FORMATE

Técnico en Educación Infantil ( Formación Online con prácticas )

FORMATE
Online

Precio a consultar
¿Quieres hablar con un asesor sobre este curso?
¿Quieres hablar con un asesor sobre este curso?

Información importante

Tipología Ciclo superior de FP
Pruebas libres Prepara para pruebas libres
Metodología Online
Horas lectivas 1200h
Duración 1 Año
Prácticas en empresa
  • Ciclo superior de FP
  • Campus online
  • Online
  • 1200h
  • Duración:
    1 Año
  • Prácticas en empresa
Descripción

La inserción laboral en el sector de la educación infantil es muy elevada, muchos centros y empresas requieren cada vez un mayor número de profesionales bien formados para el desempeño de las labores de técnico en educación infantil.

Por ello, Emagister.com pone a tu disposición el curso de Técnico en Educación Infantil, que te prepara para diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito formal, de acuerdo con la propuesta pedagógica elaborada por un maestro con la especialización en educación infantil o título de grado equivalente.

Sigue el enlace que tienes en esta página de emagister.com para descubrir toda la información que necesitas sobre este curso. El centro te informará de todo sin compromiso alguno.

Información importante Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas

Ubicación

Inicio

Online

Inicio

Fechas a elegirPlazas agotadas

A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las familias

· Requisitos

Puedes acceder a un ciclo de grado superior cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos: Tener al menos 19 años y haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior Tener al menos 17 años y haber superado el bachillerato Nota: Si no tienes ninguno de los requisitos anteriores nosotros también te preparamos para la prueba libre de acceso.

· Titulación

Curso preparatorio para la obtención del Título F.P. Grado Superior

Preguntas & Respuestas

Plantea tus dudas y otros usuarios podrán responderte

Sólo publicaremos tu nombre y pregunta

Opiniones

4.5
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4.5
fantástico
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

L
Leyla
4.5 02/03/2017
Lo mejor: Me enteré por fb del curso, me ha parecido muy bueno, lo recomendaría bastante, la profesora salió muy buena y aprendí bastante.
A mejorar: .
¿Recomendarías este curso?:
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
* Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

¿Qué aprendes en este curso?

Metodología
Técnicas de formación
Intervención educativa
Técnico en educación
Maestro
Educador infantil
Apoyo psicológico
Educación infantil
Pediatría
Enseñanza
Función administrativa
Educación
desarrollo
Entrenamiento
Puericultura
Promoción de la salud
Didáctica
Recursos educativos
Contenidos audiovisuales
Políticas de formación

Profesores

PROFESORADO ALTAMENTE CUALFICA Profesorado altamente cualific
PROFESORADO ALTAMENTE CUALFICA Profesorado altamente cualific
profesorado altamente cualficado

Temario

PROGAMA DEL CURSO

Módulo 1.- Didáctica de la educación infantil.

• Análisis del contexto de intervención educativa

• Diseño de la intervención educativa

• Determinación de las estrategias metodológicas

• Planificación de espacios, tiempos y recursos

• Organización de la implementación de actividades de educación formal y no formal

Módulo 2.- Autonomía personal y salud infantil.

• Planificación de actividades educativas de atención a las necesidades básicas

• Programación de intervenciones para la adquisición de hábitos de autonomía personal en la infancia

• Organización de espacios, tiempo y recursos para la satisfacción de necesidades básicas y la adquisición de hábitos

• Intervención en atención a las necesidades básicas y de promoción de la autonomía personal

• Intervención en situaciones de especial dificultad relacionadas con la salud y la seguridad

• Evaluación de programas de adquisición de hábitos y atención a las necesidades básicas

Módulo 3.- El juego infantil y su metodología.

• Determinación del modelo lúdico en la intervención educativa

• Planificación de proyectos de intervención lúdico-recreativos en la infancia

• Planificación de actividades lúdicas

• Determinación de recursos lúdicos

• Implementación de actividades lúdicas

• Evaluación de la actividad lúdica

Módulo 4.- Expresión y comunicación.

• Planificación de estrategias y actividades favorecedoras del desarrollo de la expresión y de la comunicación

• Selección de recursos de expresión y comunicación dirigidos a niños y niñas

• Implementación de estrategias y actividades favorecedoras del desarrollo en la expresión oral

• Implementación de actividades favorecedoras del desarrollo de la expresión plástica, gráfica, rítmico-musical, lógico-matemática y corporal

• Evaluación del proceso y el resultado de la intervención realizada en el ámbito de la expresión y de la comunicación

Módulo 5.- Desarrollo cognitivo y motor.

• Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito sensorial

• Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito motor

• Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito cognitivo

• Planificación de estrategias, actividades y recursos psicomotrices

• Implementación de actividades de intervención en el ámbito sensorial, motor, cognitivo y psicomotor

• Evaluación del proceso y el resultado de la intervención realizada en el ámbito sensorial, motor, cognitivo y psicomotor

Módulo 6.- Desarrollo socio afectivo.

• El desarrollo afectivo

• Planificación de la intervención en el desarrollo social

• Planificación de la intervención en el desarrollo en valores

• Desarrollo sexual

• Programas de estrategias en los trastornos de conducta y conflictos más frecuentes

• Implementación de intervenciones en el ámbito socioafectivo

Módulo 7.- Habilidades sociales.

• Implementación de estrategias y técnicas que favorecen la relación social y la comunicación

• Dinamización del trabajo en grupo

• Conducción de reuniones

• Implementación de estrategias de gestión de conflictos y toma de decisiones

• Evaluación en la competencia social y los procesos de grupo

Módulo 8.- Intervención con familias y atención a menores en riesgo social.

• Evaluación de la intervención en el ámbito socioafectivo

• Planificación de programas y actividades de intervención socioeducativa con menores

• Planificación de programas y actividades de intervención con familias

• Implementación de programas y actividades socioeducativas con menores

• Implementación de programas, actividades y estrategias de intervención con familias

• Evaluación de la intervención socioeducativa con menores

Módulo 9.- Proyecto de atención a la infancia.

• Análisis del contexto y diseño de de la intervención

• Organización de la intervención y planificación de la evaluación

Módulo 10.- Primeros auxilios.

• Valoración inicial de la asistencia de urgencia

• Aplicación de técnicas de soporte vital

• Aplicación de procedimientos de inmovilización y movilización

• Aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de autocontrol

Módulo 11.- Formación y orientación laboral.

• Búsqueda activa de empleo

• Gestión del conflicto y equipos de trabajo

• El contrato de trabajo

• Seguridad Social y desempleo

• Evaluación de riesgos profesionales

• Planificación de la intervención de riesgos en la empresa

• Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa

Módulo 12.- Empresa e iniciativa emprendedora.

• Iniciativa emprendedora

• La empresa y su entorno

• Creación y puesta en marcha de una empresa

• Función administrativa

Módulo 13.- Formación en centros de trabajo.

• Las políticas de formación

• La formación, el entrenamiento y el desarrollo

• Metodología y técnicas de formación Módulo 5

. Promoción de la salud y apoyo psicológico

Duración del Curso: La duración del Curso dependen de la dedicación del alumno. El Curso está programado para 1200 h de formación Online ( El alumno dispone de hasta 1 año para poder terminar el Curso ) + 300 h. de prácticas

Material didáctico

Los recursos educativos son desarrollados y actualizados por un equipo docente y experto en el ámbito sanitario y en la formación Online.

Contenidos audiovisuales específicos del curso

Al alumno se le envía una carpeta con los siguientes contenidos: Manual con ejercicios de repaso y autoevaluación, cuaderno y bolígrafo

Información adicional

300h de prácticas en Empresasa ó Instituciones

Compara para elegir mejor:
Ver más cursos similares