros
  11. Estrategias de búsqueda de información
  12. Técnicas de actualización
  13. Sistemas de ordenación y colocación de documentos en las bibliotecas
  14. Técnicas de orientación al usuario sobre la ubicación de los fondos bibliográficos y el sistema de ordenación establecido por la biblioteca
  15. Comunicación verbal
  16. Documentos informativos
  17. Apoyo personalizado
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ELABORACIÓN DE MATERIALES DIVULGATIVOS RELATIVOS A LA BIBLIOTECA
  1. Tipología de materiales de difusión en función de su finalidad e identificación de diferentes soportes:
  2. Guías de información
  3. Guías de lectura
  4. Folletos
  5. Carteles
  6. Otros
  7. Sistemática de elaboración y actualización de materiales divulgativos
  8. Técnicas de redacción de documentos
  9. Tratamiento de imágenes
  10. Tratamiento de textos
  11. Criterios de calidad
  12. Procesos de difusión de la información
  13. Canales de difusión
  14. Aplicación de las TICs a los procesos de difusión de la información
UNIDAD FORMATIVA 2. GESTIÓN DE LA FORMACIÓN DESTINADA AL USUARIO DE LA BIBLIOTECA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FORMACIÓN DE USUARIOS EN LAS BIBLIOTECAS
  1. Proceso de detección de necesidades formativas de los usuarios de la biblioteca
  2. Tipología de necesidades
  3. Fuentes para informarse sobre los usuarios: directas e indirectas
  4. Utilización de herramientas bibliográficas
  5. Tipología
  6. Características
  7. Prestaciones
  8. Informática básica para bibliotecas
  9. Sistemas operativos
  10. Navegadores
  11. Buscadores
  12. Páginas web
  13. Catálogos automatizados de bibliotecas
  14. Ofimática
  15. Sistemas de localización y acceso a la información de fondos bibliográficos en las bibliotecas
  16. Interpretación de Signaturas
  17. Aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. (TIC) a bibliotecas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DE ACTIVIDADES FORMATIVAS DE LA BIBLIOTECA
  1. Tipología de actividades formativas de la biblioteca
  2. Procedimientos de gestión administrativa de actividades formativas.
  3. Instrumentos de gestión
  4. Tareas administrativas
  5. Proceso de difusión de actividades de formación de la biblioteca.
  6. Canales de difusión
  7. Formatos de difusión
  8. Sistemática para la confección y actualización de materiales didácticos.
  9. Determinación de los criterios de calidad
  10. Sistemas de recogida y tratamiento de datos de participación y opinión en las actividades formativas

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