Técnico Superior en Educación Infantil (Pruebas Libres)
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El contenido es correcto, amplio y se entiende bien.
La plataforma es fácil.
Los tutores tardan en revisar los trabajos y no hay seguimiento.
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El curso está muy bien para gente que trabaja.
Hay mucha teoría y es completo.
Cuando tienes dudas pueden tardar algo en contestar.
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Todo está bastante bien y estoy contenta.
Los conocimiento te los dan todo hechos con libros y trabajos.
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Ciclo de grado superior
Online
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Capacítate en el trabajo con niños
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Tipología
Ciclo superior de FP
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Pruebas libres
Prepara para pruebas libres
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Metodología
Online
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Idiomas
Castellano
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Duración
1 Año
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Inicio
Fechas a elegir
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Prácticas en empresa
Sí
¿Te gustaría formarte en el área educativa?, Emagister te da la posibilidad con este Técnico Superior en Educación Infantil (Pruebas Libres), formación impartida por Ceifor Estudios VD, la misma la completas al cabo de un año y la llevas a cabo de manera online durante todo el período. Te recordamos que en el campus virtual del centro, puedes encontrar el contenido de lectura referido a la formación, así como un servicio de consultas y tutorías en caso que las necesites.
¿Para que te capacita este curso?. Este curso es ideal para aquellos que desean trabajar en el ámbito de la educación infantil, ya que te ofrece una formación completa y actualizada en las técnicas y metodologías más efectivas para trabajar con niños pequeños. Algunos de los módulos más destacados incluyen la didáctica de la educación infantil, la autonomía personal y la salud infantil, el juego infantil y su metodología, así como la expresión y comunicación. Durante el transcurso del curso, adquieres una amplia gama de habilidades y competencias, incluyendo el análisis del contexto de intervención educativa, la organización de la implementación de actividades educativas, la planificación de actividades lúdicas, los recursos de expresión dirigidos a niños, el desarrollo socio-afectivo, los primeros auxilios, el desarrollo cognitivo, el desarrollo motor, la expresión plástica, y mucho más.
¡No dejes pasar esta oportunidad de poder especializarte en el ámbito que te apasiona!, En esta página de Emagister, haz clic en "Pedir información", y nos comunicaremos para ayudarte en lo que necesites cuanto antes
Información importante
Documentos
- técnico superior en educación infantil2021_compressed.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
El objetivo de este curso es formar al alumno para que pueda trabajar como Técnico Superior en Educación Infantil.
A todas aquellas personas a las que le gusten los niños y quieran dedicarse a ellos profesionalmente.
Puedes acceder a un ciclo formativo de grado superior cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos:
Estar en posesión del Título de Bachiller, o de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.
Estar en posesión del Título de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP).
Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
Estar en posesión de un Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio)*.
Certificado de asistencia otorgado por Ceifor Estudios.
Utilizamos programas formativos de alta calidad que permiten un
óptimo desarrollo académico del alumno. Los recursos didácticos se actualizan constantemente para una mejor experiencia.
Tras pedir información, un asesor pedagógico se pondrá en contacto contigo para explicarte el procedimiento.
En Ceifor Estudios, te brindamos la oportunidad de acceder al mercado laboral mediante la realización de prácticas formativas en destacadas empresas de España. Además, contamos con nuestra propia agencia de colocación y convenios con empresas para asegurarte la posibilidad de realizar tus prácticas.
Educador o educadora infantil en primer ciclo de educación infantil, siempre bajo la supervisión de un maestro o maestra como educadores en las instituciones dependientes de organismos estatales o autonómicos y locales, y en centros de titularidad privada. Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar, siguiendo las directricesde otros profesionales. Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.
Se ofrecen muchas opciones de pago, para más información consulta con un asesor del centro.
Este centro no dispone por el momento de posibilidad de financiación o de becas.
Ponte en contacto con Emagister para obtener más información sobre esta formación. Solicita a través de sitio web, haz clic al botón “Pide información” para que un asesor se ponga en contacto contigo, resuelvan todas tus dudas e inicies tu formación de manera inmediata.
Opiniones
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El contenido es correcto, amplio y se entiende bien.
La plataforma es fácil.
Los tutores tardan en revisar los trabajos y no hay seguimiento.
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El curso está muy bien para gente que trabaja.
Hay mucha teoría y es completo.
Cuando tienes dudas pueden tardar algo en contestar.
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Todo está bastante bien y estoy contenta.
Los conocimiento te los dan todo hechos con libros y trabajos.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Thalia Rios
Opinión verificadaSandra Llopis
Opinión verificadaAlexia Toriño
Opinión verificadaInès Piñeiro Silva
Opinión verificadaLucía
A.
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 2 años en Emagister.
Materias
- Actividades dirigidas3
3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Técnico en educación
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Análisis musical
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Educación infantil
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Desarrollo socioafectivo
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Primeros Auxilios
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Desarrollo cognitivo
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Desarrollo motor
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Expresión plástica
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Intervención educativa
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Centros educativos
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Actividades lúdicas
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Educación formal
55 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Actividades Educativas
55 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Intervención pedagógica
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Necesidades educativas especia
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Diseño de proyectos
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Temario
Módulo 1.- Didáctica de la educación infantil.
- Análisis del contexto de intervención educativa.
- Diseño de la intervención educativa.
- Determinación de las estrategias metodológicas.
- Planificación de espacios, tiempos y recursos.
- Organización de la implementación de actividades de educación formal y no formal.
Módulo 2.- Autonomía personal y salud infantil.- Planificación de actividades educativas de atención a las necesidades básicas.
- Programación de intervenciones para la adquisición de hábitos de autonomía personal en la infancia.
- Organización de espacios, tiempo y recursos para la satisfacción de necesidades básicas y la adquisición de hábitos.
- Intervención en atención a las necesidades básicas y de promoción de la autonomía personal.
- Intervención en situaciones de especial dificultad relacionadas con la salud y la seguridad.
- Evaluación de programas de adquisición de hábitos y atención a las necesidades básicas.
Módulo 3.- El juego infantil y su metodología.- Determinación del modelo lúdico en la intervención educativa.
- Planificación de proyectos de intervención lúdico-recreativos en la infancia.
- Planificación de actividades lúdicas.
- Determinación de recursos lúdicos.
- Implementación de actividades lúdicas.
- Evaluación de la actividad lúdica.
Módulo 4.- Expresión y comunicación.- Planificación de estrategias y actividades favorecedoras del desarrollo de la expresión y de la comunicación.
- Selección de recursos de expresión y comunicación dirigidos a niños y niñas.
- Implementación de estrategias y actividades favorecedoras del desarrollo en la expresión oral.
- Implementación de actividades favorecedoras del desarrollo de la expresión plástica, gráfica, rítmico-musical, lógico-matemática y corporal.
Módulo 5.- Desarrollo cognitivo y motor.
Módulo 6.- Desarrollo socioafectivo.
Módulo 7.- Habilidades sociales.
Módulo 8. Intervención con familias y atención a menores en riesgo social.
Módulo 9. Proyecto de atención a la infancia
Módulo 10. Primeros auxilios.
Módulo 11. Formación y orientación laboral
Módulo 12. Empresa e iniciativa emprendedora
Módulo 13. Formación en centros de trabajoInformación adicional
¿Te apasionan los niños? ¿Te gustaría vincular tu futuro profesional a las tareas educativas de los más pequeños? ¿Estás buscando un curso que te facilite la obtención del título de Técnico en Educación Infantil? No busques más; con esta enseñanza el centro de estudios CEIFOR te capacita como técnico en educación infantil.
Ofrecemos becas para todos aquellos que lo necesiten, así como descuentos para desempleados y discapacitados.
Colaboramos con diferentes asociaciones en apoyo de la etapa infantil y tenemos una amplia red de centros de educación infantil por todo el territorio nacional donde realizar tus prácticas certificadas.¿Necesitas un coach de formación?
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Técnico Superior en Educación Infantil (Pruebas Libres)
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