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Realidad aumentada (AR), realidad virtual (VR) y realidad hibrida (MR) en entornos 4.0 (IFCD91). Programa formativo - TIC

5.0
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  • ¡Un curso totalmente recomendable! Novedoso y apasionante. ¡Gracias Dicampus!
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Curso subvencionado para trabajadores

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Si te interesa el mundo de los videojuegos, esta es tu oportunidad de dar el salto.

  • Tipología

    Subvencionado a trabajadores

  • Nivel

    Nivel avanzado

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    100h

  • Duración

    1 Mes

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

  • Servicio de consultas

Si te dedicas a la informática, y te interesa aprender más sobre lo último en tecnología, aplicaciones y desarrollo de aplicaciones, he aquí un curso sobre Realidad aumentada (AR), realidad virtual (VR) y realidad hibrida (MR) en entornos 4.0, se trata de una formación increíble, muy completa, diseñada cuidadosamente con material actualizado, por el equipo de profesionales de Dicampus, y está ahora disponible para ti en el portal de Emagister.

Con esta formación en modalidad online, ya no necesitas salir de casa, puedes estudiar en tus horas libres, sin ninguna preocupación ni presiones, el centro a través de su campus online, ofrece materiales de aprendizaje y servicio de consultas, además un tutor personal te asesora si lo consideras necesario, y en tan solo un mes puedes completar tu curso.
La industria del entretenimiento no para de crecer, de hecho a diario surgen nuevas tecnologías o procesos más óptimos para las ya existentes, una de las vertientes que mayor crecimiento presenta, es la de la realidad aumentada, la cual te permite llevar la experiencia digital al mundo real y viceversa; este curso te permite acceder a conocimientos sobre realidad aumentada, realidad virtual y realidad mixta, las características y diferencias de cada una, así como sus principales aplicaciones en la actualidad, tanto de modo empresarial como para el entretenimiento para lograr experiencias únicas, todo esto mediante el potente motor de desarrollo Unity.

El futuro está en tus manos, ahora puedes comenzar a estudiar aquello que te gusta, desde Emagister se te facilitan todos los pasos, y tan solo necesitas hacer clic en “Pide información”, el primer operador disponible se comunicará contigo.

Instalaciones y fechas

Ubicación

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Online

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Capacitar para comprender la realidad virtual (VR), la realidad aumentada (AR) o su combinación, identificada como realidad híbrida (MR), además de aprender a desarrollar proyectos realizados con estas tecnologías atendiendo a su aplicación en entornos 4.0.

Acción formativa dirigida prioritariamente a personas trabajadoras en activo, tanto personas autónomas como pertenecientes a Regimen General. Algunas plazas pueden ser también asignadas a personal de las Administraciones Públicas y a personas en situación de desempleo.

Acción formativa dirigida prioritariamente a personas trabajadoras en activo, tanto personas autónomas como pertenecientes a Regimen General. Algunas plazas pueden ser también asignadas a personal de las Administraciones Públicas y a personas en situación de desempleo.

Inscríbete en el curso de Realidad aumentada (AR), realidad virtual (VR) y realidad hibrida (MR) en entornos 4.0 de 100 horas de duración. Totalmente gratuito. Subvencionado por el Servicio Público de Empleo. Acción formativa gratuita, subvencionada por el Servicio Público de Empleo, dirigida prioritariamente a personas trabajadoras en activo.

Al día siguiente de solicitar información, recibirás un correo electrónico informándote de la situación del curso y de la documentación que debes enviar para participar.

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Opiniones

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  • ¡Un curso totalmente recomendable! Novedoso y apasionante. ¡Gracias Dicampus!
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4.6
excelente

Valoración del curso

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Valoración del Centro

Raquel García

5.0
10/07/2022
Sobre el curso: ¡Un curso totalmente recomendable! Novedoso y apasionante. ¡Gracias Dicampus!
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Materias

  • Realidad virtual
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Realidad aumentada
  • Realidad mixta
  • Desarrollo de proyectos
  • Programación didáctica
  • Proyectos de realidad
  • Diseño videojuegos
  • Desarrollo videojuegos
  • Videojuegos 3D
  • Desarrollo Unity3D

Profesores

Equipo Docente de Dicampus

Equipo Docente de Dicampus

Docente

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN

  • Comprensión de las diferentes formas de realidad virtual y aumentada además de sus aplicaciones en entornos 4.0.
  • Conceptos y componentes de Unity y cómo configurar un proyecto listo de realidad virtual, aumentada y/o híbrida.
  • Comprensión de cómo aprovechar el potencial de la realidad "mixta" o "híbrida", la cual, combina la interactividad de la realidad virtual con el poder visual de la realidad aumentada.
  • Aprendizaje de elementos de realidad virtual, realidad aumentada y mixta a través de Unity.
  • Aprendizaje de reglas específicas para el diseño y desarrollo de proyectos de realidad virtual y/o aumentada con Unity y lenguaje C#.
  • Aprendizaje de cómo diseñar y crear una experiencia de realidad virtual, aumentada y mixta sólidas y eficaces.
  • Dominio de las herramientas y técnicas que posibilitarán un rendimiento de realidad virtual, aumentada y mixta óptimo.


UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA REALIDAD VIRTUAL (VR), LA REALIDAD AUMENTADA (AR) Y LA REALIDAD MIXTA (MR)

  • ¿Qué son la realidad virtual (VR), la realidad aumentada (AR) y la realidad mixta (MR)?
  • Diferencias entre realidad virtual, la realidad aumentada y la realidad mixta.
  • La realidad "mixta" o "híbrida" como combinación de la interactividad de la realidad virtual con el poder visual de la realidad aumentada.


UNIDAD DIDÁCTICA 3. [VR & AR] DESCRIPCIÓN GENERAL DEL MOTOR UNITY3D Y CONFIGURACIÓN DEL PROYECTO

  • Instalación de Unity Hub.
  • Instalación de Unity Editor.
  • Creación de un nuevo proyecto.
  • Descripción general de la interfaz de Unity.
  • Descripción general del proyecto.
  • Actividad de evaluación de los conocimientos adquiridos por el alumno.


UNIDAD DIDÁCTICA 4. [VR & AR] CONCEPTOS BÁSICOS DE UNITY

  • Primeros pasos con Unity.
  • Comprensión y codificación de diferentes paneles en Unity.
  • Movimiento, rotación y escala de objetos en Unity.
  • Física en Unity.
  • Gestionando la intensidad de la luz.
  • Añadiendo colores a objetos.
  • Añadiendo texturas a objetos.
  • Objetos padre e hijo en Unity.
  • Herramientas Local/Global y Pivot/Center en Unity.
  • El asset Prefab en Unity.
  • Creación de scripts en Unity.
  • Utilización de objetos esferas en Unity.
  • Actividad de evaluación de los conocimientos adquiridos por el alumno


UNIDAD DIDÁCTICA 5. [VR] DISEÑO DE UNA EXPERIENCIA DE REALIDAD VIRTUAL SÓLIDA Y EFICAZ

  • Aplicaciones de la Realidad Virtual.
  • Panorama de la realidad virtual y las diferencias entre los dispositivos principales.
  • Cómo ven los usuarios en la realidad virtual.
  • Actividad de evaluación de los conocimientos adquiridos por el alumno.


UNIDAD DIDÁCTICA 6. [VR] CREACIÓN DE ENTORNOS DE REALIDAD VIRTUAL

  • Importando ProBuilder.
  • Construcción de niveles y prototipos con ProBuilder.
  • Aplicación de texturas a entornos.
  • Iluminando eficazmente tu escena.
  • Uso de disparadores para efectos.
  • Geometría de colisiones.
  • Ejercicio guionizado para consolidar formación del alumno.


UNIDAD DIDÁCTICA 7. [VR Y AR] CREACIÓN DE LA INTERFAZ DE USUARIO Y LOS MENÚS

  • Interfaz de usuario superpuesta frente al espacio mundial.
  • Visualización de información a través de texto.
  • Actualización de elementos de la interfaz de usuario a través del código.
  • Programación de los botones de la interfaz de usuario.
  • Programación del botón Atrás y Salir dentro de la escena.
  • Construcción del menú principal.
  • Interacciones de la interfaz de usuario de secuencias de comandos.
  • Ejercicio guionizado para consolidar formación del alumno.


UNIDAD DIDÁCTICA 8. [VR] TÉCNICAS DE OPTIMIZACIÓN

  • Estudio del menú de estadísticas de renderizado y el generador de perfiles.
  • Creación y combinación de texturas con Atlas.
  • Optimización de polímeros de malla con Blender.
  • Gestión de la oclusión.
  • Gestión de la iluminación.
  • Ejercicio guionizado para consolidar formación del alumno.


UNIDAD DIDÁCTICA 9. [AR] COMENZANDO CON LA REALIDAD AUMENTADA

  • Importando el paquete Vuforia dentro de Unity.
  • Importación del paquete Vuforia a través de Vuforia Core Samples.
  • Salida de cámara web.
  • Capturando una imagen.
  • Creación de una base de datos de Vuforia y carga de objetivos de imagen.
  • Proyección de modelo 3D en imagen objetivo.
  • Integración de texto 3D.
  • Añadiendo y moviendo más objetos.
  • Ejercicio guionizado para consolidar formación del alumno.


UNIDAD DIDÁCTICA 10. [VR & AR] SEGUIMIENTO DE IMÁGENES SIMULTÁNEO

  • Importando el paquete de Vuforia.
  • Creando imagen objetivo dentro de Unity.
  • Personalización del primer y segundo objetivo de imagen.
  • Seguimiento de múltiples imágenes de manera simultánea.
  • Reproducción de un archivo de video en realidad aumentada.
  • Reproducción de un archivo de audio tras una interacción.
  • Ejercicio guionizado para consolidar formación del alumno.


UNIDAD DIDÁCTICA 11. [VR & AR] BOTONES VIRTUALES EN REALIDAD AUMENTADA

  • Creación de un botón virtual en el objetivo de la imagen.
  • Programación del botón virtual.
  • Ejercicio guionizado para consolidar formación del alumno.


UNIDAD DIDÁCTICA 12. [AR] REALIDAD AUMENTADA SIN MARCADORES

  • Lista de dispositivos compatibles con GroundPlane.
  • Realidad aumentada sin marcadores: colocar un objeto en la superficie del suelo (mundo real).
  • Incorporación de sombras realistas al objeto colocado.
  • Función MidAir: colocar un objeto en el aire.
  • Ejercicio guionizado para consolidar formación del alumno.


UNIDAD DIDÁCTICA 13. [VR & AR] RECONOCIMIENTO, ESCANEO Y RASTREO DE OBJETOS

  • Criterios para el reconocimiento y escaneo de objetos.
  • Procedimiento para escanear un objeto 3D.
  • Superposición de un modelo 3D sobre un objeto real.
  • Ejercicio guionizado para consolidar formación del alumno.


UNIDAD DIDÁCTICA 14. [AR] APLICACIÓN DE REPRODUCCIÓN DE VIDEO

  • Introducción a la aplicación de reproducción de vídeo Vuforia.
  • Importación de muestras principales de Vuforia.
  • Personalización de miniaturas y videos.
  • Reproducción de dos vídeos.
  • Gestión del sombreador (shader) del video.
  • Actividad de evaluación de los conocimientos adquiridos por el alumno.

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