Monitor de Arteterapia
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Que fácil es trabajar cuando tienes a profesionales al lado , y que siempre están pendiente de ti para ayudarte en todo momento.
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Profesorado super amplio además del buen trabajo de la formación , es muy fácil trabajar a su lado, ha sido un placer y sin duda volvería a trabajar con ellos.
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Profesorado muy bueno además de la facilidad y la comodidad de la formación, ha sido un placer trabajar con ellos y sin duda lo volvería a hacer.
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Curso
Online
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Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
200h
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Duración
Flexible
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Prácticas en empresa
Sí
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Campus online
Sí
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Clases virtuales
Sí
¡Descubre el curso de Monitor de Arteterapia, que trae para ti Emagister! Es impartido por DNSALUD, bajo una modalidad de estudios online y una duración flexible, para que puedas realizar tus estudios desde la comodidad de tu hogar y en los horarios que creas más convenientes. Una vez hayas culminado tus estudios, recibes la titulación correspondiente avalada por parte de la reconocida institución.
Un monitor de arteterapia es un profesional especializado en utilizar el arte como herramienta terapéutica para promover el bienestar emocional, la expresión creativa y el crecimiento personal. Su objetivo principal es guiar y facilitar a los participantes el proceso de exploración y sanación a través de diferentes formas artísticas, como la pintura, la escultura, el dibujo y la música.
¿Sabías que Emagister cuenta con un rápido y ágil proceso de matriculación? A la misma puedes acceder desde esta página y consultar sobre esta completa formación. Lo único que debes hacer es dirigirte al botón de “Pide información”, y haz clic para que un asesor se pueda comunicar contigo una vez recibida tu solicitud. El mismo podrá asesorarte en todo lo que necesites para que comiences de la mejor forma posible. ¡Anímate a dar un salto en tu carrera profesional! ¡El momento es ahora!
A tener en cuenta
Los objetivos de esta formación son comprender los conceptos, las habilidades, etc. propias de la profesión, tanto a los que lo cursan por vocación como los que buscan una salida laboral gracias a nuestra formación de calidad.
Va dirigido a todas las personas que les interesa la formación, tanto a los que lo cursan por vocación como los que buscan una salida laboral gracias a nuestra formación de calidad.
Creemos en las capacidades de nuestros alumnos, por lo que no requerimos estudios previos para realizar la formación. Por eso, cualquier persona que esté interesada.
Monitor de Arteterapia
Todos nuestros alumnos, una vez tengan la formación aprobada y lo soliciten, pueden pasar el currículum vitae a nuestro departamento de Recursos Humanos, y entrarán de forma gratuita a nuestra bolsa de trabajo, que gracias al convenio que tenemos con grandes empresas muy competentes en el mercado laboral, incluye ofertas laborales en España, Inglaterra y Francia.
Recibirán un e-mail con toda la información detallada del temario de y uno de nuestros asesores se pondrá en contacto con ustedes para resolver cualquier tipo de duda, información, promociones, etc.
- Baremable en las oposiciones del estado, en el apartado de méritos
- Bolsa de empleo de acceso gratuito, la cual incluye ofertas laborales nacionales e internacionales
Opiniones
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Que fácil es trabajar cuando tienes a profesionales al lado , y que siempre están pendiente de ti para ayudarte en todo momento.
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Profesorado super amplio además del buen trabajo de la formación , es muy fácil trabajar a su lado, ha sido un placer y sin duda volvería a trabajar con ellos.
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Profesorado muy bueno además de la facilidad y la comodidad de la formación, ha sido un placer trabajar con ellos y sin duda lo volvería a hacer.
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Valoración del curso
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La valoración media es superior a 3,7
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Este centro lleva 5 años en Emagister.
Materias
- Discapacidad
- Arteterapia
- Desarrollo personal
- Salud mental
- Prevención3
3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Profesores
Equipo Docente
Profesorado
Temario
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ARTETERAPIA
- Arteterapia. Conceptos clave
- - ¿Qué es la arteterapia?
- - Origen y contexto histórico de la arteterapia
- - La psicología humanista y el concepto del “ser humano integrado”
- - Relación entre arte y terapia
- - Objetivos de la arteterapia
- Proceso de intervención y metodología utilizada en arteterapia
- Aplicaciones y beneficios de la arteterapia
- - Ámbito educativo
- - Ámbito social
- - Ámbito clínico
- Perfil general del arteterapeuta
- Danza
- Dibujo y pintura
- Música
- Teatro
- El perfil del arteterapeuta
- - Actitudes básicas del arteterapeuta
- - Competencias profesionales como arteterapeuta
- El perfil del paciente
- - Beneficios generales que aporta el arteterapia al paciente
- Relación arteterapeuta-paciente
- Cómo desarrollar la arteterapia
- - El lugar de desarrollo de las sesiones de arteterapia
- - Recursos utilizados en arteterapia
- - Principales elementos gráficos
- Ejercicios
- Pensamiento creativo
- Fases de la creatividad en arteterapia
- Búsqueda de nuevas ideas
- - Generalidades del Brainstorming
- - La sesión de Brainstorming y sus reglas de aplicación
- - Recomendaciones para una sesión y consejos generales
- Técnicas de creatividad utilizadas en arteterapia
- - Seis sombreros para pensar
- - Otras técnicas
- Elementos clave en una sesión arteterapéutica
- - Métodos arteterapéuticos
- - Plan de actuación de una sesión arteterapeutica
- Diseño de una sesión arteterapéutica
- - El proceso de planificación
- - Programación de un proyecto arteterapéutico
- Ejemplo del diseño de un taller arteterapéutico
- - Desarrollo de la programación del taller arteterapeutico
- El arte en la educación
- - Educación artística y arteterapia
- Arteterapia y Educación
- Psicodiagnosis: Psicología infantil y juvenil en el ámbito escolar
- - El dibujo como prueba de diagnóstico
- - Consideraciones prácticas sobre como expresan los niños sus emociones a través del dibujo
- - Ejemplos de análisis del dibujo
- Discapacidad Intelectual
- Tipos de Discapacidad Intelectual
- Características fundamentales de las personas con Discapacidad Intelectual
- - Áreas afectadas
- El arte como instrumento de inclusión en personas con discapacidad
- - Creatividad en pacientes con Discapacidad Intelectual
- - El proceso arteterapéutico
- - El rol del arteterapeuta en una sesión con pacientes con Discapacidad Intelectual
- Concepto de salud mental
- Teorías en el origen de la salud mental
- Promoción y prevención de la salud
- - Prevención de la enfermedad
- El estigma en salud mental
- Arte y salud mental
- - Los dispositivos artísticos en arteterapia
- - Recomendaciones en la aplicación de dispositivos artísticos en sesiones arteterapéuticas
- La adolescencia
- - Cambios físicos
- - Cambios psicológicos
- - Cambios sociales
- La adolescencia como período crítico del desarrollo.
- Trastornos del desarrollo neurológico en adolescentes
- - Trastornos del aprendizaje y la comunicación
- - Trastornos por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
- - Trastornos de la conducta motora
- - Trastornos destructivos, del control de los impulsos y de la conducta
- Arteterapia en adolescentes
- - Dimensiones dentro del arteterapia
- - Contextos donde puede ser aplicada el arteterapia con adolescentes
- - Una gran herramienta para el desarrollo personal
- La mujer en la sociedad actual
- - Relaciones jerarquizadas
- - La igualdad entre mujeres y hombres
- El papel de la mujer en el arte
- - Las mujeres artistas
- - Arte Feminista
- - La discriminación de las mujeres en el arte
- Arteterapia como construcción y empoderamiento
Información adicional
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. • ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje. • TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte. Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso. El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno. - UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ARTETERAPIA
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