Postgrado Experto en Métodos de Investigación Educativa
Curso
Online
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Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
300h
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Duración
1 Año
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
¿Eres empresario, directivo, emprendedor, estudiante o simplemente alguien interesado en adquirir conocimientos sólidos en este campo profesional? ¡Esta titulación está diseñada especialmente para ti! Emagister te acerca un Postgrado Experto en Métodos de Investigación Educativa, dirigida por la prestigiosa Escuela de Postgrado de Psicología y Psiquiatría y la realiza en modalidad online.
El programa te brinda la oportunidad de explorar a fondo el apasionante mundo de la investigación educativa. Aprendes sobre estadística descriptiva básica, análisis conjunto de variables, distribuciones de probabilidad y diversos enfoques de investigación. Sumergirte en la investigación cualitativa será clave en tu camino hacia el dominio de este campo en constante evolución. Además, te guían en el planeamiento de problemas de investigación, la formulación de hipótesis y variables, y te enseñan a difundir tus resultados de manera efectiva. Cada unidad didáctica está acompañada de ejercicios de autoevaluación, para que puedas medir tu progreso y afianzar los conocimientos adquiridos de forma autónoma.
Aprovecha esta oportunidad y avanza en tu formación profesional. Haz clic en el botón "Pide información" que se encuentra en nuestro sitio web en Emagister, y nuestro equipo de expertos se pondrá en contacto contigo para responder todas tus preguntas y brindarte la ayuda que necesitas. ¡No dejes pasar esta oportunidad de impulsar tu futuro!
Información importante
Documentos
- PSI074.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “POSTGRADO EXPERTO EN MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA”, de la ESCUELA DE POSTGRADO DE PSICOLOGÍA Y PSIQUIATRÍA.
Los diplomas llevan el sello de Notario Europeo que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional. Además, dispone del reconocimiento Cum Laude. Este distintivo lo otorga Emagister a los centros educativos y escuelas de negocios, que hayan recibido la mejor valoración de los servicios formativos prestados por los estudiantes.
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 6 años en Emagister.
Materias
- Investigación educativa
- Estadística
- Metodología
- Investigación cualitativa
- Investigación científica
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
- El método científico
- Proceso general de investigación científica
- Marco teórico-conceptual
- Marco técnico-metodológico
- Marco estadístico-analítico
- Origen de la investigación educativa
- Metodología en la investigación educativa
- Paradigmas de la investigación educativa
- Principales líneas de investigación educativa
- Formas de investigación y sistemas de clasificación
- Criterios reguladores en la investigación educativa
- Limitaciones de la investigación educativa
- Tradiciones metodológicas de investigación
- Metodología experimental y cuasi-experimental
- Metodología por encuesta
- Metodología observacional
- La investigación científica: la ciencia como proceso
- Operaciones básicas del proceso de investigación científica
- Definir y formular problemas de investigación
- Planificar la investigación: proyectos y diseños
- Formular hipótesis
- Recogida de datos
- Análisis e interpretación de datos
- Evaluación del proceso de investigación
- Diseño y planificación de la investigación
- Identificación de Variables de estudio y su operativización
- Identificación de los Sujetos y Población de estudio. Selección de la Muestra
- Elaboración y selección de los procedimientos y técnicas de recogida de información
- Ejecución del Diseño de la investigación
- Interpretación y reflexión
- Redacción y difusión del informe de investigación
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS Y ORGANIZACIÓN DE DATOS
- Aspectos introductorios a la Estadística
- Concepto y funciones de la Estadística
- Medición y escalas de medida
- Variables: clasificación y notación
- Distribución de frecuencias
- Representaciones gráficas
- Propiedades de la distribución de frecuencias
- Estadística descriptiva
- Estadística inferencial
- Medidas de tendencia central
- La media aritmética
- La mediana
- La moda
- Medidas de posición
- Medidas de variabilidad
- Índice de Asimetría de Pearson
- Puntuaciones típicas
- Introducción al análisis conjunto de variables
- Asociación entre dos variables cualitativas
- Correlación entre dos variables cuantitativas
- Regresión lineal
- Conceptos previos de probabilidad
- Variables discretas de probabilidad
- Distribuciones discretas de probabilidad
- Distribución Normal
- Distribuciones asociadas a la distribución Normal
- Introducción
- Cómo crear un archivo
- Definir variables
- Variables y datos
- Tipos de variables
- Recodificar variables
- Calcular una nueva variable
- Ordenar casos
- Seleccionar casos
- Introducción
- Análisis de frecuencias
- Tabla de correlaciones
- Diagramas de dispersión
- Covarianza
- Coeficiente de correlación
- Matriz de correlaciones
- Contraste de medias
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INVESTIGACIÓN: IMPORTANCIA
- Investigación: evolución histórica.
- Tipos de investigación.
- La investigación científica.
- Enfoques para la investigación.
- Enfoque cualitativo.
- Investigación cualitativa: fases implicadas.
- Fase preparatoria.
- Fase de trabajo de campo.
- Fase analítica.
- Fase de difusión o informativa.
- El problema de investigación.
- Condiciones y requisitos para valorar el problema de investigación.
- Proceso en la selección y formulación del problema de investigación.
- Importancia de la hipótesis.
- Tipos de hipótesis.
- Características y criterios de aceptabilidad.
- Las hipótesis en la investigación cualitativa.
- Elección de la modalidad.
- Etnografía.
- Teoría fundamentada.
- Fenomenología.
- Método biográfico.
- Estudio de casos.
- Investigación Acción Participativa.
- Selección de la muestra en estudios cualitativos.
- Técnicas e instrumentos.
- Control de la calidad de los datos.
- Tipos de muestras.
- Reducción y categorización de la información.
- Clarificar, sintetizar y comparar.
- Presentación de resultados cualitativos.
- Estructura del informe de investigación.
- Formato del artículo científico.
- Ética de la investigación.
- Planear y poner en práctica la difusión.
Información adicional
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