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Tutorias Virtuales

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A Distancia

117 
*Precio Orientativo
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$ 130
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Tipología Curso
Metodología A distancia
Duración 5 Semanas
  • Curso
  • A distancia
  • Duración:
    5 Semanas
Descripción

Objetivo del curso: Dominar el diseño de tutorias de aprendizaje en Moodle. Instalar, configurar y utilizar herramientas open source para el diseño de tutorias como asi tambien la validacion estadistica.
Dirigido a: Coordinadores de formación en organizaciones e instituciones. Especialistas y asesores tecnológicos. Administradores de plataformas1 Líderes de proyectos virtuales. Especialistas en elaboración de cursos y carreras Pedagogos-Diseñadores instruccionales - Contenidistas Profesores y tutores de la plataforma Moodle. Se aceptaran administradores con formacion pedagogica certificada y con horas docentes en tecnologia educativa

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Documentos

A tener en cuenta

· Requisitos

Los participantes deberán disponer de una computadora (ordenador) de gama media, conexión a Internet, cuenta de e-mail y conocimientos informáticos a nivel de usuario. Como asi tambien contar con la capacidad de usar distintos exploradores, paquetes de office, archivos pdf y de diseño.

Preguntas & Respuestas

Plantea tus dudas y otros usuarios podrán responderte

Temario

Programa de la unidad 1:

  • El Tutor en Moodle
  • Introducción al e-learning.
  • La tutoría.
  • El rol del Tutor online.
  • Cómo se aprende y enseña en línea.
  • Herramientas tutoriales: sincrónicas y asincrónicas.
  • Filosofía de Moodle y del Software Libre.
  • Comunidad Moodle.
  • Proyectos Educativos en Moodle.
  • Estructura y organización de los contenidos en Moodle.
  • Los roles y perfiles en Moodle.


Programa de la unidad 2:

  • Las Herramientas de Comunicación de Moodle.
  • Introducción a la plataforma: conociendo la organización y la iconografía.
  • Estructura del Aula Virtual.
  • Primeros pasos en la configuración del Aula.
  • Herramientas de Moodle al servicio del tutor para la gestión de un curso.
  • Email.
  • Mensajería.
  • Foros.
  • Chat.
  • Cartelera de Novedades.
  • Características y utilización.
  • Distintas posibilidades de configuración según los objetivos pedagógicos del curso.

Programa de la unidad 3:

  • ¿Cómo agregar los contenidos al curso?
  • Los distintos tipos de recursos que Moodle pone a disposición para incorporar los materiales didácticos a nuestro curso en sus distintos los formatos.
  • La Web 2.0 en el Aula Moodle:
  • El aula se expande con la utilización de recursos de la Web 2.0: videos, imágenes, presentaciones, podcasting, Skype, videoconferencias, glosarios, wikis.
  • Cómo integrarlos al Aula Moodle, configurarlos y gestionarlos


Programa de la unidad 4:

  • La Administración y Gestión del Aula
    Herramientas de Moodle para la Gestión de los participantes del curso: su inscripción, datos e información personal, creación de cursos, creación de grupos.
  • Seguimiento de los alumnos: configuraciones e informes provistos para un seguimiento constante y detallado del alumnado.

Información adicional

Alumnos por clase: 20

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