Técnico en Centro de Atención a la Infancia + Máster en Coaching y en Inteligencia emocional infantil y juvenil
Master
Online
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
600h
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Duración
1 Año
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
El centro de formación FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL, ha diseñado e imparte la Certificación Internacional Técnico en centro de atención a la infancia en modalidad a distancia, con una duración total de 600 horas. Este curso te facilita el estudio adaptando el programa formativo a tus horarios y necesidades de formación.
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A tener en cuenta
Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores,
trabajadores del sector INFANTIL interesados en adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para el trabajo en NUTRICIÓN MATERNO INFANTIL.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas
de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL: TÉCNICO DE CENTRO DE ATENCIÓN A LA INFANCIA”, de FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la
CECAP y de AEC, máximas instituciones españolas en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
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Materias
- Coaching
- Inteligencia emocional
- Atención infantil
- Atencion temprana
- Centros educativos
- Psicomotricidad infantil
- Nutrición infantil
- Infancia
- Desarrollo infantil
- Alimentación Infantil
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo sensorial
Temario
Parte 1. Centro de atención a la infancia
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Unidad didáctica 1. Organización de un centro de atención a la infancia
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Unidad didáctica 2. Desarrollo cognitivo y sensorial en la infancia
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Unidad didáctica 3. Desarrollo motor y psicomotricidad en la infancia
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Unidad didáctica 4. Desarrollo social y emocional en la infancia
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Unidad didáctica 5. Desarrollo del lenguaje en la infancia
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Unidad didáctica 6. Alimentación y nutrición infantil
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Unidad didáctica 7. Vacunas e higiene infantil
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Unidad didáctica 8. El juego en la infancia
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Unidad didáctica 9. El proceso de aprendizaje
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Unidad didáctica 10. Programación curricular infantil
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Unidad didáctica 11. Necesidades educativas especiales
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Unidad didáctica 12. Prevención de accidentes infantiles y primeros auxilios
Parte 2. Coaching e inteligencia emocional
Bases del coaching
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Módulo 1. Introducción al coaching
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Unidad didáctica 1. Concepto de coaching
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Unidad didáctica 2. Historia del coaching
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Unidad didáctica 3. Diferencias entre el coaching y otras disciplinas
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Módulo 2. Fundamentos del coaching
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Unidad didáctica 1. Tipologías de coaching
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Unidad didáctica 2. Ámbitos de actuación
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Unidad didáctica 3. Modelos teóricos
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Unidad didáctica 4. Corrientes profesionales
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Módulo 3. Figura del coach
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Unidad didáctica 1. ¿quién es el coach?
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Unidad didáctica 2. Código ético del coaching
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Módulo 4. Figura del coachee
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Unidad didáctica 1. ¿quién es el coachee?
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Unidad didáctica 2. Coachability
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Unidad didáctica 3. Proceso de cambio
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Módulo 5. Proceso y sesiones de coaching
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Unidad didáctica 1. Proceso de coaching
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Unidad didáctica 2. Sesiones de coaching
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Unidad didáctica 3. Técnicas estructurales de coaching
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Unidad didáctica 4. Fin del proceso de coaching
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Módulo 6. Herramientas y técnicas de coaching
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Unidad didáctica 1. Herramientas básicas del coaching
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Unidad didáctica 2. Técnicas de coaching
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Principios de la inteligencia emocional
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Módulo 7. Inteligencia emocional
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Unidad didáctica 1. Concepto de inteligencia
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Unidad didáctica 2. ¿qué es la inteligencia emocional?
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Unidad didáctica 3. Emociones y sentimientos
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Módulo 8. Neurociencia y terapias de inteligencia emocional
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Unidad didáctica 1. ¿qué es la neurociencia?
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Unidad didáctica 2. Terapias de inteligencia emocional
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Aplicación del coaching a la inteligencia emocional
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Módulo 9. Inteligencia emocional y coaching para niños y adolescentes
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Unidad didáctica 1. Coaching en la educación
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Unidad didáctica 2. Inteligencia emocional en las aulas
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Módulo 10. Bullying, consumo de drogas y problemáticas de género
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Unidad didáctica 1. Bullying, la lacra en las aulas
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Unidad didáctica 2. Consumo de drogas e inteligencia emocional
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Unidad didáctica 3. Educación por la igualdad
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Módulo 11. Autoestima en niños y adolescentes
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Unidad didáctica 1. Autoestima y autoconcepto
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Unidad didáctica 2. Autoestima según el contexto del menor
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Unidad didáctica 3. Grado de autoestima
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Módulo 12. Educación, actividades y juegos
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Unidad didáctica 1. Educar con libertad, respeto e inteligencia emocional
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Unidad didáctica 2. Actividades y juegos
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