Pruebas Libres para Técnico Superior en Educación Infantil

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  • El material es muy bueno. El temario me parece muy completo. Los tutores me atienden muy bien, resuelven mis dudas y contestan con rapidez cuando les consulto.
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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Semipresencial

La educación es una de las áreas profesionales con mejores perspectivas de futuro. Por ello, el equipo técnico - docente de Red de Centros ha diseñado un programa dirigido a formar profesionales especializados en la atención específica a niños.



La calidad de nuestro programa de Estudios está realizada según El Real Decreto

1147/2011 del Ministerio de Educación, que determina que los Títulos de Formación

Profesional podrán obtenerse a través de pruebas libres, es decir, sin acudir

a clases presenciales. En nuestro plan de formación encontrarás los temas necesarios

para obtener tu título oficial.



Red de Centros es una empresa que agrupa diferentes centros de formación distribuidos por la geografía española. Además contamos con el departamento de Empleo y Prácticas, a través del cual mantenemos una serie de acuerdos con empresas que quieren relacionarse con alumnos en prácticas. Gracias a estos acuerdos podrás tener la oportunidad de realizar prácticas en empresas, que te permitirán un contacto real con la profesión. Esta formación cuenta con prácticas garantizadas en empresas.

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A tener en cuenta

1. Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias. 2. Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios. 3. Actuar ante contingencias, transmitiendo seguridad y confianza. 4. Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información. 5. Mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad profesional, utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida. 6. Mantener relaciones fluidas con los niños y niñas y sus familias, miembros del grupo en el que se esté integrado y otros profesionales, mostrando habilidades sociales, capacidad de gestión de la diversidad cultural y aportando soluciones a conflictos que se presenten.

Todas aquellas personas que, con experiencia o sin ella, quieran adquirir los conocimientos esenciales para ejercer la profesión por la que sienten inclinación o bien perfeccionar su tarea diaria y promocionarse laboralmente.

Título de Bachiller determinado en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. • Título de Bachiller establecido en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo • Título de Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos • Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental • Haber superado el curso de orientación universitaria o el preuniversitario • Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente

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Opiniones

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  • El material es muy bueno. El temario me parece muy completo. Los tutores me atienden muy bien, resuelven mis dudas y contestan con rapidez cuando les consulto.
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100%
4.0
fantástico

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

María del Carmen Muñoz Rosa

2.0
01/12/2017
Opinión verificada
Lo mejor: El material es muy bueno. El temario me parece muy completo. Los tutores me atienden muy bien, resuelven mis dudas y contestan con rapidez cuando les consulto.
A mejorar: Me habría gustado que el temario fuera más de acuerdo con los exámenes.
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Logros de este Centro

2018

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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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Materias

  • Educación infantil
  • Salud infantil
  • Autonomia personal
  • Didáctica
  • Didáctica de la Educación Infantil
  • Desarrollo cognitivo y motor
  • Desarrollo socioafectivo
  • Juego infantil y su metodología
  • Técnico de Grado Superior en Educación Infantil
  • Grado Superior en Educación Infantil

Temario

  • MÓDULO 1. Didáctica de la educación infantil.
  • MÓDULO 2. Autonomía personal y salud infantil.
  • MÓDULO 3. El juego infantil y su metodología.
  • MÓDULO 4. Expresión y comunicación.
  • MÓDULO 5. Desarrollo cognitivo y motor.
  • MÓDULO 6. Desarrollo socio-afectivo.
  • MÓDULO 7. Habilidades sociales.
  • MÓDULO 8. Intervención con familias y atención a menores en riesgo social.
  • MÓDULO 9. Proyecto de atención a la infancia.
  • MÓDULO 10. Primeros auxilios.
  • MÓDULO 11. Formación y orientación laboral (F.O.L.).
  • MÓDULO 12. Empresa e iniciativa emprendedora.

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