La teoría de las inteligencias Múltiples en el acompañamiento del proceso educativo - Curso MOOC - CEC-EPN
Curso
Online
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Curso intensivo
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Nivel
Nivel avanzado
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Metodología
Online
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Horas lectivas
48h
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Duración
5 Semanas
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
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Clases virtuales
Sí
Años atrás se ha venido hablando de las inteligencias múltiples y como se ha dado un cambio en el proceso de enseñanza-aprendizaje, esta teoría establece un cambio significativo en torno a lo que se describía como “ser inteligente”, pues ahora podemos conocer que la inteligencia parte de las habilidades que cada ser humano tiene, y que se las puede adquirir a través de actividades que promuevan el desarrollo de las mismas y además con apoyo de la tecnología.
Las inteligencias múltiples se pueden trabajar en poblaciones con necesidades educativas especiales, en la actualidad la inclusión es la base fundamental en la educación, por lo que es necesario como docentes conocer y aplicar nuevas formas de impartir y tratar el conocimiento.
El curso “El desarrollo de Inteligencias Múltiples” le permitirá mejorar el desarrollo integral de los educandos y potenciar las competencias docentes ante las demandas actuales educativas.
A tener en cuenta
El curso está dirigido a estudiantes y profesionales de educación inicial, básica, psicología educativa e interesados en educación infantil.
Técnicos:
Navegadores de Internet: Mozilla Firefox, Google Chrome e Internet Explorer.
Acceso a Redes Sociales.
Acceso a YouTube.
Tener instalado en el computador: Adobe Acrobat Reader y Adobe Flash Player.
Generales:
Conocimientos básicos de pedagogía.
Usted puede solicitar su certificado impreso cancelando $30, después de aprobar el curso.
Es un curso MOOC que se caracteriza por la construcción de un aprendizaje autónomo, colaborativo, autorregulado, rizomático y situado. El estudiante de un MOOC construye su conocimiento en función de diversas actividades y cuestionarios planteados para desarrollar destrezas y competencias, dispone a la vez de recursos que se encuentran en la plataforma: objetos de aprendizaje, lecturas, videos, sitios web, entre otros.
Opiniones
Materias
- Concepto inteligencia
- Inteligencias múltiples
- Inteligencias múltiples en la escuela
- La inteligencia según el contexto
- Plan de inteligencias múltiples
- Desarrollo del plan en el centro educativo
- Inteligencia
- Potenciar las competencias docentes
- Competencias educativas
Profesores
Profesores del CEC-EPN Profesores del CEC-EPN
Profesores del CEC-EPN
Profesionales avalados por el Centro de Educación Continua de la Escuela Politécnica Nacional. Contamos con un Staf profesional muy amplio de docentes expertos en el manejo de Moodle y en la temática de cada uno de los cursos.
Temario
Unidad 1: La definición de inteligencia
- Evolución histórica del concepto inteligencia
- La perspectiva factorial
- La perspectiva cognitiva
- La perspectiva genética
Unidad 2: Marco teórico de las Inteligencias Múltiples
- Origen de la teoría de las inteligencias múltiples
- Descripción de las inteligencias múltiples y sus categorías
- Antecedentes teóricos de referencia
- Autores y propuestas relevantes para la formulación de la teoría
Unidad 3: Las Inteligencias Múltiples y su aplicación en el contexto escolar
- La inteligencia según el contexto
- Estrategias de aplicación de las Inteligencias Múltiples en la escuela
Unidad 4: Elaboración de un plan institucional de Inteligencias Múltiples
- Estudio de un plan de evaluación contextualizado a la escuela
- Análisis de partida para el desarrollo de un plan de inteligencias múltiples
- Desarrollo del plan en el centro educativo
- Participación de las familias en la propuesta
Información adicional
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La teoría de las inteligencias Múltiples en el acompañamiento del proceso educativo - Curso MOOC - CEC-EPN