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TÉCNICO SUPERIOR EN EDUCACIÓN INFANTIL - PREPARACIÓN PRUEBAS LIBRES FP GRADO SUPERIOR (CFGS)

GRUPO ESNECA
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Ciclo de grado superior

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Especializa tu formación como maestro de niños que están en la etapa infantil

  • Tipología

    Ciclo superior de FP

  • Metodología

    A distancia

  • Duración

    1 Año

El interés por la educación infantil está creciendo y se vuelve cada vez más crucial; de tal forma que el contenido del concepto “educar bien” ha evolucionado y en la actualidad es sinónimo de brindar una formación integral y adaptada a las necesidades de los niños.
Pero además de que los niños necesitan una educación adecuada, la necesidad de personalizar la enseñanza a las necesidades individuales puede darse en múltiples escenarios, y así, podemos encontrar programas diseñados para centros educativos especializados, actividades extracurriculares, programas de integración para niños con necesidades especiales, etc.
Por otro lado, existen diversas competencias vinculadas al trabajo del técnico superior en educación infantil, como son la creación y planificación de actividades pedagógicas, el fomento del desarrollo emocional y social de los niños y la promoción de hábitos saludables y de aprendizaje en un ambiente seguro y estimulante.
Por esta razón, se hace necesario especializar los perfiles profesionales, ofreciendo en este caso una formación con una marcada demanda en el ámbito laboral, que permita al alumno una rápida entrada al mercado laboral con una alta cualificación profesional.
Este curso te prepara para poder realizar las pruebas libres de FP en virtud del Real Decreto 1538/2006, de 30 de diciembre, que regula la FP, a partir de 2007. Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “CURSO EN EDUCACIÓN INFANTIL”, de GRUPO ESNECA FORMACIÓN, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, AEC y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad.
Además cuando apruebes las pruebas libres de FP correspondientes obtendrás el título del Ciclo Formativo de Grado Superior.

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Materias

  • Intervención educativa
  • Técnico en educación
  • Educación
  • Educación infantil
  • Salud infantil

Temario

TEMARIO DEL CURSO EN TÉCNICO SUPERIOR EN EDUCACIÓN INFANTIL:

  • MÓDULO 1: DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
    • Unidad Didáctica 1: Análisis del contexto educativo.
    • Unidad Didáctica 2: Diseño de la intervención educativa.
    • Unidad Didáctica 3: Determinación de la intervención educativa.
    • Unidad Didáctica 4: Planificación de la intervención educativa.
    • Unidad Didáctica 5: Organización de la implantación educativa.
    • Unidad Didáctica 6: Diseño de la evaluación educativa.
  • MÓDULO 2: AUTONOMÍA PERSONAL Y SALUD INFANTIL
    • Unidad Didáctica 1: Educación para la salud.
    • Unidad Didáctica 2: Crecimiento y desarrollo de 0 a 6 años.
    • Unidad Didáctica 3: La alimentación: necesidades básicas.
    • Unidad Didáctica 4: Necesidades de actividad-descanso.
    • Unidad Didáctica 5: La higiene. Hábitos de autonomía personal y social.
    • Unidad Didáctica 6: Enfermedades y accidentes infantiles.
  • MÓDULO 3: EL JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGÍA
    • Unidad Didáctica 1: Determinación del modelo lúdico en la intervención educativa.
    • Unidad Didáctica 2: Planificación de proyectos de intervención lúdico-recreativos en la infancia.
    • Unidad Didáctica 3: Determinación de recursos lúdicos. Implementación y evaluación de actividades lúdicas.
  • MÓDULO 4: EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN
    • Unidad Didáctica 1: Estrategias y actividades favorecedoras del desarrollo de expresión y comunicación.
    • Unidad Didáctica 2: Recursos de expresión y comunicación.
    • Unidad Didáctica 3: Estrategias y actividades favorecedoras del desarrollo de expresión oral.
    • Unidad Didáctica 4: Estrategias y actividades favorecedoras del desarrollo de expresión plástica, gráfica, rítmico-musical, lógico-matemática y corporal.
    • Unidad Didáctica 5: Evaluación del proceso.
  • MÓDULO 5: DESARROLLO COGNITIVO Y MOTOR
    • Unidad Didáctica 1: Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito sensorial.
    • Unidad Didáctica 2: Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito motor.
    • Unidad Didáctica 3: Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito cognitivo.
    • Unidad Didáctica 4: Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención psicomotrices.
    • Unidad Didáctica 5: Implementación de actividades de intervención en el ámbito sensorial, motor, cognitivo y psicomotor.
    • Unidad Didáctica 6: Evaluación del proceso y el resultado en el ámbito sensorial, motor, cognitivo y psicomotor.
  • MÓDULO 6: DESARROLLO SOCIOAFECTIVO
    • Unidad Didáctica 1: Planificación de la intervención en el desarrollo afectivo.
    • Unidad Didáctica 2: Planificación de la intervención en el desarrollo social.
    • Unidad Didáctica 3: Planificación de la intervención en el desarrollo en valores.
    • Unidad Didáctica 4: Planificación de la intervención en el desarrollo sexual.
    • Unidad Didáctica 5: Planificación de estrategias en los trastornos de conducta y conflictos más frecuentes.
    • Unidad Didáctica 6: Implementación de intervenciones en el ámbito socioafectivo.
    • Unidad Didáctica 7: Evaluación de la intervención en el ámbito socioafectivo.
  • MÓDULO 7: HABILIDADES SOCIALES
    • Unidad Didáctica 1: Implementación de estrategias y técnicas que favorezcan la relación social.
    • Unidad Didáctica 2: Dinamización del trabajo en grupo.
    • Unidad Didáctica 3: Conducción de reuniones.
    • Unidad Didáctica 4: Implementación de estrategias de gestión de conflictos y toma de decisiones.
    • Unidad Didáctica 5: Evaluación de la competencia social.
  • MÓDULO 8: INTERVENCIÓN CON FAMILIAS Y ATENCIÓN A MENORES EN RIESGO SOCIAL
    • Unidad Didáctica 1: Planificación de programas y actividades de intervención socioeducativa con menores.
    • Unidad Didáctica 2: Planificación de programas y actividades de intervención con familias.
    • Unidad Didáctica 3: Implementación de programas y actividades de intervención socioeducativa con menores.
    • Unidad Didáctica 4: Implementación de programas, actividades y estrategias de intervención con familias.
    • Unidad Didáctica 5: Evaluación de la intervención socioeducativa con menores.
    • Unidad Didáctica 6: Evaluación de la intervención con familias. Proyecto de atención a la infancia.
  • MÓDULO 9: PRIMEROS AUXILIOS
    • Unidad Didáctica 1: Valoración inicial de la asistencia en urgencias.
    • Unidad Didáctica 2: Aplicación de técnicas de soporte vital.
    • Unidad Didáctica 3: Aplicación de procedimientos de inmovilización y movilización.
    • Unidad Didáctica 4: Aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de autocontrol.
  • MÓDULO 10: FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
    • Unidad Didáctica 1: La integración en el mercado laboral.
    • Unidad Didáctica 2: El derecho laboral y el contrato de trabajo.
    • Unidad Didáctica 3: La jornada de trabajo y el salario.
    • Unidad Didáctica 4: Seguridad social y desempleo.
    • Unidad Didáctica 5: La participación de los trabajadores en la empresa.
    • Unidad Didáctica 6: Seguridad e higiene en el trabajo.
    • Unidad Didáctica 7: La gestión de la prevención de riesgos laborales.
  • MÓDULO 11: EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA
    • Unidad Didáctica 1: Iniciativa emprendedora.
    • Unidad Didáctica 2: La empresa y su entorno.
    • Unidad Didáctica 3: Creación y puesta en marcha de una empresa.

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