Grado en Relaciones Internacionales

- Ofrecer una formación integral e interdisciplinaria que permita a los estudiantes comprender y analizar la complejidad y el dinamismo de la sociedad internacional actual, con sus diferentes actores, problemas y procesos.
- Proporcionar a los estudiantes una base sólida de conocimientos fundamentales en relaciones internacionales, mediante herramientas metodológicas basadas en la utilización de las nuevas tecnologías.
- Desarrollar, entre los estudiantes, las competencias y aptitudes necesarias para la práctica profesional en los diferentes campos de las relaciones internacionales.
- Generar entre los estudiantes una capacidad de autonomía y de sentido crítico que les permita analizar y evaluar diferentes temas y situaciones de ámbito internacional.
- Capacitar a los estudiantes para que accedan, con razonables garantías de éxito, a posteriores estudios especializados y de posgrado.

Requisitos de acceso obtenidos en el Estado español:
- Prueba de acceso (PAU /Mayores de 25 años / Mayores de 45 años)
- Bachillerato sin PAU: Bachillerato español LOE 2016 y repetidores 2017
- Formación profesional (CFGS / FP2 / MP3)
- Título universitario o asimilado
- Experiencia laboral (información, fechas y calendario de acceso para mayores de 40 años)

Requisitos de acceso obtenidos en la Unión Europea o en un estado que haya suscrito acuerdos internacionales en régimen de reciprocidad:
- Estudios preuniversitarios: acreditación UNED para el acceso
- Estudios universitarios (finalizados o no): convalidación parcial de unos estudios extranjeros por unos estudios españoles.
- Título universitario con la equivalencia de título extranjero o la homologación ministerial en el Estado español
- Experiencia laboral (información, fechas y calendario de acceso para mayores de 40 años)

Requisitos de acceso obtenidos en Lationamérica:
- Estudios preuniversitarios: bachillerato homologado
- Acceso a un grado de la UOC desde Colombia: en el caso de Colombia, los estudiantes que tengan un bachillerato y el resultado, con un mínimo de 200 puntos, de la Prueba Saber 11, deberán acceder a la UOC mediante la Acreditación UNED Asiss.
- Estudios universitarios (finalizados o no): convalidación parcial de unos estudios extranjeros por unos estudios españoles
- Título universitario con la equivalencia de título extranjero o la homologación ministerial en el Estado español
- Experiencia laboral (información, fechas y calendario de acceso para mayores de 40 años)

El grado de Relaciones Internacionales proporciona un amplio abanico de salidas profesionales.

a) En el sector público:
- Carrera diplomática.*
- Funcionario de la Unión Europea y de otras organizaciones internacionales.*
- Empleado público de las agencias de relaciones internacionales y comercio. exterior de comunidades autónomas y ayuntamientos.
- Gestor de proyectos y programas internacionales.
- Técnico de programas de cooperación al desarrollo.
- Analista y consultor de think tanks.
- Profesional de la comunicación en el área de relaciones internacionales.
*previa superación de un concurso u oposición.

b) Sector privado:
- Profesional de empresas con orientación internacional (comercio, inversiones en el exterior, etc.).
- Analista y consultor en partidos políticos y fundaciones de partidos.
- Analista y asesor de consultoras privadas orientadas al mundo de los negocios.
- Técnico y gestor de programas de cooperación al desarrollo.
- Periodista especializado en información internacional.

c) Docencia e investigación:
- Profesor en áreas de ciencias sociales de educación secundaria y universitaria.
- Investigador en alguno de los ámbitos del conocimiento de las relaciones internacionales.

Competencias transversales:
- Utilizar y aplicar las TIC en el ámbito académico y profesional.
- Comunicarse correctamente en una lengua extranjera.
- Expresarse por escrito de manera clara y correcta en el ámbito académico y profesional.

Competencias generales:
- Desarrollar habilidades de análisis y síntesis.
- Debatir y formular razonamientos críticos.
- Comprender y respetar la complejidad de la diversidad social y cultural.
- Ser capaz de diseñar y gestionar proyectos (profesionales y de investigación).
- Trabajar en equipo y en ambientes multidisciplinares.

Competencias específicas:
- Analizar los fenómenos internacionales y la realidad del mundo global actual desde una perspectiva empírica e interdisciplinar.
- Identificar, analizar y resolver problemas básicos de naturaleza social, económica, política o jurídica en el contexto internacional.
- Saber aplicar las principales teorías de la ciencia política en el análisis de la estructura y el funcionamiento de los sistemas políticos actuales.
- Identificar los conceptos y las teorías más relevantes de la disciplina de relaciones internacionales y saberlos aplicar en el estudio de las relaciones entre diversos actores internacionales.
- Analizar y relacionar diferentes políticas adoptadas por los actores del sistema internacional, especialmente en materia de política exterior, seguridad y cooperación al desarrollo.
- Analizar la diversidad de conflictos internacionales y procesos de paz, explicando sus causas, dinámica y efectos principales.
- Considerar las normas y procedimientos del derecho internacional, en especial los mecanismos internacionales de resolución de controversias, para analizar problemas internacionales y desafíos globales.
- Comprender la estructura, las competencias y el funcionamiento de las organizaciones internacionales, con particular atención a la Unión Europea.
- Relacionar los sucesos y procesos históricos con las características estructurales y la dinámica del mundo global actual.
- Identificar y analizar la diversidad de culturas e identidades existente en la sociedad global actual.

Más competencias específicas:
- Aplicar los conceptos, teorías y metodologías empíricas propias de la economía al análisis de los fenómenos y las relaciones internacionales.
- Emplear eficazmente las técnicas de investigación cuantitativa y cualitativa en el análisis de los fenómenos internacionales así como de los procesos y tendencias de la sociedad global.
- Ser capaz de realizar estudios de caso y aplicar el método comparado para analizar instituciones, procesos y políticas de diferentes países.