TÉCNICO ESPECIALISTA EN MUSICOTERAPIA
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Trabajo en geriatría y con este tipo de terapia hemos podido trabajar mucho la memoria de una forma lúdica y que genera interés de las personas.
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Me habían comentado lo buena que era esta técnica para las terapias con infantes y quede sorprendida los avances tanto en la motricidad, atención que van teniendo terapia a terapia. Muy agradecida por estos cursos.
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Es bastante completo.
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Curso
Online
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Comunica y expresa a través del lenguaje musical
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
Online
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Horas lectivas
600h
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Duración
Flexible
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
¿Eres un firme defensor de las características terapéuticas de la música y quieres encontrar unos estudios con los que formarte dentro de este campo para dedicarte profesionalmente a este tipo de terapias? Emagister y San Anastasio International School tienen la respuesta a tus cuestiones en el curso de Técnico especialista en Musicoterapia.
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Explora las experiencias de los alumnos que ya han pasado por este curso ojeando las opiniones de emagister.com y atrévete a dar los primeros pasos para alcanzar las metas que visualizas en tu horizonte profesional.
Información importante
Documentos
- ANYAR010.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
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Inicio
Inicio
Opiniones
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Trabajo en geriatría y con este tipo de terapia hemos podido trabajar mucho la memoria de una forma lúdica y que genera interés de las personas.
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Me habían comentado lo buena que era esta técnica para las terapias con infantes y quede sorprendida los avances tanto en la motricidad, atención que van teniendo terapia a terapia. Muy agradecida por estos cursos.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Francisco aguayo
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Opinión verificadaPedro Trueba
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La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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Materias
- Mitología1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Musicoterapia
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Educación musical
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Introducción
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Música
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Antigüedad
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Antigua4
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Cultura mesopotámica3
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Catedralicias
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Cortesana
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Temario
CONTENIDO FORMATIVO
MÓDULO 1. LA MÚSICA EN LA HISTORIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EDUCACIÓN MUSICAL EN LA EDAD ANTIGUA
1. Introducción
2. Cultura mesopotámica
3. Grecia Antigua
4. Antigua Roma
5. La patrística
6. La música en el mundo oriental
7. Música y mitología
8. Transición entre la Edad Antigua y la Edad Media
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA EDUCACIÓN MUSICAL EN LA EDAD MEDIA
1. Introducción
2. Boecio: un puente entre la antigüedad y la Edad Media
3. Escuelas monásticas y catedralicias
4. Universidades
5. Tradición Hispano-Musulmana
6. Enseñanza profesional de la música
7. Enseñanza de la música como actividad cortesana y urbana
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA EDUCACIÓN MUSICAL EN LA EDAD MODERNA
1. Introducción
2. Renacimiento, Barroco y Clasicismo
3. Crisis del siglo XVII
4. Ilustración
5. Universidades
6. La música en la educación
7. Sociedades de conciertos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA EDUCACIÓN MUSICAL EN LA EDAD CONTEMPORÁNEA
1. Siglo XIX
2. Siglo XX
3. Pedagogos musicales contemporáneos
4. Educación musical en el ámbito de la Educación General
5. Enseñanzas artísticas superiores de música
6. Nuevas tendencias en pedagogía musical
7. Conservatorios superiores de música
MÓDULO 2. CARACTERÍSTICAS DE LA MÚSICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN A TRAVÉS D LA MÚSICA
1. Introducción
2. La música en el mundo actual
3. La música como expresión cultural de los pueblos
4. La música como lenguaje
5. La música como medio de expresión y comunicación
6. Sociología de la música
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FORMACIÓN MUSICAL. NOCIONES EN TORNO A LA MÚSICA
1. La naturaleza del sonido
2. Oír y escuchar
3. Tipos de oído
4. La memoria auditiva
5. Cualidades del sonido
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PEDAGOGÍA DE LA EDUCACIÓN MUSICAL
1. El mensaje musical
2. La creación artístico-musical
3. Factores de la comunicación
4. Valor formativo y transformativo de la música
5. Improvisación
MÓDULO 3. CARACTERÍSTICAS DE LA MUSICOTERAPIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN DE LA MUSICOTERAPIA
1. Conceptualización de la musicoterapia
2. Etapa primitiva o religiosa
3. Renacimiento y Barroco
4. Ilustración y Romanticismo
5. Siglo XX
6. La musicoterapia en la actualidad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA MUSICOTERAPIA
1. Principios de la musicoterapia
2. Técnicas de musicoterapia
3. La función auditiva en musicoterapia
4. Beneficios generales de la musicoterapia
5. Áreas de tratamiento
6. A quién va dirigida la musicoterapia
7. Estrategias en musicoterapia
8. La relajación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL MUSICOTERAPEUTA
1. Perfil del musicoterapeuta
2. El historial clínico-musical
3. Ámbitos en los que interviene un musicoterapeuta
4. El trazado de objetivos
5. Sobre las técnicas de trabajo
6. Evaluación y seguimiento
7. ¿Cuándo finaliza un tratamiento en musicoterapia?
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS INSTRUMENTOS EN MUSICOTERAPIA
1. Introducción
2. Clasificación de los instrumentos
3. Instrumentos en Musicoterapia
4. Simbología de los instrumentos
5. Actividades instrumentales de grupo
6. Recursos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÉTICA Y DEONTOLOGÍA EN MUSICOTERAPIA
1. Ética y deontología
2. Necesidad de normas éticas para el ejercicio de la Musicoterapia
3. La excelencia en la profesión
4. Código deontológico del musicoterapeuta
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TALLERES ESPECÍFICOS DE MUSICOTERAPIA
1. Introducción
2. Talleres de musicoterapia
MÓDULO 4. BENEFICIOS DE LA MUSICOTERAPIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MUSICOTERAPIA EN ÁMBITOS SOCIALES Y EDUCATIVOS
1. Importancia del ámbito social
2. El papel de la música en la educación
3. Musicoterapia en el contexto educativo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA MUSICOTERAPIA EN EDUCACIÓN ESPECIAL
1. Introducción
2. Objetivos de la música en Educación Especial
3. Métodos
4. La sesión de Musicoterapia
5. El profesor de Educación Especial y la música
6. Condiciones del aula
7. Resultados de la música en Educación Especial
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MUSICOTERAPIA EN CONTEXTOS HOSPITALARIOS
1. La discapacidad intelectual
2. Deficiencia auditiva
3. Trastorno del espectro autista
4. Discapacidad física
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MUSICOTERAPIA Y SALUD MENTAL
1. Concepto de salud mental
2. Factores causales de la enfermedad mental
3. Efectos de la musicoterapia en la salud mental
4. Beneficios de la musicoterapia en el ámbito de la salud mental
5. Estudio de caso: Musicoterapia en psiquiatría
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MUSICOTERAPIA Y ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
1. Enfermedades neurodegenerativas
2. Musicoterapia neurológica
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MUSICOTERAPIA EN LA TERCERA EDAD
1. Personas mayores y musicoterapia
2. Experiencia con musicoterapia
3. Música
4. Resultado de las terapias
MÓDULO 5. INTERDISCIPLINARIEDAD DE LA MUSICOTERAPIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA DE LA MÚSICA
1. Bases psicofisiológicas y biológicas
2. Escucha musical y estado de ánimo
3. Personalidad y preferencias musicales
4. Aplicaciones de la música
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ARTETERAPIA Y RISOTERAPIA
1. Conceptualización social
2. Risoterapia
3. Arteterapia y Pedagogía Crítica
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DANZATERAPIA
1. Danza creativa y terapia
2. Orígenes de la danzaterapia
3. Fundamentos de la danzaterapia
4. Aproximaciones metodológicas
5. El movimiento como terapia: conclusiones
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MUSICOTERAPIA Y SALUD
1. Introducción
2. Música y salud a lo largo de la historia
3. Efectos neuroquímicos y terapéuticos de la Musicoterapia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA MÚSICA EN EL ÁMBITO TECNOLÓGICO
1. Relación histórica
2. Incidencia de las TIC en la interpretación musical
3. Incidencia de las TIC en la composición musical
4. Incidencia de las TIC en el ámbito del consumo musical¿Necesitas un coach de formación?
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TÉCNICO ESPECIALISTA EN MUSICOTERAPIA
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