Improvisación musical - Nivel 1º - La armonización y acompañamiento en la música tradicional (7 Créditos ECTS)
Simon Galvez
Lo mejor:
Sin tener grandes conocimientos musicales he podido crear acompañamientos para melodías tradicionales que aplico en mis clases. Un curso que se convierte en una herramienta para mis clases. El profesor es muy profesional y paciente. La plataforma es muy intuitiva. La atención al alumno es la mejor que he tenido. Muchas gracias.
A mejorar:
Un curso excelente.
Curso realizado:
Mayo 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Improvisación musical - Nivel 1º - La armonización y acompañamiento en la música tradicional (7 Créditos ECTS)
Milagros Florez
Lo mejor:
Los capítulos son muy claros y los contenidos muy prácticos. Lo que más me ha gustado ha sido la realización de los ejercicios, llegando al trabajo final donde he tenido que realizar un acompañamiento y armonización completa a una melodía. Los comentarios y correcciones del profesor han sido muy buenas. El resultado es francamente brillante. No pensaba que podría llegar a hacer estas cosas. Ahora lo aplico en mis clases y mis alumnos ven que el estudio de la música no debe ser teórico sino más práctica.
A mejorar:
Nada.
Curso realizado:
Mayo 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Improvisación musical - Nivel 1º - La armonización y acompañamiento en la música tradicional (7 Créditos ECTS)
Eleuterio de la Iglesia
Lo mejor:
El curso ha sobrepasado mis espectativas. La plataforma es muy sencilla y de fácil uso. Quiero resaltar el magnífico servicio de atención al alumno del campus: 24 horas / 365 días. Es la primera plataforma de elearning española que da este servicio al alumno. ¡Mi enhorabuena! ¡Un modelo a seguir!
A mejorar:
En general todo bien.
Curso realizado:
Mayo 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
La Escuela Española de Piano (5 Créditos ECTS)
Joaquín Rodriguez Mayo
Lo mejor:
Los contenidos son muy buenos. El curso tiene autoevaluaciones y trabajo final o aplicación en el aula que me han servido para elaborar mis unidades didácticas. Es la primera vez que se publican unos contenidos que hablan de la escuela española de piano. Por fin alguien defiende la existencia de una escuela que ha potenciado grandes avances en nuestro panorama pianístico.
A mejorar:
Muy bien todo.
Curso realizado:
Mayo 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Método Kodály - Nivel 1º - Didactica y Práctica del Método en la Enseñanza Musical (7 Créditos ECTS)
María Condomar
Lo mejor:
Subrayo las posibilidades de aplicación de este curso. He hecho muchos cursos sobre Kodály pero en este se nota que está avalado por la Sociedad Kodály de España. Profesionales a tope. Voy a inscribirme en los siguientes niveles.
A mejorar:
No sabría qué decir.
Curso realizado:
Mayo 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Método Kodály - Nivel 1º - Didactica y Práctica del Método en la Enseñanza Musical (7 Créditos ECTS)
Juanjo Gomez
Lo mejor:
Conozco al profesor de varios cursos presenciales para maestros. En este curso online también ha sido todo un placer por su tutorización y la atención al alumno. Cuidan todos los detalles.
A mejorar:
Me parece perfecto.
Curso realizado:
Mayo 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Método Kodály - Nivel 2º - Didáctica y Práctica del Canto en la Educación Musical (5 Créditos ECTS)
María Sobrino
Lo mejor:
Pensaba que los cursos online eran de nivel más bajo a los presenciales. Este curso muestra lo contrario: infinidad de materiales, propuestas didácticas y sobretodo las correcciones y apuntes del profesor.
A mejorar:
Para mí un 10.
Curso realizado:
Mayo 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Método Kodály - Nivel 2º - Didáctica y Práctica del Canto en la Educación Musical (5 Créditos ECTS)
Milagros Rodríguez
Lo mejor:
La impresión que tengo de este curso es que es ágil, concreto y muy práctico. Me ha solucionado errores que tenía y me ha abierto nuevas formas de ver la pedagogía. La secretaría del curso ha sido muy atenta en todo momento.
A mejorar:
Nada.
Curso realizado:
Mayo 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Introducción a la Composición con Nuevos Medios - Nivel 2º (5 Créditos ECTS)
Luís Cristóbal Jauregui
Lo mejor:
Mis alumnos están disfrutando de mi participación en este segundonivel del curso. Estoy aplicando los ejercicios que son muy creativos.
Algunos de mis alumnos les ha gustado los resultados y ahora se hanmatriculado en el nivel primero del curso. ¡Enhorabuena por los resultados!
A mejorar:
Genial.
Curso realizado:
Abril 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
La Escuela Española de Piano (5 Créditos ECTS)
Ildefonso Alvarez
Lo mejor:
¡Un curso fantástico! Único en su género por lo polémico de su título. Enhorabuena al profesor por los contenidos y su paciencia. El campus ha funcionado correctamente. Subrayo el servicio de atención del campus. Es una delicia: atención 24 horas durante todos los días (domingos y festivos incluidos).
A mejorar:
Nada.
Curso realizado:
Abril 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Método Kodály - Nivel 1º - Didactica y Práctica del Método en la Enseñanza Musical (7 Créditos ECTS)
Jose Luís Fernández
Lo mejor:
Enhorabuena por el curso sobre pedagogía Kodály del primer nivel. Los contenidos han sido fantásticos, pero sin el apoyo y seguimiento del profesor creo que se hubiera convertido en otro curso más de pedagogía. ¡El profe es un monstruo! Gracias Carlos.
A mejorar:
En general me ha parecido todo correcto.
Curso realizado:
Abril 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Método Kodály - Nivel 2º - Didáctica y Práctica del Canto en la Educación Musical (5 Créditos ECTS)
Cristobal Gil
Lo mejor:
Un curso muy positivo que me ha permitido autoevaluarme y buscar nuevas estrategias dentro del aula. La metodología Kodály es un sistema pedagógico muy completo. Gracias a estos cursos de seis niveles de la Sociedad Kodály de España es posible adentrarse por primera vez en España y de forma seria en esta pedagogía. ¡Enhorabuena! Continúo con el siguiente nivel.
A mejorar:
.
Curso realizado:
Abril 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Método Kodály - Nivel 2º - Didáctica y Práctica del Canto en la Educación Musical (5 Créditos ECTS)
Maite Fernández
Lo mejor:
Marco es uno de los profesores especialistas en Kodály de la Sociedad Kodály de España que más me gusta por sus explicaciones claras y soluciones posibles. Los contenidos muy densos. Sobre la plataforma comentar que es muy intuitiva y el soporte de ayuda en linea es muy profesional. Ellos me han ayudado a resolver mis dudas.
A mejorar:
Nada.
Curso realizado:
Abril 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Método Kodály - Nivel 2º - Didáctica y Práctica del Canto en la Educación Musical (5 Créditos ECTS)
Carlos Blanco
Lo mejor:
Los materiales complementarios del curso son los que aplico con mis alumnos en clase y los resultados son fantásticos. El curso ha sido una delicia.
A mejorar:
Todo bien.
Curso realizado:
Abril 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Método Kodály - Nivel 2º - Didáctica y Práctica del Canto en la Educación Musical (5 Créditos ECTS)
Agustina Mendez
Lo mejor:
Soy profesora de conservatorio y el curso es un complemento perfecto para mis clases de lenguaje musical. Durante el curso he podido conocer y profundizar en aspectos nuevos y a replantearme los resultados que tengo con mis alumnos.
Recomiendo este curso a mis colegas.
A mejorar:
No destaco nada.
Curso realizado:
Abril 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Método Kodály - Nivel 4º - Didáctica y Práctica de la Fononimia (5 Créditos ECTS)
Teresa Soterraña
Lo mejor:
He puesto en práctica los contenidos y ejercicios del cursocon mis alumnos y he obtenido unos resultados inesperados. La improvisación para que sea un juego primero debe ordenarse intuitivamente en la mente. Después fluye de forma natural. El profesor del curso me ha ayudado a ordenar los elementos y clarificar las pautas a seguir. Es un método sencillo e intuitivo. Gracias Marco.
A mejorar:
Nada.
Curso realizado:
Abril 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Método Kodály - Nivel 4º - Didáctica y Práctica de la Fononimia (5 Créditos ECTS)
Ruth Melinda Galindez
Lo mejor:
Primero quiero subrayar que la atención y disposición de la parte académica del campus ha sido encomiable. Me incorporé al curso un poco tarde y he tenido que asuntarme por motivos familiares. No obstante han ampliado el tiempo de realización para que finalizase correctamente. Segundo, Marco ha sido un profesor muy paciente y flexible conmigo ayudándome a finalizar el curso exitosamente. Los profesionales de este campus virtual son muy humanos. Me he sentido como en casa a miles de kilómetros de distancia.
A mejorar:
Genial.
Curso realizado:
Abril 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Método Kodály - Nivel 4º - Didáctica y Práctica de la Fononimia (5 Créditos ECTS)
Laura Campos
Lo mejor:
¡El curso me ha fascinado!
A mejorar:
En general me ha parecido todo correcto.
Curso realizado:
Abril 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Método Kodály - Nivel 4º - Didáctica y Práctica de la Fononimia (5 Créditos ECTS)
Felisa Balmonte
Lo mejor:
Los ejercicios del curso y el material complementario del curso han sido indispensables para mis resultados. Yo no sabía que podía ser capaz de improvisar. Ahora soy consciente de que no solo es posible, sino que es una necesidad dentro de mis clases de música. En mi opinión el curso podría durar unas semanas más.
A mejorar:
Todo bien.
Curso realizado:
Abril 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
Método Kodály - Nivel 6º - Didáctica y Práctica del Canon (5 Créditos ECTS)
Juanjo Garnáez
Lo mejor:
Este curso es una herramienta muy últil para mis clases. Los ejercicios propuestos me han servido para crear los míos propios y adaptarlos a las necesidades de mis clases. La metodología Kodály es muy flexible en comparación con otras.
A mejorar:
Nada.
Curso realizado:
Marzo 2015
¿Recomendarías este curso?:
Sí
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