Oposiciones de Biología y Geología por videoconferencia
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No me ha terminado de convencer el curso, me hubiera gustado algún enfoque más práctico o dinámico, a la vez que la correcciones de las tareas muchas veces tardan en realizarlas, creo que se puede mejorar mucho más el curso. Lo positivo es la administración de la academia, son muy amables y atentos, lo cual se agradece.
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Son profesionales de verdad. Me oponía a la falta de profesionalidad de las academias, ya estaba cansada, después de mucho buscar me decidí por este centro, ahora ya tengo mi plaza.
Chus es la profesora de teórico y práctico de inglés, tiene un gran conocimiento y está siempre a disposición para aclarar los conceptos.
Marcos, profesor de programación de inglés, es genial como trabaja y corrige la programación de verdad.
Alfredo, profesor de programación genérica, el revisa todo lo que le envías y sus comentarios son muy claros, lo cual se agradece.
Creo que el equipo de Kiwaku tiene a los mejores profesionales, y todo lo puedes hacer desde la comodidad de tu casa.
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Preparación de oposiciones
Online
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Oposiciones
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Metodología
Online
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Clases virtuales
Sí
Consigue una plaza de profesor de Biología y Geología en el sistema público de enseñanza preparándote las oposiciones sin salir de casa. Participa en la clase como si fuera presencial, interactuando con tu profesor y con tus compañeros. Adquiere con nosotros todas las competencias necesarias para superar los procesos, entrenándote en el visu y el práctico con ejercicios reales y estudiando con nuestro temario. Haz tu programación (o mejórala, si ya tienes una) con nuestros expertos y aprende a defenderla ante el tribunal con garantías de éxito. Vuelve a ver las clases grabadas las veces que necesites y contacta con tu profesor entre semana para preguntarle todas las dudas que te surjan. Haz realidad tus sueños y conviértete en profesor funcionario de carrera preparándote con nosotros, en cualquier momento y en cualquier lugar.
Información importante
Para realizar esta formación debes tener uno de estos niveles de estudios: Grado, Licenciatura, Diplomatura..., Máster, Posgrado, Doctorado o en último curso
Administración: Comunidades Autónomas
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
1) Adquirir los conocimientos necesarios para superar con éxito el ejercicio del tema en los dos campos de que se compone la especialidad: Biología y Geología.
2) Desarrollar las habilidades necesarias para enfrentarse con éxito al ejercicio práctico y al visu.
3) Elaborar una programación anual y sus correspondientes unidades didácticas de acuerdo con la normativa vigente en la Comunidad Autónoma en la que te presentes.
4) Practicar estrategias adecuadas de defensa oral de la programación y de las unidades didácticas.
Este curso va dirigido a opositores que deseen obtener una plaza docente en la enseñanza pública como profesores de Biología y Geología. Es adecuado a la mayoría de los perfiles y está orientado muy especialmente a quien empieza de cero y desea una formación integral. Se comienza desde lo más fácil y se avanza con ejercicios de dificultad creciente hasta cubrir la totalidad del temario y todas las tipologías de prácticos y de visus que se pueden presentar en las pruebas.
Tener nacionalidad española o de un Estado miembro de la UE, título de licenciado, doctor, ingeniero, arquitecto o grado y el máster de formación del profesorado.
Nuestra formación tiene todas las ventajas de un curso presencial desde la comodidad de tu casa.
Recibida tu solicitud, nos pondremos en contacto contigo a la mayor brevedad para explicarte todos los detalles de la convocatoria de oposiciones, así como para darte detalles acerca de cómo inscribirte en el curso.
Puedes organizarte como quieras. El profesor irá pautando el trabajo según su calendario. La propuesta es para todos los alumnos matriculados en el grupo, pero tú puedes hacer tu propia selección personal y aprovechar la clase como mejor te convenga.
Por supuesto que sí. No podríamos hacer este trabajo con unas mínimas garantías si no tuviéramos en cuenta las particularidades de cada territorio. Los ejercicios de visu que proponemos incluyen especímenes comunes a toda España pero también otros específicos de cada CA. Los ejercicios prácticos, la programación didáctica y la normativa educativa también están totalmente adaptados a cada territorio. En el tiempo que llevamos preparando opositores, hemos tenido aprobados con plaza en múltiples CCAA.
Todos ellos son, sin excepción, funcionarios docentes en activo con años de experiencia en la profesión. Además, la mayoría tiene también una larga trayectoria como preparadores de oposiciones, con resultados contrastados y en ocasiones, con experiencia en tribunales de oposición.
Nuestros expertos corrigen sin ningún problema programaciones y unidades didácticas redactadas en gallego, valenciano / catalán, inglés y francés. Lo único que no pueden hacer es una corrección lingüística del documento: eso corre de tu cuenta. Además, las aportaciones y correcciones que te hagan estarán en castellano. Desgraciadamente, todavía no nos atrevemos con las programaciones en euskera. Si este es tu caso, tendrías que hacérnosla llegar en castellano para su corrección y traducirla tú posteriormente.
Ningún problema. Escríbenos a administracion@kiwaku.com indicándonos tu nombre, apellidos, número de teléfono y el curso que te interesa y te enviaremos una invitación a asistir a una de nuestras clases. Si luego no te decides a matricularte, no te la cobraremos.
Opiniones
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No me ha terminado de convencer el curso, me hubiera gustado algún enfoque más práctico o dinámico, a la vez que la correcciones de las tareas muchas veces tardan en realizarlas, creo que se puede mejorar mucho más el curso. Lo positivo es la administración de la academia, son muy amables y atentos, lo cual se agradece.
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Son profesionales de verdad. Me oponía a la falta de profesionalidad de las academias, ya estaba cansada, después de mucho buscar me decidí por este centro, ahora ya tengo mi plaza.
Chus es la profesora de teórico y práctico de inglés, tiene un gran conocimiento y está siempre a disposición para aclarar los conceptos.
Marcos, profesor de programación de inglés, es genial como trabaja y corrige la programación de verdad.
Alfredo, profesor de programación genérica, el revisa todo lo que le envías y sus comentarios son muy claros, lo cual se agradece.
Creo que el equipo de Kiwaku tiene a los mejores profesionales, y todo lo puedes hacer desde la comodidad de tu casa.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
vanesa ledesma
Carolina Domingo
Materias
- Constitución
- Salud mental
- Corrección
- Composición
- Enfermedades
- Seguridad en el trabajo
- Calor
- Salud ambiental
- Conservacion
- Moluscos
- Políticas sociales
- Calidad ambiental
- Ética
- Transporte
- Prevención
- Papel
- Depuración
- Contaminación
- Ecología
- Fauna
- Inmunología
- Anatomía
- Climatología
- Plantas
- Biología
- Medio ambiente
- Energia
- Química
- Flora
- Geología
- Agricultura
- Minerales
- Células
- Seres vivos
- Geomorfología
- Cosmos
Profesores
Profesores varios
acreditados
Temario
- 1. La Tierra en el Universo. Geología de los planetas. Origen de la Tierra y del Sistema Solar.
- 2. Estructura y composición de la Tierra. Los métodos de estudio.
- 3. La materia mineral y la materia cristalina. Propiedades y métodos de estudio.
- 4. Magmatismo. Las rocas ígneas más importantes.
- 5. Metamorfismo. Las rocas metamórficas más importantes.
- 6. Los ambientes sedimentarios. Litogénesis. Las rocas sedimentarias más importantes.
- 7. Minerales petrogenéticos. Minerales y rocas de interés económico.
- 8. Los impactos ambientales del aprovechamiento de los recursos geológicos.
- 9. Las Teorías orogénicas. Deriva continental y Tectónica de Placas.
- 10. Interpretación global de los fenómenos geológicos en el marco de la Teoría de la Tectónica de Placas.
- 11. La atmósfera: estructura, composición y dinámica. La contaminación atmosférica. Métodos de determinación y de corrección.
- 12. La hidrosfera. El ciclo del agua. La contaminación del agua. Métodos de análisis y depuración. El problema de la escasez de agua.
- 13. El equilibrio térmico del planeta. El clima y su distribución. Los sistemas morfoclimáticos. Grandes cambios climáticos históricos.
- 14. Gemorfología. Los factores condicionantes del modelado del relieve. La importancia de la litología y las estructuras geológicas.
- 15. El modelado de las zonas áridas. El problema de la desertización. Medidas de prevención y corrección.
- 16. El modelado fluvial, costero y glacial. Las aguas subterráneas. Los impactos en las costas.
- 17. El suelo: origen, estructura y composición. La utilización del suelo. La contaminación del suelo. Métodos de análisis de suelo.
- 18. La Tierra un planeta en continuo cambio. Los fósiles como indicadores. El tiempo geológico. Explicaciones históricas al problema de los cambios.
- 19. La historia geológica de la Tierra. Fauna y flora fósiles.
- 20. La investigación geológica y sus métodos. Fundamentos y utilidad de la fotografía aérea, el mapa topográfico y el mapa geológico. Importancia de la geología en la búsqueda de recursos y en las obras públicas.
- 21. La constitución geológica de España. Repercusiones de la geología en la variedad de paisajes, distribución de recursos, las comunicaciones y la industria. El problema de los riesgos. La ordenación del territorio.
- 22. El origen de la vida y su interpretación histórica. Evolución precelular. La Teoría celular y la organización de los seres vivos.
- 23. La base química de la vida: componentes inorgánicos y orgánicos. El agua y las sales minerales. Los glúcidos y los lípidos. Su biosíntesis.
- 24. Aminoácidos y proteínas. Biosintesis proteica. Enzimas y coenzimas. Las vitaminas.
- 25. Los ácidos nucleicos. Replicación y transcripción.
- 26. Métodos de estudio de la célula. Células procariontas y eucariontas. La célula animal y vegetal. Formas acelulares.
- 27. La membrana plasmática y la pared celular. Citosol, citoesqueleto. Sistemas de membranas y orgánulos. Motilidad celular.
- 28. Necesidades energéticas de la célula. La respiración celular aerobia y anaerobia. La fotosíntesis. La quimiosíntesis.
- 29. El núcleo interfásico y el núcleo en división. El ciclo celular y la división celular. Mitosis y meiosis.
- 30. Niveles de organización de los seres vivos. La diferenciación celular. Tejidos animales y vegetales.
- 31. La reproducción asexual y la reproducción sexual. Genética del sexo. Gametogénesis. Fecundación y desarrollo embrionario en metazoos. Ciclos biológicos.
- 32. La clasificación de los seres vivos. Taxonomía y nomenclatura. Los cinco reinos, relaciones evolutivas. Los virus y su patología. Otras formas acelulares.
- 33. Reino moneras. Las cyanophytas. Las bacterias y su importancia en la sanidad, la industria y la investigación básica.
- 34. Reino protoctistas. Géneros más comunes en charcas, ríos y mares. El papel ecológico y su importancia económica y sanitaria.
- 35. Reino hongos. Hongos comunes en nuestros campos y bosques. Importancia en los ecosistemas. Aplicaciones y utilidad. Los líquenes. Su papel como indicadores.
- 36. Las plantas I. Briofitas. Géneros comunes e importancia ecológica. El paso a la vascularidad: licopodios, equisetos y helechos. La adquisición de semillas: cicadófitos y ginkófitos.
- 37. Las plantas II. Coniferófitos y angioespermatófitos. Caracteres generales, origen, clasificación y ecología. Familias y especies de árboles y arbustos españoles más representativos. La destrucción de los bosques. La repoblación y las medidas preventivas.
- 38. Morfología y fisiología de las estructuras vegetativas y reproductoras de las cormofitas.
- 39. La agricultura en España. El impacto ambiental de la sobreexplotación. Nuevas alternativas para la obtención de recursos alimentarios.
- 40. Invertebrados no artrópodos: fila poríferos cnidarios, ctenóforos, platelmitos, nemátodos, anélidos moluscos y equinodermos. Especies representativas de nuestra fauna. Importancia económica, sanitaria y alimenticia.
- 41. Invertebrados artrópodos. Insectos, crustáceos, arácnidos y miriápodos. Especies representativas de nuestra fauna. Importancia económica, sanitaria y alimenticia.
- 42. Filum cordados. Caracteres generales y clasificación. Los vertebrados: características generales y clasificación. Agnatos y condrictios.
- 43. Órganos y funciones de nutrición en los vertebrados.
- 44. Órganos y funciones de relación en los vertebrados.
- 45. Órganos y funciones de reproducción en los vertebrados.
- 46. Otros recursos bióticos. Aprovechamiento medicinal, ornamental, agropecuario, avícola, pesquero. La biotecnología.
- 47. Ecología. Poblaciones, comunidades y ecosistemas. Dinámica de las poblaciones. Interacciones en el ecosistema. Relaciones intra e interespecíficas.
- 48. El ecosistema en acción. Estructura, funcionamiento y autorregulación del ecosistema.
- 49. El paisaje: componentes e interpretación. Paisajes españoles característicos. El paisaje como recurso estético. Impactos en el paisaje. Espacios protegidos.
- 50. Los impactos ambientales de las actividades humanas. Los grandes impactos globales.
- 51. Los problemas ambientales y sus repercusiones políticas, económicas y sociales. Salud ambiental y calidad de vida. La educación ambiental.
- 52. Anatomía y fisiología de los aparatos digestivo y urinario humano. Hábitos saludables. Principales enfermedades.
- 53. Anatomía y fisiología de los sistemas circulatorio y respiratorio humano. Hábitos saludables. Principales enfermedades.
- 54. Nutrición y alimentación. Hábitos saludables. Principales enfermedades. Las personas como consumidores.
- 55. El medio interno: sangre, linfa y líquidos intersticiales. Hábitos saludables. Principales enfermedades.
- 56. Anatomía y fisiología del sistema nervioso humano. Alteraciones del sistema nervioso en la sociedad actual. Hábitos saludables. La salud mental.
- 57. Anatomía y fisiología de los órganos de los sentidos en el ser humano. Hábitos saludables y principales enfermedades.
- 58. Anatomía y fisiología del sistema endocrino. Regulación neuroendocrina. Principales alteraciones.
- 59. Anatomía y fisiología del aparato locomotor. Hábitos posturales adecuados y principales enfermedades.
- 60. Los cambios corporales a lo largo de la vida. La sexualidad y la reproducción. Anatomía y fisiología de los aparatos reproductores. Hábitos saludables y principales enfermedades.
- 61. La salud y la enfermedad. Evolución del concepto de salud. Las enfermedades de nuestro tiempo. Las drogodependencias. Estilos de vida saludables.
- 62. El sistema inmunológico. La inmunodeficiencia. Los sueros y las vacunas: descubrimiento histórico e importancia sanitaria y económica.
- 63. La genética mendeliana. La teoría cromosómica de la herencia. Las mutaciones.
- 64. La genética molecular. La ingeniería genética y sus aplicaciones. Su dimensión ética.
- 65. La naturaleza de la evolución. Mecanismos y pruebas. Principales teorías.
- 66. Evolución de la concepción de Ciencia. Las revoluciones científicas y los cambios de paradigmas de la Biología y la Geología. La ciencia como proceso en construcción. Los científicos y sus condicionamientos sociales. Las actitudes científicas en la vida cotidiana.
- 67. Momentos claves en la historia de la Biología y la Geología. La Biología y la Geología española en el contexto mundial. Principales áreas de investigación actual. Las relaciones /Ciencia/Tecnología/ Sociedad en la Biología y Geología.
- 68. Sistemas materiales. Propiedades generales y específicas. Aplicaciones. Comportamiento de los gases. Estructura de la materia. Teoría cinética y teoría atómico-molecular. Papel de los modelos y de las teorías.
- 69. Clasificación de los elementos químicos. Sistema Periódico. Enlace químico. Justificación de las propiedades de las sustancias en función de su enlace. Reconocimiento de sustancias de uso común como ácidos, bases, metales, etc.
- 70. Cambios en la materia. Reacciones químicas. Intercambios energéticos. Estequiometría. Factores que afectan al desarrollo de las reacciones. Su importancia en la evolución de la sociedad.
- 71. Estudio del movimiento. Fuerzas, efectos sobre los cuerpos. Leyes de Newton. Estática de los cuerpos rígidos. Condiciones de equilibrio. Estática de fluidos.
- 72. El problema de la posición de la Tierra en el Universo. Sistemas geocéntrico y heliocéntrico. Gravitación universal. Peso de los cuerpos. Importancia histórica de la unificación de la gravedad terrestre y celeste.
- 73. La energía. Transformación, conservación y degradación. Trabajo y calor, procesos de transferencia de energía. Efectos y propagación del calor. Propagación de energía sin transporte de masa: movimiento ondulatorio. Luz y sonido.
- 74. Naturaleza eléctrica de la materia. Corriente eléctrica. Electromagnetismo. Inducción electromagnética. La energía eléctrica: una forma privilegiada de energía. Evolución en las necesidades energéticas de la sociedad. Energías alternativas.
- 75. El trabajo experimental en el área de ciencias. Utilización del laboratorio escolar. Normas de seguridad.
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