SSCE0111 - Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad

AESRAFOR
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  • Estoy interesada en tener mas imporfación cobre el curso, he visto el temario y me interesa bastante.
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Curso subvencionado para desempleados

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Descripción

  • Tipología

    Subvencionado a desempleados

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    Online

  • Duración

    4 Meses

  • Inicio

    Consultar

  • Prácticas en empresa

    Sí

  • Clases virtuales

    Sí

  • Exámenes presenciales

    Sí

Promoción e intervención socioeducativa con person

En esta ocasión el portal Emagister ha integrado a su catálogo el nuevo curso de Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad, con el que aprendes todo lo que necesitas saber para comenzar a trabajar en este campo. Es una formación que ha sido formulada y brindada por el centro educativo Aesrafor, el cual te ofrece realizarlo en una modalidad de estudio a distancia, y así poder capacitarte desde donde te encuentres.

Este programa formativo te permite detectar, generar y utilizar recursos sociales y comunitarios para la realización de intervenciones socioeducativas con personas con discapacidad. Aprendes a organizar y realizar el acompañamiento de personas con discapacidad en la realización de actividades programadas, así como desarrollar y evaluar procesos de inclusión de personas con discapacidad en espacios de ocio y tiempo libre. Por otro lado, comprendes sobre el entrenamiento en estrategias cognitivas básicas y alfabetización tecnológica para personas con discapacidad, en colaboración con profesionales de nivel superior, y saber actuar, orientar y apoyar a las familias de personas con discapacidad, en colaboración con profesionales de nivel superior.
Es una formación de dos meses de duración, donde dispones de calces virtuales, exámenes presenciales y un tutor personal.

Consulta por más detalles, presionando en el botón de “Pide información” que encuentras en esta página de Emagister, y un asesor se comunicará contigo lo antes posible para proporcionarte el asesoramiento correspondiente.

Instalaciones y fechas

Ubicación

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ConsultarMatrícula abierta

A tener en cuenta

Organizar, desarrollar y evaluar intervenciones de promoción e intervención socioeducativa dirigidas a personas con discapacidad, en colaboración con el equipo interdisciplinar, utilizando o generando, en su caso, los recursos para alcanzar el mayor grado de autonomía personal e inclusión a través de acciones de acompañamiento, tanto en el ámbito educativo como social, procesos de ocio y tiempo libre, entrenamiento en estrategias cognitivas y en el uso de las nuevas tecnologías y la intervención en y con sus familias.

Formación subvencionada dirigida a trabajadores desempleados inscritos como demandantes de empleo en la región de Murcia.

Residir en la Región de Murcia
Estar inscrito como demandante de empleo
Tener una titulación mínima de Bachiller o equivalente

Certificado de profesionalidad. Acreditación Oficial SEPE

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Opiniones

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  • Estoy interesada en tener mas imporfación cobre el curso, he visto el temario y me interesa bastante.
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4.5
fantástico

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Usuario Ánonimo

4.5
13/11/2022
Sobre el curso: Estoy interesada en tener mas imporfación cobre el curso, he visto el temario y me interesa bastante.
¿Recomendarías este curso?: Sí
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Materias

  • Intervención socioeducativa
  • Proceso comunitario
  • Personas con discapacidad
  • Inclusión de personas
  • Curso de inclusión de personas
  • Actividades de tiempo libre

Profesores

PROFESOR AESRAFOR

PROFESOR AESRAFOR

DOCENTE

Temario

MÓDULO 1. RECURSOS SOCIALES Y COMUNITARIOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD.

Unidad didáctica 1. Discapacidad.

Unidad didáctica 2. Enfoques y modelos generales de intervención.

Unidad didáctica 3. Detección y gestión de recursos sociales y comunitarios.

Unidad didáctica 4. Cooperación y coordinación interdisciplinar.

MÓDULO 2. ACOMPAÑAMIENTO DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES PROGRAMADAS.

Unidad didáctica 1. Características y necesidades de los distintos tipos de discapacidades.

Unidad didáctica 2. Prestación de apoyos a personas con discapacidad.

Unidad didáctica 3. Técnicas de intervención y acompañamiento.

Unidad didáctica 4. Estrategias básicas para facilitar el acceso a la información y al entorno.

Unidad didáctica 5. Ética y deontología profesional.

MÓDULO 3. PROCESOS DE INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN ESPACIOS DE OCIO Y TIEMPO LIBRE.

Unidad didáctica 1. La inclusión de las personas con discapacidad en el ocio y el tiempo libre.

Unidad didáctica 2. Planificación de actividades dirigidas a la inclusión en el ocio y el tiempo libre.

Unidad didáctica 3. Intervención dirigida a favorecer la participación en actividades de ocio y tiempo libre de las personas con discapacidad.

Unidad didáctica 4. Recursos dirigidos al ocio y el tiempo libre de las personas con discapacidad.

Unidad didáctica 5. Afectividad y sexualidad en las personas con discapacidad.

MÓDULO 4. ENTRENAMIENTO DE ESTRATEGIAS COGNITIVAS BÁSICAS Y ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA A PERSONAS CON DISCAPACIDAD.

Unidad didáctica 1. Establecimiento de programas de entrenamiento en estrategias cognitivas básicas y alfabetización tecnológica.

Unidad didáctica 2. Aplicación de programas de entrenamiento en estrategias cognitivas básicas y alfabetización tecnológica.

Unidad didáctica 3. Aplicaciones de las nuevas tecnologías.

MÓDULO 5. INTERVENCIÓN DE FAMILIAS DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD.

Unidad didáctica 1. Características de las familias de las personas con discapacidad y recogida de información.

Unidad didáctica 2. Análisis de los procesos de fomento de la autonomía personal de la persona con discapacidad dentro de la familia.

Unidad didáctica 3. Orientación y apoyo a familias de personas con discapacidad.

Unidad didáctica 4. Mediación.

Unidad didáctica 5. Recursos comunitarios para familias.

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