Plan de Formador/a de Formadores/as en Cultura de Paz...

Centro Del Profesorado de Sevilla

Curso

Semipresencial Sevilla

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Semipresencial

  • Lugar

    Sevilla

  • Horas lectivas

    200h

Dirigido a: 25 Profesorado implicado en la formación de la convivencia, 5 Personal de los Servicios Educativos Centrales, 5 madres / padres. Provincia de Sevilla.

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Sevilla
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Leonardo Da Vinci, 14, 41092

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Materias

  • Paz
  • Cultura de la paz
  • Educación para la paz

Temario

CONTENIDO

Curso 2008/09 -Tercer Trimestre-.

  • -La cultura de Paz y la Convivencia.
    • -La convivencia en los centros y la revisión del Plan de Convivencia.
    • -Mejora de la convivencia en la escuela.
    • -Modelos integrados de convivencia.
    • -Dimensión sociocomunitaria de la convivencia en un centro.
  • -Coeducación y Convivencia.
    • -Taller de coeducación y mejora de la convivencia escolar.
    • -Prevención de la violencia de género, desde el entorno escolar y en las primeras relaciones de pareja.
  • -Interculturalidad y Convivencia.
    • -La interculturalidad: una posibilidad educativa.
  • -Organización y Funcionamiento del Centro.
    • -Organización del aula y del centro en la mejora de la convivencia.
  • Curso 2009/10 -Primer Trimestre-.
  • -El Plan de Convivencia y el Aula de Convivencia.
    • -El plan de convivencia en un centro: Organización del aula de convivencia.
    • -Un plan de convivencia para la mejora.
  • -Construir y consensuar normas.
    • -El aula, un remanso de paz.
  • -Estilos Docentes y Metodología para la Convivencia.
    • -Currículum y convivencia.
    • -La mejora de la convivencia a través de los procesos de motivación.
    • -Currículum: investigación educativa y desbloqueos creativos.
    • -Organización del aula a través de los grupos interactivos. Metodología participativa.
  • -Convivencia y tutoría.
    • -Plan de acogida.
    • -Tutoría compartida.
    • -Alumnado ayudante.
  • -Convivencia y atención a la diversidad.
    • -La diversidad: un valor en una escuela de calidad.
    • -De la atención a la diversidad, a la mejora de la convivencia.
    • -Trastornos de la conducta y la buena convivencia.
  • Curso 2009/10 -Segundo Trimestre-.
  • -Prevención, Resolución de Conflictos y Mediación Escolar.
    • -Nuevos enfoques para la mediación escolar.
    • -La mejora de la convivencia y la resolución de conflictos.
  • -La Convivencia y el Contexto socioeducativo. Participación de las Familias.
    • -Un centro educativo y una propuesta de mejora de la convivencia.
    • -El contexto socioeducativo y su influencia en el Centro.
    • -Una ciudad educadora -Alcalá de Guadaíra-.
    • -La convivencia en los centros docentes y el entorno -ocio problemático, etc.-.
  • -Normativa y convivencia.
  • Curso 2009/10 -Tercer Trimestre-.
  • -Programas de Mejora de la Convivencia.
    • -Golden 5, Programa de mejora del clima de aula.
  • -Educación en valores.
    • -Educar para la convivencia. Educar en valores.
    • -Educación para la ciudadanía y Derechos Humanos, una oportunidad social.
  • -Educación emocional.
    • -Educar la creatividad del co-razón.
    • -Taller de emociones y comunicación. Arteterapia.

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