TÉCNICO EXPERTO DE ENTRENADOR PERSONAL

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    300h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

En SEFHOR – Sociedad Española de Formación apostamos por un método de estudio alternativo a la metodología tradicional. En nuestra escuela de negocios es el propio alumno el encargado de organizar y establecer su plan de estudio. Este sistema le permitirá conciliar su vida laboral y familiar con la proyección de su carrera profesional.
La titulación puede cursarse en modalidad ONLINE. Una vez realizada la matrícula, el alumno recibirá un e-mail de bienvenida de su tutor con las claves de acceso al campus virtual. En él, el estudiante encontrará el material didáctico necesario para realizar la formación y tendrá distintas pruebas de autoevaluación que le ayudarán a prepararse para el examen final. Dentro del plazo de un año desde el momento de su matrícula, el estudiante podrá elegir la fecha para presentarse al examen.
La titulación puede cursarse en modalidad A DISTANCIA. Una vez realizada la matrícula, el tutor le enviará un e-mail de bienvenida al alumno, y por otro lado, el estudiante recibirá el material formativo a su domicilio en un plazo de 6-8 días. En él encontrará distintas pruebas de autoevaluación que le ayudarán a prepararse para el examen final. Dentro del plazo de un año desde el momento de su matrícula, el estudiante podrá elegir la fecha
para presentarse al examen. El alumno deberá mandar el examen final por correo electrónico a su tutor.

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Materias

  • Obesidad
  • Rodilla
  • Personalidad
  • Enfermedades
  • Flexibilidad
  • Embarazo
  • Ritmo
  • Balance
  • Estrés
  • Ansiedad
  • Transporte
  • Psicólogo
  • Metodología
  • Imagen
  • Correo electrónico
  • Prevención
  • Entrenador
  • Entrenador personal
  • Composición
  • Mantenimiento
  • Entrenamiento personal
  • Fitness
  • Legislacion
  • Entrenamiento personalizado
  • Cataluña
  • Evolución del fitness

Temario

INTRODUCCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL PERSONAL TRAINING

1. Conceptos y definiciones
2. Fitness
  • Evolución del fitness
3. Entrenamiento personalizado
  • Servicio personalizado vs.
  • Entrenamiento personal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PERFIL DEL PERSONAL TRAINER

1. Definición del personal trainer
  • Legislación
  • Cataluña
  • Comunidad de Madrid
  • Código ético
2. Habilidades y funciones del personal trainer
3. Requisitos técnicos del personal trainer
4. Áreas de desarrollo
5. Progreso del personal trainer
  • Evolución de la técnica
  • Entrenadores cualificados
6. Salidas profesionales
  • Servicio online
  • Ventajas del servicio online
  • Inconvenientes del servicio online
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERFIL DEL CLIENTE

1. Demandas
2. Tipos de usuarios
  • Estética
  • Obligación
  • Competitividad
  • Mantenimiento
  • Salud
3. Factores clave del cliente
4. Grupos de trabajo con los clientes
5. Complicaciones en la relación laboral
6. Comunicación con el cliente
7. Plan de marketing
  • Definición
  • Imagen
  • Comunicación e información
  • Resultados
  • Control y evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN DEL ESTADO FÍSICO DEL CLIENTE

1. Primer contacto
2. Punto de partida y objetivos
  • Composición corporal
  • Calcular el porcentaje de grasa corporal
  • Fuerza muscular
  • Flexiones
  • Abdominales
  • Fuerza máxima
  • Resistencia cardiovascular
  • Andar o correr 1.5 km
  • Escalón
  • Postura y flexibilidad
3. Valoración activa
  • Fitness cardiovascular
  • Fitness muscular
  • Fitness anatómico
4. Factores de riesgo
  • Antecedentes familiares
  • Tabaquismo
  • Hipertensión
  • Hipercolesterolemia
  • Alteración de los niveles de glucemia
  • Obesidad
  • Vida sedentaria
5. Resultados

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN Y DISEÑO DE UN PROGRAMA

1. Estructuras temporales
2. Planificación, programación y periodización del plan de entrenamiento
  • Periodización
  • Tipos de periodización
3. Aspectos esenciales del programa
4. Objetivos más demandados
  • Reducción de la grasa corporal
  • Aumento del tono muscular
5. Fases del programa

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EQUIPAMIENTO Y ENTORNO

1. Características del material necesario
2. Factores ambientales
  • Clima
  • Altitud
  • Instalaciones
3. Factores de medición
4. Equipamiento en el aire libre o a domicilio
5. Equipamiento en el gimnasio
  • Mantenimiento del material
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ADAPTACIONES ORGÁNICAS DEL ENTRENAMIENTO

1. Características de la adaptación
  • Síndrome General de Adaptación
  • Ley del Umbral
  • Sobrecompensación
2. Factores ambientales
  • Tipo de entrenamiento
  • Genética
  • Nivel de rendimiento deportivo
3. Adaptaciones del entrenamiento aeróbico
  • Metabólicas
  • Musculares
  • Cardiovasculares
  • Respiratorias
  • Esqueléticas
  • Composición corporal
4. Adaptaciones del entrenamiento anaeróbico
  • Neurológicas
  • Musculares
  • Metabólicas
  • Esqueléticas
  • Composición corporal
5. Sobreentrenamiento
6. Desentrenamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DE FUERZA

1. Características del entrenamiento de fuerza
  • Levantamiento de pesos
2. Beneficios del entrenamiento de fuerza
3. Planificación del programa de fuerza
  • Cantidad de peso o resistencia
  • Número de repeticiones
  • Número de series
  • Frecuencia de los entrenamientos de fuerza
  • Cantidad de ejercicios
  • Duración de la sesión
  • Organización de los ejercicios
  • Descanso entre las series
  • Recuperación entre los entrenamientos
  • Incremento del peso utilizado
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DE RESISTENCIA

1. Características del entrenamiento de resistencia
2. Componentes del entrenamiento de resistencia
  • Tipo de ejercicio
  • Intensidad
  • Frecuencia
  • Duración
  • Progresión
  • Calentamiento y enfriamiento
3. Tipos de entrenamiento de resistencia
  • Entrenamiento LSD
  • Entrenamiento de ritmo/tempo
  • Entrenamiento interválico
  • Entrenamiento en circuito
  • Ejercicios de brazos
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO CRUZADO

1. Características del entrenamiento cruzado
2. Diseño del entrenamiento cruzado
3. Ventajas del entrenamiento cruzado

UNIDAD DIDÁCTICA 11. ASPECTOS NUTRITIVOS

1. Nutrición en el personal training
2. Alimentación y nutrición
  • Alimentos
  • Raciones
  • Nutrientes
  • Relación entre alimentación y nutrición
3. Pirámide de la alimentación saludable
4. Necesidades energéticas
  • Unidades de medida de la energía
  • Metabolismo basal
  • Balance energético y disponibilidad de energía
5. Clasificación de los nutrientes
  • Macronutrientes
  • Hidratos de carbono o glúcidos
  • Lípidos o grasas
  • Proteínas
  • Agua
  • Micronutrientes
  • Vitaminas
  • Minerales
UNIDAD DIDÁCTICA 12. CONTROL DE LA EVOLUCIÓN DEL CLIENTE

1. Herramientas de control del progreso
  • Gráficos de rendimiento
  • Diario de entrenamiento
2. Comparación del estado previo y del estado actual
3. Previsión futura

UNIDAD DIDÁCTICA 13. ENTRENAMIENTO EN POBLACIONES ESPECIALES

1. Ejercicio físico y grupos de población
concretos
  • Mujeres embarazadas
  • Beneficios de la actividad física durante el embarazo
  • Inconvenientes de la actividad física durante el embarazo
  • Definición del programa de entrenamiento personal
  • Niños y adolescentes
  • Tercera
  • Adecuación del entrenamiento personal
  • Objetivos del entrenamiento personal
2. Ejercicio físico y discapacidades
  • Discapacidad intelectual
  • Definición del programa de entrenamiento personal
  • Discapacidad física
  • Definición del programa de entrenamiento personal
3. Ejercicio físico y patologías
  • Problemas cardiovasculares
  • Definición del programa de entrenamiento personal
  • Problemas respiratorios
  • Definición del programa de entrenamiento personal
4. Ejercicio físico y enfermedades
  • Obesidad
  • Osteoporosis
  • Definición del programa de entrenamiento personal
  • Cáncer
  • Definición del programa de entrenamiento personal
UNIDAD DIDÁCTICA 14. PRINCIPIOS PSICOLÓGICOS

1. Psicología del deporte
2. Repaso histórico
3. Áreas de desarrollo
  • Motivación
  • Ansiedad
  • Atención y concentración
  • Personalidad
4. Psicólogo deportivo vs. Personal trainer
5. Psicología en las lesiones deportivas
  • Factores psicológicos propensos a la lesión
  • Historial de lesiones
  • Intervención psicológica para la prevención de lesiones
  • Estrés y vulnerabilidad a las lesiones
UNIDAD DIDÁCTICA 15. LESIONES DEPORTIVAS

1. Características de las lesiones deportivas
  • Componentes del sistema musculoesquelético
  • Músculos
  • Huesos
  • Articulaciones y sus componentes
2. Tipos de lesión
3. Causas y prevención
  • Fases del programa de prevención de lesiones
  • Fase previa al entrenamiento: el calentamiento
  • Calentamiento general
  • Estiramientos estáticos
  • Calentamiento específico
  • Estiramientos dinámicos
4. Tratamiento
  • Lesiones agudas
  • Protection (protección)
  • Rest (reposo)
  • Ice (tratamiento frío)
  • Compression (compresión)
  • Elevation (elevación)
  • Lesiones por uso excesivo
  • Factores intrínsecos
  • Factores extrínsecos
  • Métodos de apoyo
5. Rehabilitación
  • Periodo agudo
  • Periodo de rehabilitación
  • Periodo de entrenamiento
6. Lesiones frecuentes
  • Esguinces y torceduras
  • Desgarros musculares
  • Lesiones de rodilla
  • Tendón de Aquiles
  • Fracturas y dislocaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 16. PRIMEROS AUXILIOS

1. Situaciones de urgencia
  • Regla de las 4 “E” y PAS
2. Accidentes frecuentes
  • Heridas
  • Hemorragias
  • Traumatismos
  • Inmovilización de roturas
  • Accidentes eléctricos
  • Picaduras y mordeduras de animales
3. Transporte de la persona afectada
4. Prácticas de reanimación cardiopulmonar (RCP)
5. Botiquín
  • Mantenimiento del botiquín
SOLUCIONARIO

BIBLIOGRAFÍA

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