Neurociencia Aplicada a la Educación. Curso acreditado y Baremable en oposiciones de educación infantil, primaria, secundaria y FP - EOI
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Curso interesante y bien estructurado.
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Muy completo, el temario es muy adecuado y con un vocabulario acertado.
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Temario muy interesante y sintetizado, bien explicado.
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Curso
Online
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¡Incorpora los avances de la ciencia en tus prácticas educativas!
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
Online
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Horas lectivas
120h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
Emagister te trae en esta oportunidad el curso de Neurociencia Aplicada a la Educación, impartido por Opositer, el cual te ofrece una metodología de estudio online, para que puedas formarte desde donde te encuentres.
Con este curso aprendes a conocer el funcionamiento del cerebro humano para su aplicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Descubres cómo los avances y los descubrimientos de la neurociencia se pueden aplicar durante el proceso formativo. Obtienes los conocimientos necesarios para poder desarrollar la comunicación verbal y no verbal del profesor, así como otras aptitudes docentes. También conoces cómo aplicar la inteligencia emocional al proceso de enseñanza-aprendizaje. Te capacita para conocer técnicas de atención y de concentración para aplicar en el aula, el funcionamiento de la memoria durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, identificando habilidades implicadas en el proceso de aprendizaje, así como aprender buenos hábitos para aplicar durante el estudio. Este curso está dirigido a todos aquellos futuros docentes u opositores que están preparando las pruebas de oposiciones a educación, infantil, primaria, secundaria o FP y EOI.
Si te interesa comenzar este curso de Neurociencia Aplicada a la Educación, haz clic en el botón que aparece en pantalla, y un asesor educativo se encargará de proporcionarte toda la información necesaria para llevar a cabo tu matriculación.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Objetivos Generales
• Conocer el funcionamiento del cerebro humano para su aplicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Descubrir cómo los avances y los descubrimientos de la neurociencia se pueden aplicar durante el proceso formativo.
Objetivos Específicos
• Definir la neurociencia y aprender cómo se puede aplicar a la educación.
• Desarrollar la comunicación verbal y no verbal del profesor, así como otras aptitudes docentes.
• Conocer cómo aplicar la inteligencia emocional al proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Conocer técnicas de atención y de concentración para aplicar en el aula.
• Conocer el funcionamiento de la memoria durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Identificar habilidades implicadas en el proceso de aprendizaje.
• Aprender buenos hábitos para aplicar durante el estudio
Este curso está dirigido a todos aquellos futuros docentes o opositores que están preparando las pruebas de oposiciones a educación, infantil, primaria, secundaria o FP y EOI.
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Personal docente de centros educativos de Infantil, Primaria, Secundaria, Especialidades…, Interinos, Opositores, Estudiantes de Magisterio de cualquier especialidad y todos aquellos interesados en la labor docente. No es necesaria experiencia docente previa para realizar este curso, cualquier persona interesada en la temática puede realizarlo.
Diploma Oficial de 150 horas, curso acreditado por la Universidad de Nebrija válido todo el territorio nacional, pudiendo presentarlo para baremación de méritos.
Este método de enseñanza te permite como alumno:
• Seguir el curso desde cualquier lugar con acceso a Internet.
• Conciliar el aprendizaje con otras responsabilidades estudiantiles, laborales o familiares.
• Adaptar el avance del curso al horario y ritmo de aprendizaje individual de cada alumno o alumna.
• Personalizar las tutorías con dudas acerca de los contenidos y pudiendo hacerlo a cualquier hora con un tiempo de respuesta rápido dentro del horario habitual de oficina.
Todo el desarrollo del curso se realizará sobre la plataforma online propia donde se presentarán los contenidos, que también podrán descargar los alumnos, y se realizarán las actividades de evaluación.
Una vez contactes con nosotros, el responsable de la formación académica responderá a tus dudas y consulta que tengas acerca de este cursos. Te ayudará con el proceso de matriculación y te asesorará sobre la mejor opción de matriculación en base a la comunidad a la que pertenezcas o quieras opositar.
Opiniones
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Curso interesante y bien estructurado.
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Muy completo, el temario es muy adecuado y con un vocabulario acertado.
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Temario muy interesante y sintetizado, bien explicado.
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Valoración del curso
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Oscar Rojo Fernandez
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Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 5 años en Emagister.
Materias
- Neurociencia aplicada a la edu
- Inteligencia emocional1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Comunicación no verbal
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Comunicación verbal
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Pensamiento Creativo
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Técnicas de memorización
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Inteligencias múltiples
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Plasticidad neuronal
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Estructuración de pensamiento
55 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Intelicencia emocional
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Gestión de relaciones sociales
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Investigaciones psicobiológicas empíricas
- La vulnerabilidad de la mente humana
Profesores
Dpto.de Formación Permanente.
Tutor
Temario
TEMARIO:
Bloque de Contenidos 1.
Unidad Didáctica 1. Neurociencia y educación.
- Que es la neurociencia y cómo puede contribuir a la educación.
- Plasticidad neuronal.
- Inteligencias múltiples.
- Estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje.
- Etapas del aprendizaje.
- Bibliografía.
Unidad Didáctica 2: Aptitudes docentes.
- Comunicación verbal.
- Comunicación no verbal.
- Pensamiento creativo.
- Empatía.
- Estructuración de pensamiento.
- Bibliografía.
Unidad Didáctica 3: Evaluación.
- Evaluación tipo Test V/F.
Bloque de Contenidos 2.
Unidad Didáctica 4: Inteligencia emocional intrapersonal.
- Que es la inteligencia emocional.
- Autoconocimiento.
- Autocontrol.
- Automotivación.
- Bibliografía.
- Empatía.
- Gestión de relaciones sociales.
- Influencia social y motivación.
- Bibliografía.
Unidad didáctica 6: Evaluación.
- Evaluación tipo test V/F.
Bloque de Contenidos 3.
Unidad Didáctica 7: Atención y concentración.
- Diferencia entre atención y concentración.
- Tipos de atención.
- Atención selectiva voluntaria e involuntaria.
- Entrenamiento de la atención y de la concentración.
- Relación entre atención, concentración y emociones.
- Bibliografía.
Unidad Didáctica 8: Memoria.
- Definición de memoria.
- Tipos de memoria.
- Técnicas de memorización y reglas mnemotécnicas.
- Bibliografía.
Unidad Didáctica 9: Evaluación
- Evaluación tipo Test V/F
Bloque de Contenidos 4.Unidad Didáctica 10: Potenciar habilidades para el aprendizaje a partir de la neurociencia.
- La observación.
- La rapidez mental.
- La lectura rápida
- Bibliografía.
Unidad Didáctica 11: Buenos hábitos para el estudio basados en la neurociencia
- Espacio: iluminación, ventilación.
- Tiempo.
- Alimentación y sueño.
- Otros buenos hábitos.
- Bibliografía.
Unidad Didáctica 12: Evaluación.
- Evaluación tipo Test V/F.
Información adicional
La metodología del curso está basada en la enseñanza a distancia a través de medios digitales conectados a Internet, también denominada metodología online. Este método de enseñanza te permite como alumno: · Seguir el curso desde cualquier lugar con acceso a Internet. · Conciliar el aprendizaje con otras responsabilidades estudiantiles, laborales o familiares. · Adaptar el avance del curso al horario y ritmo de aprendizaje individual de cada alumno o alumna. · Personalizar las tutorías con dudas acerca de los contenidos y pudiendo hacerlo a cualquier hora con un tiempo de respuesta rápido dentro del horario habitual de oficina. Todo el desarrollo del curso se realizará sobre la plataforma online propia donde se presentarán los contenidos, que también podrán descargar los alumnos, y se realizarán las actividades de evaluación.¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Neurociencia Aplicada a la Educación. Curso acreditado y Baremable en oposiciones de educación infantil, primaria, secundaria y FP - EOI
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