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Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad

5.0
1 opinión
  • Honestamente quiero decir que ha sido mi mejor experiencia formándome porque tienen una buena calidad de contenidos, con un nivel que compite profesionalmente, ya que se mantienen innovadores para con los cambios que se llevan adelante
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Curso

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    Online

  • Horas lectivas

    300h

  • Inicio

    Fechas a elegir

En Emagister sabemos la importancia que le das a tu formación es por esto que te presentamos el programa Entrenador de Actividades Deportivas para Personas con Discapacidad Visual que lo desarrolla e imparte Buenos Aires Global Institute of Education en modalidad online.
Con este curso podrás adquirir las técnicas oportunas para desarrollar el entrenamiento deportivo sobre personas que padezcan discapacidad visual, obteniendo los conocimientos necesarios para los eventos, competiciones recreativas, actividades y juegos de animación físico-deportiva y recreativa para dichas personas.
Por esto y más te animamos a solicitar información a través del portal Emagister.com y así despejar cualquier duda. Toma acción, nos vemos dentro!

Instalaciones y fechas

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

- Promover la autonomía personal para la inserción sociolaboral de personas con discapacidad mediante el entrenamiento en habilidades.
- Promocionar las habilidades sociales en función del usuario para lograr la inserción sociolaboral.
- Entrenar las habilidades laborales, que precise el usuario para lograr la inserción y mantenimiento laboral.
- Apoyar y estimular la comunicación con los usuarios utilizando, si fuera preciso,
- Intervenir en situaciones que puedan provocar alteraciones en la conducta del usuario que lo requiera para favorecer su adaptación en el entorno laboral, bajo la supervisión del profesional competente, si fuera necesario.

Este curso está dirigido a todas aquellas personas que se dedican al mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad, más concretamente a la inserción laboral de personas con discapacidad, dentro del área profesional atención social que pretendan obtener conocimientos relacionados con el entrenamiento en habilidades sociolaborales de personas con discapacidad.

Al finalizar el Curso de Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad obtendrá una titulación emitida por la Escuela Superior de Estudios Profesionales y el grupo educativo ESBA.

La Escuela Superior de Estudios Profesionales, en conjunto con Grupo Educativo ESBA, unen su experiencia y trayectoria para ofrecerte esta capacitación de una manera clara, didáctica y sencilla, que te permitirá obtener importantes conocimientos en la temática, en clases virtuales, sin días ni horarios fijos de cursada y a tu propio ritmo.

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Opiniones

5.0
  • Honestamente quiero decir que ha sido mi mejor experiencia formándome porque tienen una buena calidad de contenidos, con un nivel que compite profesionalmente, ya que se mantienen innovadores para con los cambios que se llevan adelante
    |
100%
4.9
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Jhon

5.0
08/05/2022
Sobre el curso: Honestamente quiero decir que ha sido mi mejor experiencia formándome porque tienen una buena calidad de contenidos, con un nivel que compite profesionalmente, ya que se mantienen innovadores para con los cambios que se llevan adelante
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Logros de este Centro

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Materias

  • Habilidades sociales
  • Inserción laboral
  • Autonomia personal
  • Centros especiales de empleo
  • Autoempleo
  • Teleformación y Teletrabajo
  • Tipos de discapacidad
  • Rendimiento laboral
  • Fase de acogida
  • Fase de evaluación
  • El contexto sociolaboral
  • Itinerarios formativos
  • Orientación laboral
  • La Orientación Vocacional
  • La Orientación Profesional
  • Discapacidad
  • Habilidades Sociolaborales
  • Intervención social
  • Aspecto laboral
  • Perfil profesional

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NATURALEZA DE LA ORIENTACIÓN LABORAL

1. Primer acercamiento al concepto de orientación laboral

2. Evolución histórica del concepto de orientación.

3. La Orientación Vocacional, Orientación Profesional y Orientación

Laboral

4. La Orientación Vocacional

5. La orientación profesional

6. La orientación laboral.

7. Características de la orientación laboral

8. La Orientación

9. La intervención social

10. El aspecto laboral

11. La Orientación Laboral como proceso individualizado

12. Orientación laboral y empleabilidad


UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL

1. El perfil profesional

2. El contexto sociolaboral

3. Itinerarios formativos y profesionales


UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS ITINERARIOS DE INSERCIÓN LABORAL

1. La necesidad de un modelo de orientación basado en los

itinerarios

2. Características de los itinerarios de inserción

3. Aspectos que favorecen un proceso de orientación basado en

itinerarios

4. Esquema base para la elaboración de un itinerario de inserción

laboral

5. Elementos para elaborar el itinerario

6. Configuración del esquema general para la elaboración de

itinerarios

7. Metodología para la elaboración de programas de inserción

laboral: la fase de acogida, la fase de desarrollo y evaluación

8. Fase de acogida

9. Fase de desarrollo

10. Fase de evaluación


UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE INSERCIÓN

SOCIOLABORAL

1. Objetivos y contenidos de la evaluación de programas de

inserción laboral

2. Rendimiento laboral y calidad del trabajo

3. Instrumentos y técnicas de recogida de información


UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGUIMIENTO DE PROGRAMAS DE INSERCIÓN

SOCIOLABORAL

1. Indicadores de éxito en los programas de inserción sociolaboral

de personas con discapacidad

2. Análisis de los resultados y elaboración de informes de evolución

3. La retirada de los apoyos y la planificación de los nuevos

aprendizajes

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACERCAMIENTO AL COLECTIVO DISCAPACITADO

1. Concepto de Discapacidad

2. Tipos de Discapacidad


UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN A LAS MEDIDAS DE FOMENTO DEL

EMPLEO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

1. La Ley de Integración Social de los Minusválidos

2. Centros Especiales de Empleo

3. Autoempleo

4. Teleformación y Teletrabajo

5. Programas de Orientación e inserción laboral de Discapacitados


UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROCESO DE INSERCIÓN LABORAL DE PERSONAS

CON DISCAPACIDAD

1. Función psicosocial del trabajo

2. Necesidades y dificultades para la inserción laboral asociadas al

colectivo de

3. Intervención

4. El proceso inserción. Itinerarios de inserción laboral para personas

con discapacidad


UNIDAD DIDÁCTICA 9. DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE AUTONOMÍA

PERSONAL EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD

1. Habilidades de autonomía personal. Definición y características.

2. Calidad de Vida. Modelos e Indicadores.

3. Autonomía Personal y personas con discapacidad.

4. Características diferenciales de los distintos colectivos.

5. Autonomía personal y ámbitos de actuación.


UNIDAD DIDÁCTICA 10. DESARROLLO DEL MODELO DE EMPLEO CON

APOYO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

1. Marco conceptual

2. El modelo de ECA en comparación con otras prácticas de

empleo para personas con discapacidad

3. Beneficios del Empleo con Apoyo


UNIDAD DIDÁCTICA 11. DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES PARA

LA INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

1. Habilidades sociales.

2. Habilidades sociales y personas con discapacidad.


UNIDAD DIDÁCTICA 12. TÉCNICAS BÁSICAS DE PROMOCIÓN DE LAS

HABILIDADES SOCIALES PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

1. Análisis y refuerzo de conductas apropiadas a las situaciones

sociales.

2. Aprendizaje social. Modelado.

3. Juego de roles (role playing).

4. Ayudas visuales aplicadas al entrenamiento de las habilidades

sociales: pictogramas, guiones sociales.

5. Otras.


UNIDAD DIDÁCTICA 13. CONDUCTAS DESAFIANTES DE LA PERSONA CON

DISCAPACIDAD EN ENTORNOS LABORALES.

1. Conductas desafiantes: concepto, fases de desarrollo y

consecuencias.

2. El Apoyo Conductual Positivo:

3. Prevención y protocolos de actuación en situaciones de crisis.

Guías de buenas prácticas de actuación.

4. Deontología profesional.

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