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Máster en logopedia, intervención psicopedagógica

4.0
2 opiniones
  • Me gusta, especialmente, el trato con el profesorado. Valoro la rapidez con la que me enviaron el material de estudio, correo postal.
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  • El curso me ha gustado mucho y me ha parecido muy interesante.
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Master

Online

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Amplia tus conocimientos en el área de la psicología

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    900h

  • Duración

    6 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

Ser logopeda con un máster online

Si estás buscando ampliar tus conocimientos profesionales en el ámbito de la psicología, Emagister te ofrece este Máster en logopedia, intervención psicopedagógica, el cual es impartido reconocido instituto Centro de Formación ICA. Con una duración de seis meses y en una modalidad online lo cual te otorga grandes beneficios ya que puedes realizarlo desde la comodidad de tu hogar con tus tiempos y espacios, ingresar al campus online con información siempre disponible y a un tutor para que te guíe en este proceso si lo consideras necesario para ti.


A través de este másteres adquieres conocimientos más profundos para tratar diferentes patologías o trastornos del lenguaje, desde sus génesis hasta su tratamiento, pasando por el diagnostico, la prevención y la evaluación. Algunos de los temas a tratar son, disfonía, dislalia, retraso del lenguaje, afasia, difemia o patologías de la voz son algunos de los temas que podrás encontrar en el amplio y cualificado temario.


Si consideras que este es el máster que estabas buscando no dudes en hacer clic en “ Pide información” y un asesor se comunicara contigo para ayudarte a despejar dudas y si lo deseas realizar la inscripción. Recuerda que nuestro portal Emagister cuenta con múltiples cursos y másteres a los cuales acceder con facilidad.

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Documentos

  • MASTER EN LOGOPEDIA. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA.pdf

Precio a usuarios Emagister:

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

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A tener en cuenta

Certificaciones de diferentes módulos por la Universidad Pontificia Comillas.

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Opiniones

4.0
  • Me gusta, especialmente, el trato con el profesorado. Valoro la rapidez con la que me enviaron el material de estudio, correo postal.
    |
  • El curso me ha gustado mucho y me ha parecido muy interesante.
    |
100%
4.8
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Mª del Camino Rubio

4.0
01/09/2013
Opinión verificada
Lo mejor: Me gusta, especialmente, el trato con el profesorado. Valoro la rapidez con la que me enviaron el material de estudio, correo postal.
A mejorar: Me parece que el examen es muy fácil. Echo de menos algo más de intervención pedagógica. Aprendo a hacer un diagnostico pero no cómo intervenir.
¿Recomendarías este curso?:

Araceli Castro

4.0
01/04/2013
Opinión verificada
Lo mejor: El curso me ha gustado mucho y me ha parecido muy interesante.
A mejorar: El curso incluye prácticas voluntarias, pero tiene que buscarlas el alumno. El curso se hace en muy poco tiempo y contiene muchísima información.
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2021

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 20 años en Emagister.

Materias

  • Parálisis cerebral
  • Dificultades de aprendizaje
  • Intervención psicopedagógica
  • Educación de la voz
  • Audición y lenguaje
  • Técnica vocal
  • Trastornos del lenguaje
  • Terapia funcional
  • Patología oral
  • Rehabilitación oral
  • Intervención logopédica
  • Logopedia infantil
  • Patologías de la voz
  • Apoyo psicológico
  • Desarrollo del lenguaje
  • Técnicas de rehabilitación de lenguaje
  • Patología del lenguaje
  • Equipos de apoyo
  • Etapas del desarrollo

Profesores

Román  López Martínez

Román López Martínez

Coordinador

Temario

MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN

MÓDULO 2: PATOLOGÍA DEL LENGUAJE

MÓDULO 3: ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE

MÓDULO 4: SISTEMA FONATORIO. BASES ANATÓMICO-FUNCIONALES

PATOLOGÍA DEL LENGUAJE

MÓDULO 5: SISTEMA AUDITIVO. BASES ANATÓMICO-FUNCIONALES

PATOLOGÍA DEL LENGUAJE

MÓDULO 6: EVALUACIÓN LOGOPÉDICA

MÓDULO 7: LA VOZ. DISFONÍAS

MÓDULO 8: DISLALIAS

MÓDULO 9: RETARDO DEL LENGUAJE

MÓDULO 10: DISFASIA INFANTIL Y AFASIA CONGÉNITA

MÓDULO 11: DISFEMIA

MÓDULO 12:

MÓDULO I: EL PROCESO DE LA LECTO-ESCRITURA

ANEXO 1: NUEVOS APORTES A LA INTERVENCIÓN EN LAS DIFICULTADES DE LECTURA

ANEXO2 : OTROS EJEMPLOS DE EJERCICIOS PARA TRABAJAR

MÓDULO II: DISLEXIA

MÓDULO III: DISGRAFÍA Y DISORTOGRAFIA

INTRODUCCIÓN: LA ESCRITURA Y LA DISGRAFÍA

DISORTOGRAFÍA

MÓDULO IV.- LECTOESCRITURA PARA ALUMNOS CON NEE

ASIGNATURA: Intervención en los trastornos del lenguaje en el aula de educación infantil y de primaria. (12 ECTS)

MÓDULO I: Concepto de previsión en el ámbito del lenguaje.

MÓDULO II: Evaluación de los trastornos del lenguaje oral

MÓULO III: Estrategias de intervención en los trastornos del lenguaje

MÓDULO IV: Intervención preventiva y correctora

ASIGNATURA: Rehabilitación del lenguaje en la Parálisis Cerebral (6 ECTS)

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