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Monitor en Centro de Menores

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A Distancia

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Información importante

Tipología Curso
Metodología A distancia
Horas lectivas 100h
Inicio Fechas a elegir
  • Curso
  • A distancia
  • 100h
  • Inicio:
    Fechas a elegir
Descripción

Si te gustan los niños, quieres dedicarte a su protección y quieres hacer de tu pasión tu profesión, Mundifor Centros de Formación te ofrece este curso de Monitor en Centro de Menores con el que podrás conseguir tus objetivos profesionales mediante una formación de calidad.

Emagister.com publica este curso con el que podrás especializarte en el conocimiento de los principales ámbitos de protección al menos y en el cuidado de los niños.
Mediante un temario dividido en tres módulos y diez unidades, los alumnos conocerán las vías de atención y protección al menor, centrándose en el papel de los servicios sociales en España; la protección al menor; y el menor en situación de riesgo o conflicto social. Por otra parte, los estudiantes se instruirán en el terreno de los colectivos en riesgo o conflicto social. Para ello se tratarán temas como el maltrato infantil, la delincuencia infantil y juvenil, los menores extranjeros y los menores y el consumo de drogas. Finalmente, durante el último módulo de la formación, las personas que decidan hacer este curso se prepararán para la atención residencial en la infancia y la adolescencia; poniendo especial atención en las áreas de intervención residencial en centros de menores, en el proceso de intervención en la atención residencial en estos centros y en la interacción y la comunicación con el menor.

Si quieres dedicarte a este sector y confías en una formación de calidad para conseguirlo, no dudes en hacer este curso a distancia de dos meses de duración (100 horas) que presenta emagister.com y suma un valor añadido a tu currículum.

Instalaciones (1) y fechas
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¿Qué aprendes en este curso?

Conflicto social
Conflicto
Delincuencia
Maltrato infantil
Convivencia escolar
Monitor infantil
Derechos del niño
Delincuencia infantil y juvenil
Menores extranjeros
Tipos de malos tratos
Experiencia Psicosocial
El Perfil del Delincuente Juvenil
Vías de atención y protección al menor
La protección al menor
El maltrato infantil
El papel de los servicios sociales en españa
Ley Orgánica de Protección al menor
Concepto legal de desprotección
El menor en situación de riesgo o conflicto social
Menores y el consumo de drgoas
Atención residencial en la infancia y la adolescencia
Áreas de intervención en centros de menores
El proceso de intervención
La interacción y la comunicación con el niño y adolescente
Organización de los servicios sociales
Conductas de riesgo del menor
Detección de los malos tratos

Temario

Materiales Incluidos: - 1 Manual "Monitor en Centros de Menores" - 1 Cuaderno de Trabajo "Monitor en Centros de Menores" PROGRAMA FORMATIVO: MÓDULO 1. VÍAS DE ATENCIÓN Y PROTECCIÓN AL MENOR TEMA 1. EL PAPEL DE LOS SERVICIOS SOCIALES EN ESPAÑA Introducción Evolución histórica de la acción social Los servicios sociales y la constitución Referencia a las Leyes Autonómicas de Servicios Sociales Organización de los Servicios Sociales Servicios Sociales: Sistema Público de Protección Social TEMA 2. LA PROTECCIÓN AL MENOR Marco legal: principales disposiciones normativas en materia de niños/as o adolescentes Principios de actuación en la protección del menor Ley Orgánica de Protección al menor Medidas y recursos para la protección del menor Derecho a la intimidad y a la privacidad de los datos personales en el ejercicio de las competencias municipales en protección a menores TEMA 3. MENOR EN SITUACIÓN DE RIESGO Y/O CONFLICTO SOCIAL Introducción Concepto legal de desprotección: diferenciación entre riesgo y desamparo Definición y concepto del menor en riesgo Identificación de las conductas/condiciones de riesgo del menor Características generales del modelo de intervención en protección infantil MÓDULO 2. COLECTIVOS EN RIESGO Y/O CONFLICTO SOCIAL TEMA 4. EL MALTRATO INFANTIL Definición del maltrato en la infancia Definiciones alternativas Tipos de malos tratos Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos Detección de malos tratos infantiles en hospitales Detección de malos tratos infantiles en centros escolares Valoración de los malos tratos en la infancia TEMA 5. DELINCUENCIA INFANTIL-JUVENIL La delincuencia juvenil El perfil del delincuente juvenil Volumen y tipología de los delitos en la violencia juvenil Intervención judicial y fiscal con menores infractores Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la responsabilidad penal de los menores Predicción y prevención Recomendaciones respecto al Problema de la Delincuencia Juvenil TEMA 6. MENORES EXTRANJEROS Introducción Experiencia Psicosocial Factores de riesgo y protectores Técnicas y estrategias específicas para el tratamiento TEMA 7. MENORES Y CONSUMO DE DROGAS Introducción Factores de riesgo/factores de protección Principios fundamentales de la intervención Intervención con menores MÓDULO 3. ATENCIÓN RESIDENCIAL EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA TEMA 8. ÁREAS DE INTERVENCIÓN RESIDENCIAL EN CENTROS DE MENORES Introducción Organización de las unidades de convivencia Organización de la vida cotidiana en el centro Áreas de Intervención Residencial TEMA 9. EL PROCESO DE INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN RESIDENCIAL EN CENTROS DE MENORES El Proceso de Intervención Plan de caso: evaluación y planificación del caso La Admisión al Centro Residencial Plan de Intervención Individualizado: evaluación y planificación de la intervención Plan de Intervención Individualizado: desarrollo y evaluación de la intervención TEMA 10. LA INTERACCIÓN Y LA COMUNICACIÓN CON EL/LA NIÑO/A Y ADOLESCENTE Introducción Pautas para una adecuada interacción educador-menor Pautas para una adecuada comunicación con el niño o adolescente Orientación y apoyo personal La participación del menor La disponibilidad del educador ANEXO 1. TRABAJANDO PROBLEMAS DE CONDUCTA Y SITUACIONES DE CONFLICTO EN LA ATENCIÓN RESIDENCIAL Introducción Las diferentes respuestas a los problemas de conducta Aplicaciones de principios del aprendizaje en el contexto educativo Intervención en crisis

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