Técnicas Artísticas Aplicadas a la Enseñanza de la Historia Del Arte

Justificación
El Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre, por el que se establece la estructura del Bachillerato y se fijan sus enseñanzas mínimas, establece como contenido común de la materia Historia del Arte, La peculiaridad del lenguaje plástico y visual: materiales, técnicas y elementos formales. Importancia del lenguaje iconográfico. Sin embargo, uno de los problemas con los que se enfrentan los profesores que imparten Historia del Arte suele ser la escasez de conocimientos sobre el proceso técnico que conlleva la obra de arte.
Así, con este curso se pretende mejorar las competencias científicas del profesorado e introducir didácticamente estos aspectos en el currículo.
Objetivos
· Actualizar y/o formar al profesorado sobre las distintas técnicas artísticas.
· Integrar las técnicas arquitectónicas, pictóricas y escultóricas como recurso didáctico.
· Orientar al profesorado sobre las posibilidades de una salida didáctica.
Contenidos
· Interacción entre construcción, estructura, medios humanos y medios técnicos.
· Los nuevos procedimientos constructivos y aplicaciones de los nuevos materiales.
· Diferentes tipos de soportes para pintura. Preparaciones y dibujo subyacente.
Pintura mural, soportes, enlucidos, dibujos preparatorios-sinopia.
· Tipos de retablos. Sistemas constructivos y ensamblajes. Técnicas de dorado y policromía.
· Técnicas escultóricas tradicionales y actuales. Herramientas y procesos. Evolución de las técnicas creativas y conceptos de espacio y composición.
· Técnicas creativas y tendencias de la pintura actual.
Nº de plazas y cr i ter ios de selección
El número de plazas ofertadas es de 30. La actividad no se realizará si no se supera el número de 12 solicitudes de profesores. Para la selección de participantes se tendrán en cuenta los siguientes criterios:
1. Profesores de Geografía e Historia y de Historia del Arte de la Escuela de Arte.
2. Profesores de secundaria que impartan Dibujo y/o Plástica y Visual.
Si el número de solicitudes fuese superior al de plazas ofertadas, se realizará un sorteo público el 17 de abril a las 11 horas en la secretaría del CFIE.
Metodología y evaluación
En torno a los bloques de contenidos mencionados anteriormente se articularán siete ponencias que abordarán los contenidos mencionados y su relación con el currículo de la materia de Historia del Arte. Además se realizará una visita didáctica a las obras de restauración de la catedral de Vitoria y al museo de arte contemporáneo Artium.
Temporalización y horario
Curso de 25 horas, 21 dedicadas a ponencias y 4 a la salida didáctica y a la evaluación.
Horario: de 17:30 a 20:30 horas salvo la salida:
· 20 de abril, lunes: “De las arquitecturas pesadas hacia las arquitecturas ligeras I”. Camino Martínez Llamas. Arquitecta y profesora del Colegio Nuevo Equipo de Madrid.
· 21 de abril, martes: “De las arquitecturas pesadas hacia las arquitecturas ligeras II”. Camino Martínez Llamas.
· 27 de abril, lunes: “Técnicas pictóricas: tipos de soportes, preparaciones y dibujo subyacente”. Concha Bengoechea Agustino. Restauradora y directora de CB Restauración.
· 29 de abril, miércoles: “El retablo: sistemas constructivos y ensamblajes. Técnicas de dorado y policromía”. Concha Bengoechea Agustino.
· 4 de mayo, lunes: “Evolución de la escultura a partir de las técnicas y de la composición”. Julio Villalmanzo Santamaría. Escultor y profesor del IES Cardenal López de Mendoza de Burgos.
· 6 de mayo, miércoles: “Evolución de la escultura contemporánea a partir de los conceptos”. Julio Villalmanzo Santamaría.
· 11 de mayo, lunes: “Pintura actual. Técnicas creativas y tendencias recientes: ¿evolución o involución?”. Ismael Alí de Unzaga. Pintor y profesor del IES Fray Pedro de Urbina de Miranda de Ebro.
· 16 de mayo sábado: Visitas didácticas: obras de restauración de la Catedral de Vitoria y Museo Artium (salida a las 10:00 horas aproximadamente).
Inscripción
Las solicitudes se enviarán o entregarán en el CFIE de Burgos hasta el día 16 de abril.
Certificación
El CFIE de Burgos certificará 2,5 créditos de formación siempre que se hayan cumplido los criterios de evaluación y certificación señalados. Para la obtención del certificado se tendrá en cuenta el cumplimiento del calendario y horario programados. Las faltas de asistencia, independientemente de la causa, no podrán exceder del 15% (O.M. de 26/11/1992, BOE del 10 de diciembre).