Oposiciones Profesores Secundaria: Frances

1. Evolución de la didáctica de las lenguas. Tendencias actuales en la didáctica del francés lengua extrajera. Los enfoques comunicativos.

2. Teorías generales sobre el aprendizaje y la adquisición de una lengua extranjera. El concepto de interlengua. El tratamiento del error.

3. Teorías lingüísticas actuales: Su aportación al conocimiento de la comunicación.

4. Lenguaje y comunicación. Sistemas de comunicación lingüística y no lingüística.

5. El proceso de comunicación: Situación de comunicación. La lengua en uso. La negociación del significado.

6. La competencia comunicativa. Análisis de sus componentes.

7. La comunicación oral. Elementos y normas que rigen al discurso oral. Rutinas y fórmulas habituales. Estrategias propias de la comunicación oral.

8. La comunicación escrita. Distintos tipos de textos escritos. Estructuras y elementos formales. Normas que rigen el texto escrito. Rutinas y fórmulas.

9. Sistema fonológico de la lengua francesa (1): Las vocales, semivocales y consonantes. Comparación con el sistema fonológico de la lengua o lenguas oficiales de la correspondiente Comunidad Autónoma.

10. Sistema fonológico de la lengua francesa (2): Acento, ritmo y entonación. Comparación con el sistema fonológico de la lengua o lenguas oficiales de la correspondiente Comunidad Autónoma.

11. Sistema fonológico y norma ortográfica.

12. El léxico francés: Estructura y formación de las palabras. Préstamos.

13. La palabra como signo lingüístico. Homonimia. Sinonimia. Antonimia. “Les faux amis”. Creatividad léxica.

14. Concepto de gramática: Reflexión sobre la lengua y su aprendizaje. De la gramática normativa a la gramática en función del uso de la lengua y de la comunicación.

15. El discurso: Modalidades de enunciación.

16. Expresión de la aserción y la objeción.

17. Expresión de la cantidad, la cualidad y el grado.

18. La localización en el espacio.

19. La localización en el tiempo.

20. Expresión del modo, los medios y el instrumento.

21. Expresión de la opinión, el deseo y el gusto.

22. Expresión de la duda, la hipótesis y el contraste.

23. Expresión de la causa, la consecuencia y la finalidad.

24. Expresión de la simultaneidad, la posterioridad y la anterioridad.

25. Conceptualización y articulación del discurso.

26. Macrofunciones lingüísticas para expresar las intenciones comunicativas más habituales: entablar y mantener relaciones sociales, dar y pedir información sobre objetos, personas y acciones, expresar actitudes intelectuales y emocionales.

27. Progresión y cohesión textual. Procedimientos de tematización y focalización. La transformación pasiva.

28. Coherencia textual, la deixis: Conectores y marcas de organización textual; anáfora y catáfora.

29. Discurso directo, discurso indirecto.

30. Texto y contexto. Tipos de texto. Clasificación textual.

31. El texto narrativo. Estructura y características.

32. El texto descriptivo. Estructura y características.

33. El texto explicativo. Estructura y características.

34. El texto argumentativo. Estructura y características.

35. Los textos dialógicos. Estructura y características.

36. El lenguaje literario. Los géneros literarios. La crítica literaria.

37. El francés científico y tecnológico, comercial y administrativo.

38. Estrategias de análisis del texto.

39. Estrategias de comunicación: Definición y tipología.

40. Elementos constitutivos de la nación francesa. Principales etapas de la historia de Francia hasta finales del siglo XV. La sociedad y la cultura medievales en Francia.