- Salud pública y comunitaria
Curso
En MADRID
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Curso
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Lugar
Madrid
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Horas lectivas
15h
El curso esta enfocado a todas las personas que deseen mejorar su formación académica, y al mismo tiempo mejorar su cualificación profesional, el curso abarca todos los temas que lo componen de forma detallada y didactica.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
Temario
El centro Conducta Formación presenta el programa siguiente para mejorar vuestras competencias y permitiros realizar vuestros objetivos. En el curso de esta formación podréis ver diferentes módulos y adquirir nuevos conocimientos sobre las diferentes temáticas propuestas. Inscribiros para poder acceder a las materias siguientes.
- COMPRENDER CON PRECISIÓN LOS CONCEPTOS DE SALUD PÚBLICA Y COMUNITARIA.
- IDENTIFICAR LA RELACIÓN EXISTENTE ENTRE LA SALUD Y LA ECOLOGÍA.
- CONOCER LOS FACTORES QUE DETERMINAN LA SALUD.
- DESTACAR LA IMPORTANCIA QUE TIENE, SOBRE LA SALUD, LA UTILIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SANITARIA Y LA PROMOCIÓN DE LA SALUD.
- DETERMINAR LA UTILIDAD DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN DE SALUD.
- APRENDER A TRABAJAR DENTRO DE UN EQUIPO INTERDISCIPLINAR.
- APRENDER LA IMPORTANCIA DE LA COORDINACIÓN SANITARIA.
- APRENDER A REALIZAR UN PROGRAMA DE SALUD COMUNITARIA.
- IDENTIFICAR LO VALIOSA QUE ES LA INFORMACIÓN QUE APORTA LA EPIDEMIOLOGÍA.
1: CONCEPTOS RELATIVOS A LA SALUD
1.1 ¿QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE LA ECOLOGÍA Y LA SALUD?
1.2 ¿CUÁLES SON LOS NIVELES DE PREVENCIÓN QUE PROPONE LA OMS?
EJERCICIO PÁGINA 4
1.3 ¿QUÉ ES LA SALUD PÚBLICA?
1.4 ¿QUÉ ES LA SALUD COMUNITARIA?
QUÉ HEMOS APRENDIDO
TEST
2: FACTORES QUE DETERMINAN LA SALUD
2.1 ¿QUÉ FACTORES DETERMINAN LA SALUD?
2.2 FACTORES RELACIONADOS CON LA BIOLOGÍA HUMANA
EJERCICIO PÁGINA 4
2.3 FACTORES RELACIONADOS CON LA DEMOGRAFÍA
2.4 FACTORES RELACIONADOS CON EL MEDIOAMBIENTE FÍSICO-QUÍMICO
2.5 FACTORES RELACIONADOS CON EL MEDIOAMBIENTE BIOLÓGICO
2.6 FACTORES DEL ENTORNO
QUÉ HEMOS APRENDIDO
TEST
3: EDUCACIÓN PARA LA SALUD
3.1 ¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD?
3.2 LAS CONDUCTAS SALUDABLES
3.3 METODOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD
3.4 MÉTODOS DE COMUNICACIÓN DIRECTOS
EJERCICIO PÁGINA 6
3.5 MÉTODOS DE COMUNICACIÓN INDIRECTOS
3.6 ROLES QUE SE PUEDEN ENCONTRAR DENTRO DE UN GRUPO
3.7 TÉCNICAS DE GRUPO
QUÉ HEMOS APRENDIDO
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4: LA PROMOCIÓN DE LA SALUD EN ESTA UNIDAD APRENDEREMOS LOS CONCEPTOS BÁSICOS EN MATERIA DE PROMOCIÓN DE LA SALUD.
4.1 ¿QUÉ ES LA PROMOCIÓN PARA LA SALUD?
4.2 ELEMENTOS DE LA PROMOCIÓN DE LA SALUD
4.3 LAS DESIGUALDADES EN SALUD
EJERCICIO PÁGINA 5
4.4 LA PLANIFICACIÓN EN PROMOCIÓN DE SALUD
QUÉ HEMOS APRENDIDO
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5: LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN
5.1 ¿QUÉ ES UN SISTEMA DE INFORMACIÓN?
5.2 CARACTERÍSTICAS PARA EL DISEÑO DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN SANITARIA
5.3 LAS FUNCIONES DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN SANITARIA
5.4 NORMAS A SEGUIR EN LA REALIZACIÓN DE UN REGISTRO DE INFORMACIÓN
EJERCICIO PÁGINA 6
QUÉ HEMOS APRENDIDO
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6: EL EQUIPO INTERDISCIPLINAR Y LA COORDINACIÓN SANITARIA
6.1 LA ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD
6.2 EL EQUIPO BÁSICO DE ATENCIÓN PRIMARIA
6.3 FUNCIONES DEL EBAP
6.4 EL TRABAJO EN EQUIPO
EJERCICIO 6
6.5 ¿PARA QUÉ SIRVE LA COORDINACIÓN SANITARIA?
6.6 LA COORDINACIÓN ENTRE LA ATENCIÓN PRIMARIA Y LA ATENCIÓN ESPECIALIZADA
QUÉ HEMOS APRENDIDO
TEST
7: PROGRAMACIÓN EN SALUD COMUNITARIA
7.1 ¿QUÉ ES LA PROGRAMACIÓN EN SALUD?
7.2 PROGRAMA DE PLANIFICACIÓN FAMILIAR
7.3 PROGRAMA DE CONTROL DE EMBARAZO, PARTO Y PUERPERIO
7.4 PROGRAMA DE SALUD DEL LACTANTE Y PREESCOLAR
7.5 PROGRAMA DE SALUD ESCOLAR
7.6 PROGRAMA DE VACUNACIONES
EJERCICIO PÁGINA 8
7.7 PROGRAMA DEL ADULTO: ENFERMEDADES CRÓNICAS
QUÉ HEMOS APRENDIDO
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- Salud pública y comunitaria