SSCE001PO TELEFORMACIÓN PARA DOCENTES
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El curso es muy completo, las materias se entienden con claridad, ahora tengo trabajo como cuidadora. Lo recomiendo
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Aprovecho este verano para prepararme para el curso que viene. El curso, muy completo. Muy recomendable.
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Necesitaba este curso para actualizar mis conocimientos ya que los maestros tenemos que estar en constante reciclaje.
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Curso
Online
Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
50h
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Duración
3 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
Este Curso Online de TELEFORMACIÓN PARA DOCENTES le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO ONLINE TELEFORMACIÓN PARA DOCENTES el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y adquirir las habilidades y competencias necesarias para la impartición de acciones formativas en modalidad teleformación utilizando técnicas, estrategias y recursos didácticos.
Información importante
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
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El curso es muy completo, las materias se entienden con claridad, ahora tengo trabajo como cuidadora. Lo recomiendo
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Necesitaba este curso para actualizar mis conocimientos ya que los maestros tenemos que estar en constante reciclaje.
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Materias
- Educación
- Profesor
- E-learning
- Teleformación
- Maestros
- TIC
- Teletutorizacion
- Aprendizaje
- Trabajo colaborativo
- Aprendizaje virtual
Temario
UNIDAD FORMATIVA 1.
INTRODUCCIÓN AL E-LEARNING INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS.
- Contexto.
- Las TICs en Educación.
- Conceptos básicos.
- Orígenes y evolución.
- Objetivos de un sistema de E-learning. V
- entajas e inconvenientes del e-Learning.
- Variables que justifican el uso del e-learning.
UNIDAD FORMATIVA 2.
ELEMENTOS QUE CONFORMAN UN SISTEMA DE E-LEARNING. OBJETIVOS GENERALES.
- Introducción.
- Plataforma tecnológica.
- Contenido multimedia.
- Servicios.
UNIDAD FORMATIVA 3.
LA TELETUTORIZACIÓN. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS GENERALES.
- La teletutorización.
- El teletutor.
- La acción tutorial en e-Learning.
UNIDAD FORMATIVA 4.
LA EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS.
- Evaluación de la formación.
- Conceptos generales.
- Evaluación de programas de formación.
- Evaluación del estudiante en modalidad e-Learning.
- Los instrumentos de la evaluación formativa.
UNIDAD FORMATIVA 5.
DISEÑO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN A TRAVÉS DE SOPORTES DIGITALES: E-PORTFOLIOS, E-CUESTIONARIOS Y WEBQUEST PRESENTACIÓN.
- ¿Cómo aprendemos?.
- Diseño de actividades de aprendizaje digitales.
- La WebQuest como modelo de diseño de actividades.
- La evaluación de actividades de aprendizaje digitales.
UNIDAD FORMATIVA 6.
ESPACIOS VIRTUALES PARA EL TRABAJO COLABORATIVO Y LA INTERACCIÓN: FACEBOOK, TWITTER, YOUTUBE, GOOGLE DOCS, OFFICE LIVE. PRESENTACIÓN.
- Fundamentos del trabajo colaborativo 2.0.
- Las Redes Sociales como espacio virtual colaborativo.
- Otras aplicaciones virtuales para el trabajo colaborativo.
UNIDAD FORMATIVA 7.
BUSCAR, SELECCIONAR E IMPLEMENTAR MATERIALES Y RECURSOS MULTIMEDIA PREEXISTENTES: REPOSITORIOS DE CONTENIDOS DIDÁCTICOS MULTIMEDIA.
- ¿Qué entendemos por recursos multimedia?.
- Características de los recursos multimedia.
- Dónde encontrar recursos multimedia.
- ¿Qué son los repositorios de contenidos didácticos multimedia?.
- Ejemplo de repositorios.
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