EMAGISTER CUM LAUDE
Escuela Europea de Formación Continua. EEFC.

RECURSOS EDUCATIVOS PARA INTERVENIR CON LA INFANCIA Y ADOLESCENTES CON DIFICULTADES SOCIALES

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En Ciudad Real

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Tipología Subvencionado
Nivel Nivel avanzado
Lugar Ciudad real
Inicio Fechas a elegir
  • Subvencionado
  • Nivel avanzado
  • Ciudad real
  • Inicio:
    Fechas a elegir
Descripción

1. Características psicosociales de la infancia y la adolescencia con dificultades sociales
2. Recursos sociales del territorio
3. El papel del educador; actitudes, límites, pautas de actuación
4. Visita a un centro o recurso educativo
5. Metodología educativa con niños/as y adolescentes con dificultades sociales
6. Recursos lúdicos: juegos.
7. Recursos de expresión dramática.
8. Recursos de expresión musical.
9. El trabajo de los hábitos y habilidades sociales.

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Ciudad Real
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A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

CONOCER LOS PRINCIPALES RECURSOS EDUCATIVOS PARA INTERVENIR CON LA INFANCIA Y ADOLESCENTES CON DIFICULTADES SOCIALES

· ¿A quién va dirigido?

Curso dirigido a trabajadores ocupados del SECTOR ACTIVIDADES SANITARIAS Y SERVICIOS SOCIALES (Actividades veterinarias; Actividades sanitarias; Asistencia en establecimientos residenciales; Actividades de servicios sociales sin alojamiento). También pueden acceder desempleados.

· Requisitos

Curso dirigido a trabajadores ocupados del SECTOR ACTIVIDADES SANITARIAS Y SERVICIOS SOCIALES (Actividades veterinarias; Actividades sanitarias; Asistencia en establecimientos residenciales; Actividades de servicios sociales sin alojamiento). También pueden acceder desempleados.

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Noelia Birriales agudo - 14/01/2020 | Responder

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¿Qué aprendes en este curso?

Metodología
Habilidades sociales
Intervención educativa
Intervención psicopedagógica
Educador social
Educadores
Educación inclusiva
Servicios a la comunidad
adolescencia
Intervención comunitaria

Temario

1. Características psicosociales de la infancia y la adolescencia con dificultades sociales

2. Recursos sociales del territorio

3. El papel del educador; actitudes, límites, pautas de actuación

4. Visita a un centro o recurso educativo

5. Metodología educativa con niños/as y adolescentes con dificultades sociales

6. Recursos lúdicos: juegos.

7. Recursos de expresión dramática.

8. Recursos de expresión musical.

9. El trabajo de los hábitos y habilidades sociales.