Prevención de disfonías. conocimiento y mejora de los recursos vocales.

1. Conocimiento del mecanismo de la voz. 2. Medidas de higiene vocal y problemáticas más habituales del docente. 3. Relajación general, parcial y auto-observación. 4. Respiración. 5. Importancia de la postura en la voz. 5. Asociación fono-respiratoria. 6. Ejercicios de impostación, articulación y proyección vocal. 7. Búsqueda del tono óptimo de voz hablada, el ritmo del habla, intensidad y articulación para cada alumno.8. Práctica del nuevo patrón de habla a través de lecturas y habla dirigida.