EMAGISTER CUM LAUDE
DELENA

Realidad aumentada como herramienta educativa

DELENA
A Distancia

199 
¿O prefieres llamar ahora al centro?
¿Quieres hablar con un asesor sobre este curso?

Información importante

Tipología Curso
Metodología A distancia
Horas lectivas 250h
Inicio Febrero
otras fechas
Bolsa de empleo
  • Curso
  • A distancia
  • 250h
  • Inicio:
    Febrero
    otras fechas
  • Bolsa de empleo
Descripción

Ya puedes subirte al carro de las nuevas tecnologías matriculándote hoy mismo en el curso de Realidad aumentada como herramienta educativa a distancia que pone a tu alcance Delena Formación, centro formativo especializado en la formación a distancia.



Cada vez más los profesionales de la educación y los futuros especialistas del sector necesitan estar actualizados, conocer el uso de nuevas tecnologías y recursos didácticos. Por eso, Delena Formación ha diseñado este curso de Realidad aumentada como herramienta educativa a distancia el cual puede ayudarte en tu éxito laboral. Solicita información y conoce todas las ventajas de matricularte hoy mismo.

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas

Ubicación

Inicio

A distancia

Inicio

FebreroMatrícula abierta
MarzoMatrícula abierta
AbrilMatrícula abierta
MayoMatrícula abierta
JunioMatrícula abierta
JulioMatrícula abierta
AgostoMatrícula abierta
SeptiembreMatrícula abierta
OctubreMatrícula abierta
NoviembreMatrícula abierta
DiciembreMatrícula abierta
EneroMatrícula abierta

Preguntas & Respuestas

Plantea tus dudas y otros usuarios podrán responderte

Logros de este Centro

2019
2018
2017
2016
2015

¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 5 años en Emagister.

Temario

PARTE I. CONCEPTO DE REALIDAD AUMENTADA

Capítulo 1: La realidad aumentada, una tecnología emergente en la educación
1.1. La realidad aumentada en la galaxia mediática
1.2. ¿Qué es y qué significa la realidad aumentada?
1.3. Tipos de realidad aumentada
1.4. La realidad aumentada y sus posibilidades educativas
1.5. Dificultades para su incorporación en la enseñanza

Capítulo 2: La realidad aumentada como nuevo ecosistema de aprendizaje
2.1. Introducción
2.2. Un nuevo ecosistema de aprendizaje
2.3. A manera de conclusión

Capítulo 3: Códigos QR en educación
3.1. Introducción
3.2. Características formales, definición y tipologías de los códigos QR
3.3. Casos prácticos, investigaciones y estudios sobre los códigos QR
3.4. Modelos de tareas significativas con códigos QR
3.5. Resumen final

PARTE II. PRODUCCIÓN DE OBJETOS DE REALIDAD AUMENTADA APLICADOS A LA ENSEÑANZA

Capítulo 4: Creación de materiales con realidad aumentada
4.1. Proceso de producción de objetos de realidad aumentada en niveles no universitarios
4.2. Aplicaciones educativas en Secundaria y Bachillerato
4.3. Algunos softwares basados en realidad aumentada

PARTE III. PRÁCTICA EDUCATIVA CON REALIDAD AUMENTADA

Capítulo 5: La realidad aumentada para el desarrollo curricular de Educación Infantil y Primaria
5.1. Introducción
5.2. La realidad aumentada y el currículo de Educación Infantil
5.3. La realidad aumentada y el currículo de Educación Primaria
5.4. Reflexiones finales

Capítulo 6: Aplicaciones educativas en Infantil y Primaria
6.1. Introducción
6.2. Uso adecuado
6.3. Aplicaciones y opciones
6.4. Los códigos QR
6.5. Aplicaciones para trabajar la realidad aumentada en educación
6.6. Gafas de realidad virtual
6.7. Experiencias educativas

Capítulo 7: Proyectos educativos con realidad aumentada en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato
7.1. Referencias iniciales
7.2. Diferentes tipos de actividades
7.3. A modo de conclusión

Capítulo 8: Realidad aumentada para el estudio de la geometría: proyecto AR-MAT
8.1. Introducción
8.2. Desarrollo del proyecto
8.3. Plataforma virtual
8.4. Resultados