SELECCIÓN, ELABORACIÓN, ADAPTACIÓN Y UTILIZACIÓN DE MATERIALES, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS EN FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO
Curso subvencionado para desempleados
En Madrid
subvencionado por el Estado
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
-
Tipología
Subvencionado a desempleados
-
Lugar
Madrid
No debe interpretarse que los diversos espacios formativos identificados deban
diferenciarse necesariamente mediante cerramientos.
Las instalaciones y equipamientos deberán cumplir con la normativa industrial e
higiénico sanitaria correspondiente y responderán a medidas de accesibilidad universal
y seguridad de los participantes.
El número de unidades que se deben disponer de los utensilios, máquinas y
herramientas que se especifican en el equipamiento de los espacios formativos, será
el suficiente para un mínimo de 15 alumnos y deberá incrementarse, en su caso, para
atender a número superior.
En el caso de que la formación se dirija a personas con discapacidad se realizarán las
adaptaciones y los ajustes razonables para asegurar su participación en condiciones
de igualdad.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
Materias
- Formación profesional para el empleo
- Formador ocupacional
Temario
- – Modalidades de formación: presencial, a distancia y mixta.
- – Plan tutorial : estrategias y estilos de tutoría y orientación.
- – Estrategias de aprendizaje autónomo. Estilos de aprendizaje.
- – La comunicación online.
- – La figura del tutor presencial y tutor en línea:
- – Estrategias y estilos de tutoría.
- – Roles: activo, proactivo y reactivo.
- – Funciones del tutor.
- – Habilidades tutoriales.
- – Organización y planificación de las acciones tutoriales.
- – Coordinación de grupos. Búsqueda de soluciones.
- – Supervisión y seguimiento del aprendizaje tutorial.
- – Características del alumnado
- – Temporalización de la acción tutorial.
- – Realización de cronogramas.
- – Diseño de un plan de actuación individualizado.
- – Características del alumnado.
- – Elaboración de la “guía del curso”.
- – Tareas y actividades, su evaluación y registro de calificaciones.
- – Responsabilidades administrativas del tutor.
- – Elaboración de videotutoriales con herramientas de diseño sencillas.
- – Criterios de coordinación con tutores y jefatura de estudios.
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SELECCIÓN, ELABORACIÓN, ADAPTACIÓN Y UTILIZACIÓN DE MATERIALES, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS EN FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO
subvencionado por el Estado