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PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO

Curso

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  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    300h

  • Duración

    3 Meses

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

Uno de los principales objetivos de Emagister.com, es dar a conocer las mejores opciones académicas en el mercado. En esta oportunidad queremos darte a conocer el Curso de Programación didáctica de acciones formativas para el empleo, el cual es impartido por el Centro Carvajal Formación SL.

Entender la normativa española para la formación de profesionales es muy importante pues esto permitirá que las personas conozcan las principales características que pide el Sistema Nacional para tener personal calificado. Por medio de un plan de estudios muy estructurado y de manera online, los estudiantes que se inscriban a este programa van a tener la oportunidad de avanzar en este sector, comprendiendo que son los contenidos formativos, conceptuales, procedimentales y actitudinales. Al igual que las normas de redacción, los recursos pedagógicos y otros procedimientos y labores de esta importante gestión.

Si este programa es el que buscas, no lo pienses más y solicita información ahora mismo, recibirás atención personalizada para que tengas la mejor experiencia en tu proceso de matriculación.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Online

Inicio

Fechas a elegirMatrícula cerrada

A tener en cuenta

- Establecer pautas de coordinación metodológica adaptada a la modalidad formativa de la acción a impartir.
- Elaborar la programación didáctica de una acción formativa en función de la modalidad de impartición y de las características de los destinatarios.
- Elaborar la programación temporalizada del desarrollo de las unidades didácticas programadas, secuenciar contenidos y actividades.

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Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
7 años con Emagister

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 7 años en Emagister.

Materias

  • Acciones
  • Redacción
  • Trabajo en grupo
  • Programación didáctica
  • Empleo
  • Trabajo
  • Formacion
  • Profesionales
  • Contenidos
  • Certificado
  • Instrumentos
  • Estructura
  • Tipología
  • Formativas
  • Grupo
  • Destinatario
  • Temporalización
  • Duración
  • Ciclos formativos
  • Cualificación

Profesores

Beatriz  Jiménez

Beatriz Jiménez

Tutor

Temario

Estructura de la Formación Profesional
Introducción
Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de las Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos. Características, destinatarios y duración
Subsistema de la Formación Profesional para el empleo. Características y destinatarios
Programas formativos
Proyectos Formativos en la Formación en Alternancia con el Empleo: estructura y características Resumen

Certificados de profesionalidad
Introducción
Certificados de profesionalidad
Programación didáctica vinculada a certificación profesional
Resumen

Elaboración de la programación didáctica de una acción formativa en formación para el empleo
Introducción
La formación por competencias
Características generales de programación de acciones formativas
Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
Los contenidos formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
Metodología. Métodos y técnicas didácticas
Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
Criterios de evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
Resumen

Elaboración de la programación temporalizada de la acción formativa
Introducción
La temporalización diaria
Secuenciación de contenidos y concreción de actividades
Elaboración de la guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición en línea
Resumen

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