Word como Herramienta Pedagógica para Docentes (T.I.C.)

El Procesador de Textos en la Enseñanza de Tecnología, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Humanidades

Nenúfares Formación
Online

95 
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Información importante

Tipología Curso
Nivel Nivel básico
Metodología Online
Horas lectivas 125h
Duración 28 Días
Inicio Fechas a elegir
Campus online
Servicio de consultas
  • Curso
  • Nivel básico
  • Online
  • 125h
  • Duración:
    28 Días
  • Inicio:
    Fechas a elegir
  • Campus online
  • Servicio de consultas
Descripción

¿Necesitas aprender a utilizar el Word para tu práctica docente? El curso El Procesador de Textos en la Enseñanza de Tecnología, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Humanidades va dirigido a todos aquellos profesores, docentes, maestros o educadores de todos los ámbitos que quieran aprender a usar el Word u otros procesadores de texto. Esta formación que emagister.com incorpora a su catálogo es de modalidad online e implica un total de 105 horas de estudio por parte del alumno.

Este curso que ofrece Nenúfares Formación tiene el objetivo de ayudar a los profesores para que vayan integrando las Tecnologías de la Información y Comunicación, también llamadas TIC, en su labor educativa. Aprenderás a utilizar las TIC como recursos didácticos en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Además, este curso online está certificado por la Universidad Pontificia Comillas de Madrid.

En este curso aprenderás a utilizar Word y a optimizar todas sus funciones. Además de crear, guardar y editar documentos, dominarás todos los elementos de este programa. Sabrás buscar y reemplazar palabras en un documento, conocerás las distintas formas de ver un documento e incluso sabrás cómo ver varios a la vez. También adquirirás conocimientos sobre la recuperación de documentos y sobre los distintos formatos que Word ofrece. Además, aprenderás a insertar todo tipo de multimedia.

En definitiva, conocerás todos las utilidades de este procesador de texto imprescindible para cualquier profesor. Tras realizar el curso dispondrás de un certificado de asistencia otorgado por Nenúfares Formación. Si te interesa este curso, puedes pedir más información a emagister.com o a la misma web del centro.

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
Fechas a elegir
Online
Inicio Fechas a elegir
Ubicación
Online

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

- Favorecer la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (T.I.C.) a la práctica docente. - Proporcionar formación adecuada para la utilización de las T.I.C. como recurso didáctico susceptible de nuevas concepciones metodológicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje. - Proporcionar las herramientas básicas para incorporar el uso del procesador de textos en la actividad docente. - Dar respuesta a las necesidades de formación en relación con las T.I.C.

· ¿A quién va dirigido?

Docentes

· Titulación

Certificado por Universidad Pontificia Comillas de Madrid

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Curso puntuable y baremable a nivel nacional para Oposiciones, Traslados, Bolsas de trabajo, Carrera Profesional, etc.

Opiniones

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No valorado
Valoración del curso
87,5%
Lo recomiendan
4.0
fantástico
Valoración del Centro

Opiniones sobre otros cursos de este centro

Unidades Didácticas en la Educación Musical: Estrategias para su Elaboración

B
Baldomero Arroyo Theotonio
5.0 27/03/2010
Lo mejor: El curso es muy interesante para todos aquellos que preparen oposiciones, tanto de cara a la prueba escrita como para la oral y además para el baremo. Aporta conceptos clave de cada uno de los temas del temario y enfoca de una forma muy práctica la exposición oral de la programación y de la unidad didáctica.
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Programación y Unidades Didácticas en Educación Primaria. Fundamentos, Recursos y Estrategias para su Realización

A
Alodia Amezgaray Ganuza
3.0 17/03/2010
Lo mejor: No me parece bien la forma de evaluar el curso, mediante una prueba tipo test, lo realmente interesante son los ejercicios que hay que hacer después de cada capítulo, pero no te los devuelven corregido, solo te dicen el porcentaje de aciertos que has tenido en cada ejercicio.
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El Portfolio Europeo de las Lenguas y sus Aplicaciones Didácticas

E
Enrique Azaña Defez
4.0 19/04/2010
Lo mejor: Me parece un curso interesante. Los contenidos son buenos y la comunicación fluida entre alumno profesor hace que sea un curso cómodo de hacer. Además, personalmente he recibido un trato exquisito , pues he tenido que solicitar documentación extra y se me ha atendido con rapidez y eficacia.
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Gestión Laboral a través de Contrata, Delta y Sistema Red

Y
Yolanda Soria Vázquez
4.0 21/10/2010
Lo mejor: Es un curso interesante pues a través de un libro te enseñan cómo funciona estos 3 programas, que son tan necesarios para trabajar en el área de RRHH. Faltaría una parte interactiva. Una demo de estos programas.
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Asistente Infantil (Auxiliar Jardín Infancia)

L
Lorena Fernández
4.0 11/11/2010
Lo mejor: Curso con material muy comprensible, no se hace nada pesado. He empezado las prácticas a la par que el curso y estoy muy contenta ya que mientras estás trabajando con los niños, aprendes un montón de cosas.

Si quereis obtener una titulación rápidamente y añadir prácticas a vuestro curriculo os recomiendo hacer el curso.
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Asistente Infantil (Auxiliar Jardín Infancia)

L
Lorena Fernández
0.0 05/01/2010
Lo mejor: Recomendaría este curso porque obtienes una titulación para poder trabajar cuidando niño, o para trabajar en escuelas infantiles en poco tiempo. El curso tiene un precio bastante razonable, y una buena relación calidad/precio. El horario de las prácticas es bastante flexible y la parte teórica se realiza a distancia, con lo que con un poco de esfuerzo en poco tiempo puedes obtener el título de "Asistente Infantil"
Recomiendo el centro dado que la atención que he recibido tanto por el centro de formación como por la escuela infantil ha sido muy buena. Me han resuelto todas las dudas que me han surgido, hay facilidades de pago. disponen también del curso de Técnico superior en educación infantil por si quieres obtener el título oficial. Cuando pides información, no te agobian con llamadas y con charlas de comerciales, símplemente te informan de lo que te interesa y te dejan tomar la decisión de matricularte sin agobiarte ni presionarte.
A mejorar: La verdad es que no encuentro nada negativo en el curso desde que lo he empezado, todo ha sido correcto.
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Asistente Infantil (Auxiliar Jardín Infancia)

L
Leslie Opinión verificada
4.0 15/10/2015
Lo mejor: El temario del curso es bastante amplio y está muy bien estructurado. Los profesores son atentos y responden rápidamente al e-mail. La relación calidad-precio está muy bien.
A mejorar: Nada.
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Catalán para Castellano-Parlantes

B
benfarid mohamed Opinión verificada
4.0 01/03/2016
Lo mejor: Me gusto es que lo puedes hacer cuando quieras aun que trabajes , este curso me pareció bueno
A mejorar: Que no tenia un profesor de forma presencial al que preguntarle en persona
¿Recomendarías este curso?: No
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Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Word
Edición básica
Revisión ortográfica
Diseño de página
Inserción de imágenes
Estilos
Ayuda de Word
Desplazarse por un documento
Ratón con rueda
Guardar y abrir documentos
Formatos Word
Formato carácter Word
Formato párrafo Word
Introducir ecuaciones en Word
Revisión gramatical Word
Autocorrección Word
Errores ortográficos
Errores gramaticales
Opciones de Ortografía
Configurar página Word

Profesores

Nenúfares Formación
Nenúfares Formación
Profesor

Temario



CONTENIDO

Unidad 1.
Arrancar Word 2003
Guardar un documento
Cerrar documento
Abrir un documento
Cerrar Word 2003
Cerrar un documento

NIVEL BÁSICO. CONCEPTOS INICIALES.
El ratón
Los menús contextuales

UNIDAD 2.

ELEMENTOS DE WORD 2003 (I)
Distintas formas de arrancar Word 2003
ELEMENTOS DE LA PANTALLA INICIAL
ELEMENTOS DE WORD 2003 (II)
Ayuda de Word

UNIDAD 3.

EDICIÓN BÁSICA (I)
Desplazarse por un documento

EDICIÓN BÁSICA (II)
Seleccionar
Eliminar

EDICIÓN BÁSICA (III)
Deshacer y rehacer
Copiar, cortar y pegar

EDICIÓN BÁSICA (IV)
Opciones de pegado
PLAN DE FORMACION 2009/2010
Buscar
Buscar y reemplazar

EDICIÓN BÁSICA (V)
Distintas formas de ver un documento
Ver varios documentos a la vez

RATÓN CON RUEDA. (INTELLIMOUSE)

UNIDAD 4.

GUARDAR Y ABRIR DOCUMENTOS (I)
GUARDAR Y ABRIR DOCUMENTOS (II)
Abrir
Recuperar archivos
UNIDAD 5.

FORMATOS (I)
Formato de un texto
Formato carácter. Fuentes

FORMATOS (II)
Formato párrafo

FORMATOS (III)
Otros formatos. Tabulaciones
Cambio a mayúscula
Copiar formato

FORMATOS (IV)
Paneles de formato

FORMATO AVANZADO
Formato carácter. Fuente

AVANZADO. HACER "CLIC" Y ESCRIBIR. (ESCRIBIR AL VUELO)
¿Cómo se usa?
Más cosas

FORMATO AVANZADO. PÁRRAFO
Formato párrafo

OTROS FORMATOS AVANZADOS
Tabulaciones

TRABAJAR CON ECUACIONES.
Introducir ecuaciones

UNIDAD 6.

ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA (I)

REVISIÓN ORTOGRÁFICA

ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA (II)

Revisión gramatical

ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA (III)

Autocorrección

BÁSICO. ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA
Errores ortográficos
Errores gramaticales

ORTOGRAFÍA AVANZADA
Opciones de ortografía

UNIDAD 7.

DISEÑO DE PÁGINA (I)
Configurar página

DISEÑO DE PÁGINA (II)
Números de página

PLAN DE FORMACION 2009/2010

DISEÑO DE PÁGINA (III)
Encabezados y pies de página

UNIDAD 8.

TABLAS (I)
Creación de tablas

TABLAS (II)

TABLAS (III)
Desplazarse, seleccionar y borrar en las tablas

TABLAS (IV)
Barra de herramientas Tablas y bordes

TABLAS (V)
Menú contextual de Tablas

Más cosas

AVANZADA. TABLAS
Ajustar el texto alrededor de la tabla
Márgenes en las celdas (Cell padding)
Espacio entre celdas (Cell spacing)

AVANZADA.TABLAS
Mover las tablas libremente
Tablas anidadas
Ajuste de imágenes dentro de tablas
¿Cómo se hace?

AVANZADA.TABLAS
Convertir texto en tabla
Convertir una tabla en texto

UNIDAD 9.

ESTILOS (I)

Aplicar estilos

ESTILOS (II)

Crear, modificar y borrar estilos

ESTILOS (III)

Preferencias entre estilos

Más sobre estilos

AVANZADA. ESTILOS.

Propiedades de los Estilos

Tipo de estilo.

AVANZADA. ESTILOS.

Personalizar

Galería de estilos

Organizador de estilos

UNIDAD 10.

PLANTILLAS (I)

Introducción

Utilización de las plantillas de Word

PLANTILLAS (II)

Modificar plantillas

PLANTILLAS (III)

Observar dos cosas importantes.

Crear plantillas a partir de documentos Word

PLANTILLAS (IV)

Crear documentos con ayuda del asistente

PLANTILLAS (V)

PLAN DE FORMACION 2009/2010

PLANTILLAS (VI)

Temas

UNIDAD 11.

IMÁGENES Y GRÁFICOS (I)

Introducción

IMÁGENES.

GRÁFICOS.

Tipos de archivos gráficos

IMÁGENES Y GRÁFICOS (II)

IMÁGENES.
Insertar imágenes
Imágenes prediseñadas.
Manipular imágenes

IMÁGENES Y GRÁFICOS (III)

GRÁFICOS.

Insertar Autoformas y dibujar

Modificar gráficos

Añadir texto a los gráficos

IMÁGENES Y GRÁFICOS (IV)
Insertar WordArt
Modificar WordArt

IMÁGENES Y GRÁFICOS (V)
Insertar imágenes desde escáner o cámara
Insertar gráficos de Microsoft Graph
Insertar imágenes desde Internet
Insertar imágenes desde el portapapeles

UNIDAD 12.

IMPRESIÓN (I)
Desde el icono imprimir
Desde el menú Imprimir
Descripción de la ventana Imprimir

IMPRESIÓN (II)
Vista preliminar

IMPRESIÓN (III)
Instalar una impresora







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