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SSCB0211 - Dirección y Coordinación de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil - A Distancia

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A Distancia

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Información importante

Tipología Curso
Metodología A distancia
Horas lectivas 290h
Duración Flexible
Inicio Fechas a elegir
  • Curso
  • A distancia
  • 290h
  • Duración:
    Flexible
  • Inicio:
    Fechas a elegir
Descripción

Certificado de profesionalidad completo: Comprende todos los módulos formativos teóricos del certificado de profesionalidad
SSCB0211 Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil .
Duración: 290 horas
Modalidad: A distancia
Material formativo: manuales, cuadernos de anotaciones, pruebas de evaluación /cuestionarios.
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Formación valorable en Procedimientos de Evaluación y Acreditación de Competencias Profesionales .

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a elegir
A distancia
Inicio Fechas a elegir
Ubicación
A distancia

A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Nuestro objetivo es ofrecerte los cursos que componen este certificado de profesionalidad para que puedas dedicarte a la profesión que te gusta. Además, queremos facilitarte al máximo la superación de las pruebas y obtener una titulación oficial que acredite tu cualificación. Esta formación te servirá para desarrollar las Unidades de Competencia: Planificar, organizar, gestionar y evaluar proyectos de tiempo libre educativo. - UC1869_3. Emplear técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre - UC1867_2. Actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y juventud - UC1868_2. Generar equipos de personal monitor, dinamizándolos y supervisándolos en proyectos educativos de tiempo libre infantil y juvenil - UC1870_3.

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Además, desde Audiolís te ofrecemos: Tutorías individualizadas por parte de nuestros docentes expertos, Acceso a una Bolsa de Trabajo, Becas, Ayudas y Acceso a un Campus Virtual Interactivo, Intuitivo y disponible las 24 horas del día para que aprendas desde cualquier lugar.

Preguntas & Respuestas

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Logros de este Centro

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2017

¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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¿Qué aprendes en este curso?

Evaluación de proyectos
Actividades de tiempo libre
Juventud
Granjas
Trabajo social
Tiempo libre
Dinamización
Proyectos educativos
Tiempo libre infantil
Tiempo libre juvenil

Profesores

Tutor Audiolís
Tutor Audiolís
Docente experto en la materia

Temario

Relación de unidades de competencia con los módulos y unidades formativas que configuran el certificado de profesionalidad
UC1869_3 Planificar, organizar, gestionar y evaluar proyectos de tiempo libre educativo
MF1869_3 Planificación, organización, gestión y evaluación de proyectos educativos de tiempo libre infantil y juvenil
UF1947: Contextualización del tiempo libre infantil y juvenil en el entorno social 50
UF1948: Programación, ejecución y difusión de proyectos educativos en el tiempo libre
UC1867_2 Actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y juventud
MF1867_2 Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil UC1868_2 Emplear técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo MF1868_2 Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre UC1870_3 Generar equipos de personal monitor, dinamizándolos y supervisándolos en proyectos educativos de tiempo libre infantil y juvenil MF1870_3 Coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre No incluye: MP0029: Módulo de prácticas profesionales no laborales.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Nota: También puedes matricularte en el/los módulo/s formativo/s que más te interese por separado. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------