Estudios Profesionales - Pedagogía Lecoq

Los Estudios Profesionales están abiertos a personas mayores de 18 años. Para acceder es necesario hacer llegar a secretaría un C.V., una carta de motivación y una carta de recomendación de algun profesor o profesional del teatro. No hay pruebas de acceso. No obstante, tras los primeros tres meses se realiza un balance personal que confirma la continuidad del alumno.

El curso comienza a principios de octubre y acaba a finales de junio. Son treinta semanas lectivas distribuidas en tres trimestres.

EL PROGRAMA de ESTUDIS tiene una duración de tres años. Recorre tres niveles bien diferenciados que se interrelacionan entre sí formando un todo coherente y progresivo.

Es un programa que fomenta la observación y la documentación. Con libertad para imaginar pero teniendo siempre presente la técnica y el rigor necesarios.

Con el fin de favorecer la creación, cada semana se proponen talleres que se elaboran en grupos reducidos y se presentan delante del equipo de profesores. La experiencia continua proporciona una visión global de la escena. Estos talleres estrechamente ligados a las clases, giran alrededor de temas concretos y tienen un doble objetivo: aplicar las técnicas aprendidas y abrir la imaginación y la creatividad de los alumnos.

Periódicamente se presentan los talleres en público y profesores y alumnos contrastan el proceso de aprendizaje.

EL DIPLOMA de ESTUDIS se obtiene al finalizar el Segundo Nivel tras la presentación del Proyecto. Como miembro de la ACET (Associació Catalana d'Escoles de Teatre) este DIPLOMA está reconocido por la AADPC (Associació d'Actors i Directors Professionals de Catalunya).

Desde el 2006 la escuela cuenta también con un nivel dedicado a la pedagogía del teatro.

PRIMER NIVEL (600 hs)

Mañanas 8.55 - 13h / Tardes 16.00 - 20.00h

Contenidos:

El primer nivel forma un todo unitario. Comporta el descubrimiento de la interpretación y asegura las técnicas necesarias del actor. El programa aborda de entrada el Teatro de la Naturaleza Humana como base del oficio del actor. La preparación corporal y vocal, el análisis del movimiento, la acrobacia escénica, los ejercicios de improvisación, los talleres, son materias estrechamente relacionadas entre sí que intervienen en este proceso al que Lecoq llamaba "El primer viaje".

La "Máscara Neutra" amplia y precisa la presencia del actor sobre la escena y abre la puerta al juego de identificación y la Mimo-dinámica. El segundo trimestre se conocen otras máscaras, se exploran tipologías y se aprende a interpretar situaciones y personajes. El tercer trimestre centra su atención en la relación existente entre el Teatro y las otras artes.

Al final del curso se presenta en público el Documento, un trabajo de investigación que sintetiza lo aprendido.

Preparación corporal y vocal
Análisis del movimiento
Técnicas de improvisación
La vida cotidiana
Máscara neutra
Dinámica de la Naturaleza
Elementos, materiales
Animales, tipologías
Formas y objetos
Máscaras Larvarias
Máscaras expresivas
Personaje y drama

Música, pintura, poesía
Investigación y creación
Documento y escenificación

Al segundo nivel acceden aquellos que hayan seguido de forma adecuada el primer nivel o acrediten mediante Curriculum y una entrevista personal poseer la preparación necesaria

EQUIPO PEDAGÓGICO

Con el fin de dotar al alumno de diferentes puntos de vista y potenciar su trabajo, Berty Tovías se rodea de un equipo de profesores y colaboradores vinculados a la pedagogía de Lecoq. Cada uno de ellos aporta su saber, su propia experiencia y su personalidad a los itinerarios propuestos durante todo el año académico. Especialmente durante el Stage Internacional, hacen escala de forma asidua profesores de L'École International de Théâtre Jacques Lecoq de París. Bajo los múltiples prismas que aportan estos grandes profesionales, la escuela se enriquece, la enseñanza se beneficia y el aprendizaje mejora.

Profesores y Colaboradores:

• Angel Bonora (València, 1960)
• Christian Atanasiu (Berlín, 1955)
• Harris Gordon (Canadá, 1960)
• Sali Cervià (Sallent, 1966)
• Merche Ochoa (La Rioja,1967)
• Nico Kohen (Montevideo, 1976)
• Felipe Cabezas (Chile, 1979 )
• Hans Richter (Karlsruhe, 1961)
• Christophe Marchand (París, 1948)
• Lassaad Saïdi (Túnez, 1951)
• Paola Rizza (Milán)
• Jason Turner (Londres, 1965)
• Pascal Lecoq (París)
• Marion Jourdes (Rodez, 1975)
• Ángeles Ciscar (València, 1971)
• Montse Bonet (Barcelona, 1956)
• Simon Edwards (Inglaterra, 1965)
• Pablo Ballester (Cuba, 1966)
• Stefan Metz (Suiza, 1966)
• Lilo Baur (Suiza)
• Stefano Perocco (Italia, 1954)
• Sergio Claramunt (València, 1962)
• Cisco Margenat (Barcelona, 1962)
• Cacu Prat (Artés, 1963)
• Yvette Vigatà (Perpinyà, 1951)
• María Escalona (La Habana, 1963)
• Helena Pla (Barcelona,1970)
• Peter Gadish (Budapest, 1947)
• Sergio Andrés Lulkin (Porto Alegre, Brasil)
• Ruth Salama (Barcelona)
• Philippe Peychaud (Francia)
• Marcelo Katz (Argentina)
• Berty Tovías (Barcelona, 1952)