USUARIO BÁSICO DE LSE, NIVEL DE COMPETENCIA A1 Y A2.

Curso

En Madrid

Precio a consultar

Más información

¿Necesitas un coach de formación?

Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.

900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Lugar

    Madrid

  • Inicio

    Fechas a elegir

El curso está enfocado para mejorar vuestras competencias profesionales y permitiros alcanzar vuestros objetivos. En el curso de esta formación podréis ver diferentes módulos de aprendizaje y adquirir nuevos conocimientos sobre las diferentes temáticas propuestas.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Madrid
Ver mapa
Paseo Castellana, 28001

Inicio

Fechas a elegirMatrícula abierta

Preguntas & Respuestas

Plantea tus dudas y otros usuarios podrán responderte

¿Quién quieres que te responda?

Sólo publicaremos tu nombre y pregunta

Temario

1. Vocabulario básico (I)
– La familia y otras personas.
– Condiciones de vida o de trabajo.
– Actividades diarias y costumbres.
– El tiempo.
– Estados de ánimo.
– Gustos y preferencias.
– Objetos y posesiones.
– Información básica de lugares u oficinas públicas.
– Instrucciones sencillas relacionadas con la salud.
– Información sobre alimentación, productos, precios y formas de pago.
– Información básica sobre hechos o acontecimientos presentes o pasados.
– Opiniones sobre hechos de actualidad (presentados de forma clara y breve)
2. Control sobre la comunicación (I)
– Señalar que no se entiende.
– Solicitar la repetición de lo expresado.
– Verificar que se ha comprendido lo dicho.
– Preguntar por un signo o expresión que no se conoce o se ha olvidado.
– Pedir que se signe más despacio o más claro.
3. Actividades comunicativas (I)
– Agradecer y disculparse.
– Felicitar y responder a una felicitación.
– Manifestar condolencia y solidaridad.
– Invitar y responder a invitaciones.
– Identificar y designar partes del cuerpo humano.
– Dar y pedir información sobre estado de salud.
– Dar y pedir información sobre: precios y formas de pago.
– Pedir permiso para hacer algo en situaciones cotidianas.
– Ofrecer y pedir información sobre el tiempo meteorológico.
– Expresar y preguntar por estados de ánimo y sentimientos: alegría, tristeza, dolor, preocupación.
– Expresar conocimiento o desconocimiento sobre algo.
– Mostrar aprobación o desaprobación, acuerdo o desacuerdo con algo.
– Informar sobre habilidades y valorarlas.
– Expresar y preguntar por gustos.
– Describir, hacer valoraciones y comparaciones.
– Relatar algo en presente y pasado próximo.
– Referirse a condiciones y circunstancias históricas.
4. Aspectos socioculturales (I)
– Concepción de las personas sordas y su diversidad social: discapacidad y minoría lingüística, heterogeneidad social.
– Diversidad lingüística de la lengua de signos española.
– Formas de llamar: individuales y cercanas al interlocutor, colectivas y alejadas de los interlocutores.
– La importancia del contacto visual entre interlocutores y de las condiciones espaciales.
– Convenciones sociales básicas (por ejemplo, el aplauso).
– Reconocimiento legal de la lengua de signos.
– Identidad colectiva y vida asociativa de las personas sordas.
– Aproximación a la comunidad sorda y a la cultura sorda: manifestaciones artísticas y culturales.
– Celebraciones más típicas de la comunidad sorda.
– Personas y hechos más relevantes de la historia de la comunidad sorda.
– Accesibilidad universal: figura del intérprete de lengua de signos y tecnologías básicas para la comunicación.

Más información

¿Necesitas un coach de formación?

Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.

900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a viernes de 9h a 20h.

USUARIO BÁSICO DE LSE, NIVEL DE COMPETENCIA A1 Y A2.

Precio a consultar